最近，西安科技大学发生了一起颇有争议的事件，有一名学生因为补考差4分没过，竟有老师插手修改成绩，酌情提高至60分，还称此举是为了救学生。
这到底是怎么回事？
根据记者的采访，涉事学生应该是两名，包括未遂一人，未遂也是作弊（参考犯罪未遂一样要惩罚）。
作弊未遂的陈姓学生因为期末考试“挂科”，学生家长要求修改成绩称“挂科”影响孩子前途对老师进行语言威胁！未果后又委托教务办张老师和学校副院长做说客。
安排补考后，原先威胁专任教师的陈学生考过了，又有另外一名王姓学生没过，王学生又委托教务办张老师要求专任教师修改成绩！
对于为什么要修改成绩，这名插手修改成绩的张老师竟称：此举是为了救学生，没过的王学生是班长，平时表现好，得到师生认可，而且他考取了本校研究生，不能因为挂科影响学业！
为此，张老师还写了一份说明，大家看一下这个字写的还可以，只是逻辑感人。
回顾一下本次事件，涉及两名学生，两名老师（含被动的专任教师），一名副院长！
网友有一个问题，问一下张老师，王同学是班长，平时表现好，所以你们帮他改成绩，那前面改成绩未遂的陈同学呢？是什么理由？想好了吗？
看看网友们怎么评价。
“啊！作弊被说成了救人的英雄，这世道这么混乱了吗？”
“仅仅是碰上了一个较真的新老师而已，却意外暴露了权力的滥用！”
我也终于体会到“天不怕地不怕，就怕流氓有文化”这句话的深意了。竟然能把作弊说成救人。
按照张老师的理论，网友们谁不想去北大清华，为什么不帮我们改高考成绩，否则会影响我们的人生呀！
还有网友问：表现良好怎么能挂科？
说实话，张老师也不要欺负网友们没上过大学，大学期末考试难度一般都不大，只要正常学习的，通过率可以说百分之百！
也有网友说：张老师你还有理了，一个考试挂科的学生竟然就考上了本校研究生，建议对其研究生成绩进行全面核查。
一个班长就可以把专任教师逼到通过自媒体求救，如果日后这孩子当了领导，还得了吗？
我十分认同这位网友的观点，一叶落知天下秋，早已知道教育界已经不是一片净土，没想到竟然糜烂到这种程度。
这些学生把要求老师修改成绩当做理所当然，老师领导多人协同作弊，这种环境教育出来的学生走出社会会是什么样子？
再说这名张老师的理论，就算他说的是事实，王同学是班长，与老师同学关系好，表现良好，这跟学习成绩有关系吗？
一名大学老师的教育理论竟然是把人情世故这一套搬到学习学术上，如果让这些人去当干部，去搞科学研究，会是什么后果？
全都把精力花在怎么送礼，怎么向领导敬酒，怎么拍马屁上面了。哪里还有人管民生，搞科研？
项立刚说中国科学界已经快烂成足球界了，我看按照这样发展下去的话，教育界也要向中国足球看齐了。
不讲规则，不讲公平，不讲能力，不讲科学，只讲人情，只论关系亲疏！
最后，建议对此次事件进行全面排查，对责任人严肃处理！