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这一次!只有改成绩才能救学生的教研员,彻底扯下西科大的遮羞布

作者:霁寒雪
这一次!只有改成绩才能救学生的教研员,彻底扯下西科大的遮羞布
本文所有内容皆有官方可靠信息来源

前言

5月9日,西安科技大学老师被要求修改学生成绩分数的事情冲上了热搜。

该校很快就发出通报将会对这件事情进行深入的调查和核实。

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而曾手写过成绩修改分数说明书的涉事工作员工张某则在学校展开调查的当天晚上表示修改成绩是为了救学生了。

此话一出立马也在网络上引发热议,更是彻底扯下了西科大的遮羞布。

那么真的是修改成绩真的是在拯救学生吗?

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教师被要求修改学生成绩

5月10日,有媒体发布了西安科技大学老师举报学校领导要求修改学生成绩的事件。

被要求修改成绩的老师是西安科技大学的一位任课老师,叫秦风(化名)。

信息来源:央广网2024年5月10日关于“学生成绩按“闹”修改?陕西高校一教师被多次要求修改学生成绩”的报道
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要知道老师的职责就是将知识教给学生,给学生修改试卷,然后按照学生做的对错来给出相应分数。

但是令人没有想到的是这位秦风老师却多次陷入了要求给不合格的学生修改成绩的困顿中。

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随意将不合格的学生成绩修改成合格的,那对于其他优秀的学生来说是非常不公平的。

毕竟其他能够获得合格的成绩都是通过自己的努力得来了。

所以在这件事情上,秦风老师肯定是不愿意去做的。

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正是因为如此,秦风老师从今年1月份开始就被这件事折磨的是心力交瘁。

据秦风老师描述,在今年1月6日的时候,他提交了自己专业课学生们的成绩。

原本这是一件平常不过的事情,但不曾想提交成绩才两天,秦风老师就接到了家长的电话。

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1月8日,已经是晚上11点多了,准备入睡的秦风老师的电话突然响起了。

于是他便接起了电话,而他的烦恼也是起源于这通电话。

电话的那头是一位声称是陈姓同学的家长,还以为是出了什么事情,没想到这位家长自报家门称自己是某研究院的研究员。

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然后说自己的孩子是本硕连读,成绩不合格会严重影响到孩子的前途,所以他要求秦风老师给他家的孩子改为合格。

不仅如此,这位家长甚至称秦风要是不修改的话,那他就跑到学校里闹,甚至秦风去哪他就去哪,还表示自己跟学校的其中一个老师还有关系。

要知道成绩好坏都已经是既定的事实了,对于这样的要求他肯定也是做不了主的,于是他给这位家长表示将会上报给学校领导和党委了。

但不曾想,在大年三十的时候也就是2月9日,这位家长再次发短信给秦风。

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他称孩子的成绩的这么差,是因为秦风出的内容难度太大了,而且阅卷随意,他认为秦风没有师德心,甚至声称要去教育厅告秦风。

然后美其名曰称为自己的孩子争取公平公正的教育。

而对于这位学生的成绩,秦风也做出了相应的解释。

他说他这门课程的成绩分别是由两个部分构成的,一个是平时成绩一个是卷面成绩。

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而对于该同学,秦风已经是将他的平时成绩给了90分的高分,但是他的卷面成绩却只有25分,那他的综合成绩也只能是只有45分了。

在学生家长跟自己反映成绩的时候,秦风也在第一时间内对试卷进行了复核,但却是一点问题都没有。

不过让秦风想不到的是,家长闹着要改成绩也就算了,没想到学校的领导和教务处竟然都联系他要求他给这位学生修改成绩。

甚至还多次提到学生的家长是某研究院的院士团队成员。

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尽管如此,但秦风老师却始终坚持自己的原则,他不希望那些认真听课和备考的同学遭到不公平的对待。

原本以为这件事就这样过去了,不曾想开学之际竟然有19名学生要求政教处重新复核他们的成绩。

要知道这次参加考试的同学共计是有72名,不及格的总共是有38名,而这19名要求复核的同学不知道到底是什么情况。

不过经过复核后发现,考试的试卷内容是符合标准的,而且阅卷更是没有什么问题。

也就是说秦风老师是没有什么问题的,没成想学校却在家长的反映下对秦风再次进行了教风调查。

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但还是没有发现秦风存在问题。

最后这名学生在补考的时候,成绩合格了,秦风以为这修改成绩的事情终于算是了结了,但不曾想又出现了一位要求修改成绩的同学。

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跳楼相威胁改分

不曾想在这次补考中却有一名王姓的同学还是不合格,要知道不合格将会是影响他的本科毕业和读研的。

为了能够将自己的成绩给修改合格,这名王姓同学甚至是以跳楼相威胁,这让秦风再次头疼不已。

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尽管秦风只是负责登记分数,但他还是很负责的对其他老师阅的卷子重新复核了一遍,发现也是没有问题的。

只是令秦风想不到的是,这名学生的成绩不知道什么时候被修改了,改成了合格的分数,这让他感觉到非常不可思议。

不过倒是流传出一行修改该同学成绩的说明书,其中保证人员则是该校的张某某。

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在这份修改说明书里面,张某声称该同学是某班班长,表现良好,品行端正,补考成绩是56分,为此酌情加4分。

修改成绩的事情被曝光后,张某表示自己改成绩完全是为了救学生,不想让学生因为补考未过而影响他继续求学。

信息来源:红星新闻2024年5月12日关于“西安科技大学“改成绩事件”涉事责任人回应:“改成绩”是为“救”学生,该生已拟录研究生”的报道
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张某表示这名学生是来自一个普通的家庭,已经是考上研究生要是这次补考没过的话那估计他连毕业都难,更别说研究生了。

他更是口口声声称,自己手写这份说明书自然也知道要承担什么样的后果,但自己却还要坚持这么做,那肯定是为了学生好啊。

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但是他却从来没有想过,这样做对于那些日夜苦读的同学来说公平吗?明知道考试难为什么不去努力呢?

在不到半年的时间里就发生了这样的两件事,但这仅仅是被曝光的,那还有没被曝光的呢,不敢想学生还能够如此拿分。

而且从这样的现象来看,不知道这样的事情是发生了多少次了呢,这件事的曝光真的是彻底将西安科技大学的遮羞布给揭掉了。

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要知道教育除了保证每个社会成员能够公平享受到同等的教育权利和教育资源之外,更重要是应该要有公平竞争的教育环境。

如果在教育的问题上,只要谁闹谁就能够获得好成绩的话,那试问对于其他一些努力学习的学生来说公平吗?

要真是这样的话,那还有谁会去辛辛苦苦的学习呢?等成绩出来的时候不合格的再寻死觅活的要求修改成绩分数不就好了吗?

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教育的公平公正是社会公平的一个重要体现。

一定要坚持教育的公平机制,不能谁闹谁哭谁就有理,想要获得好的分数就应该要去努力的学习。

如果能够通过哭闹去修改成绩的话,那只是增长学生的惰性,这是非常不好的事情。

为此一定要杜绝以上西安科技大学发生的这种事情,归还同学们一个公平公正的竞争环境。

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结语

要求老师修改学生成绩,真的是一件非常荒唐的事情,而且老师的主要职责是教书育人,而不是整天弄虚作假。

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而作为校领导还多次参与学生成绩分数的修改,真的是属实不该。