童年觀看的電視節目中
關于小手工的啟蒙
來自于央視少兒頻道；
關于繪畫的啟蒙
則來自于《藝術創想》
和央視經典水墨廣告
央視水墨丨封圖來源見歡
富有想象力的讀者們
應該也有很多關于科學畫的腦洞
有形或無形
短暫或恒久
主觀或随機
具象或抽象
......
形式不拘一格
都可謂畫
今天小編淺淺畫個香蕉畫
來抛磚引玉
（PS.高中美術課香蕉畫作業，小編在香蕉皮上複刻了《記憶的永恒》，讀者們多多投稿的話小編會考慮在空閑時間再複刻一次
）
實驗器材
香蕉、博後師兄送的果切叉子或課題組會議室幹淨牙簽、所标杯
實驗步驟
第一步：
将香蕉和叉子洗淨，騰一塊空地放工具(接
上期說要把果皮變廢為寶來着)；
第二步：
空想：在腦海裡構思圖像，或者找一幅想要複刻的畫，想象大概的布局；
第三步：
動手！用叉子戳戳戳先畫輪廓，後面可以再加一些陰影使圖像更立體（2min速成抽象版）；
第四步：
等待時間施展魔法！這是小編畫的兔警官朱迪，不過戳完之後自動顯色的原理是什麼呢？（還有昨晚清點公衆科學日道具的時候也在沙畫闆上畫了兔子，本來還要畫狐狸但是突然不會同伴改成貓貓了）
原了解說
這涉及酶促褐變反應。即在氧氣作用下，酚酶催化酚類物質形成醌及其聚合物。
未被破壞的植物細胞中，酚類物質保持酚-醌動态平衡，酚類和多酚氧化酶本來應該不碰面；細胞由于外力等原因損傷後，酚類物質和酚酶相遇，再加上氧氣入侵細胞，打破了平衡，使得醌不斷積累并氧化聚合，被“戳傷”的區域就“黑化”了。
來欣賞一下另一種看起來沒什麼原理的高壓水槍沙畫吧~
清理壓縮機時解鎖新畫法之高壓水槍沙畫丨草莓熊糖稀
香蕉畫的原理是遇氧“黑化”，不知道各位讀者們創作的畫又是什麼原理呢？
科學從不是陽春白雪
是以是公衆的科學日
2024.5.18，
等你一起參與！
願你如約而至！
上期回顧
橘子洲頭，問薛定谔的橘，誰主沉浮 | 正經玩
上期的投稿裡，可愛的橘子皮畫、認真作答的思考題還有
配字幕講解的用心剪輯（答應我，這期投稿可以也醬紫嗎廣開腦洞，呼朋喚友，橫拍配上字幕簡介實驗過程或現象等你想展示在公衆科學日中二所奇妙夜的一切，能附上原理就更好啦~）等都讓小編印象深刻，一些長一點的視訊一秒都不舍得截掉是以這期不止動圖的形式，一起來看看吧！
上下滑動檢視投稿↑↓
1.鳳梨屋主的投稿
2.小姝的投稿
3.派大海的投稿
4.染傾的投稿
（以上三位投稿因為格式原因無法在此顯示，請移步微信公衆号觀看）
5.國小五年級的Henry的投稿
6.neuron的投稿
7.碳纖維的投稿
投票将于 5月17日 21:00 截止
票數最高的 兩位 粉絲
将獲得 所标杯
一個
分享赢得紀念品
對于 本期實驗 的投稿
我們将在 下期 進行投票
票數第四第五的粉絲
将獲得
所标杯
一個；
冠亞季軍
将獲得
往年公衆科學日的
絕版神秘禮物
投稿方式
投稿時間截止到每周五晚九點。48小時沒有和我們互動的使用者，我們無法給您發送消息。為了防止聯系不到獲獎使用者的現象發生，請投票最高獲獎後及時聯系我們。為了截取友善請盡量上傳 小于45秒 的視訊或者照片。
往期回顧
編輯：草莓熊