童年观看的电视节目中
关于小手工的启蒙
来自于央视少儿频道；
关于绘画的启蒙
则来自于《艺术创想》
和央视经典水墨广告
央视水墨丨封图来源见欢
富有想象力的读者们
应该也有很多关于科学画的脑洞
有形或无形
短暂或恒久
主观或随机
具象或抽象
......
形式不拘一格
都可谓画
今天小编浅浅画个香蕉画
来抛砖引玉
（PS.高中美术课香蕉画作业，小编在香蕉皮上复刻了《记忆的永恒》，读者们多多投稿的话小编会考虑在空闲时间再复刻一次
）
实验器材
香蕉、博后师兄送的果切叉子或课题组会议室干净牙签、所标杯
实验步骤
第一步：
将香蕉和叉子洗净，腾一块空地放工具(接
上期说要把果皮变废为宝来着)；
第二步：
空想：在脑海里构思图像，或者找一幅想要复刻的画，想象大概的布局；
第三步：
动手！用叉子戳戳戳先画轮廓，后面可以再加一些阴影使图像更立体（2min速成抽象版）；
第四步：
等待时间施展魔法！这是小编画的兔警官朱迪，不过戳完之后自动显色的原理是什么呢？（还有昨晚清点公众科学日道具的时候也在沙画板上画了兔子，本来还要画狐狸但是突然不会同伴改成猫猫了）
原理解说
这涉及酶促褐变反应。即在氧气作用下，酚酶催化酚类物质形成醌及其聚合物。
未被破坏的植物细胞中，酚类物质保持酚-醌动态平衡，酚类和多酚氧化酶本来应该不碰面；细胞由于外力等原因损伤后，酚类物质和酚酶相遇，再加上氧气入侵细胞，打破了平衡，使得醌不断积累并氧化聚合，被“戳伤”的区域就“黑化”了。
来欣赏一下另一种看起来没什么原理的高压水枪沙画吧~
清理压缩机时解锁新画法之高压水枪沙画丨草莓熊糖稀
香蕉画的原理是遇氧“黑化”，不知道各位读者们创作的画又是什么原理呢？
科学从不是阳春白雪
所以是公众的科学日
2024.5.18，
等你一起参与！
愿你如约而至！
上期回顾
橘子洲头，问薛定谔的橘，谁主沉浮 | 正经玩
上期的投稿里，可爱的橘子皮画、认真作答的思考题还有
配字幕讲解的用心剪辑（答应我，这期投稿可以也酱紫吗广开脑洞，呼朋唤友，横拍配上字幕简介实验过程或现象等你想展示在公众科学日中二所奇妙夜的一切，能附上原理就更好啦~）等都让小编印象深刻，一些长一点的视频一秒都不舍得截掉所以这期不止动图的形式，一起来看看吧！
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1.菠萝屋主的投稿
2.小姝的投稿
3.派大海的投稿
4.染倾的投稿
（以上三位投稿因为格式原因无法在此显示，请移步微信公众号观看）
5.小学五年级的Henry的投稿
6.neuron的投稿
7.碳纤维的投稿
投票将于 5月17日 21:00 截止
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往年公众科学日的
绝版神秘礼物
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往期回顾
编辑：草莓熊