在基础教育阶段，如何与高校、科研单位、企业共同构建多维贯通培养体系，推进教育、科技、人才高质量发展，培养新时代创新人才，是众多中小学都在思考和探索的问题。
4月29日，“红色育人·育兴邦之人”红“芯”人才共育研讨会在成都市树德协进中学举行。众多科技教育界大咖走进学校，为学校共育“红芯”人才出智出力、献计献策。现场，成都市树德协进中学与电子科技大学、南京邮电大学、北京大学深圳芯片重点实验室签约，还将开设红“芯”科创实验班，将不断深化与高校、科研院所、企业的合作力度，传承学校百年红色基因，深化红“芯”科技人才锻造，共同探索科技教育实施的有效途径，实现优质教育资源的共建共享。
与高校科研单位签约
建立机制共育科技人才
活动现场，进行了高校优质生源基地签约授牌，成都市树德协进中学分别与电子科技大学、南京邮电大学签约。树德协进中学有关负责人表示，学校将更加努力培养输送更多优秀学子。同时，期待通过与高校的深度合作，共享教育资源，共谋合作发展，拓展基础教育和高等教育的融合渠道和路径，为国家和社会输送更多品学兼优的高素质人才。学校也将一如既往地积极推进与高校的交流合作，引导学生做好生涯规划，促进学生全面而有个性的发展。
成都市树德协进中学还与北京大学深圳芯片重点实验室现场举行签约仪式，共同探索和实施高质量的教育资源共享以及创新人才培养模式。
现场还举行成都市树德协进中学数智“芯”科创中心暨红“芯”科创实验班启动仪式。据了解，学校将引入优质的高校、科研院所资源与基础教育融合，形成教育合作共同体，围绕“新质生产力”“五育并举”，培养更多新时代科技创新类人才。该实验班预计将在今年9月正式招生。
“我们一直在思考育人方式的变革，如何更好地调动高校、科研单位、企业等社会力量来构建共育人才机制，不断丰富人才培养的模式，共同推进教育、科技、人才协同发展，给学生搭建更多平台，提供更多的机会，培养他们的科技创新意识与思维。”成都市树德协进中学党总支书记郭子其介绍，今年学校高一、高二年级的研学之旅就前往华为成都研究所，同学们在大开眼界、对信息创新领域有了进一步的了解的同时，更增强了民族自豪感，都表示要努力学习，力争为科技创新做出贡献。
成都市教育局副局长杜忠云表示，树德协进中学充分挖掘本校历史文化资源的红色育人和创新人才早期培养相结合，走出了新时期科学教育的新路。通过深挖多维立体的社会教育资源，探索“芯”科普与“芯”课程实施、构建“中-高-研-企”多维一体的横向联动和纵向贯通培养体系，落实“立德树人”根本任务和育人方式改进，为人文青羊、优教成都发挥应有的育人示范作用。
科技教育大咖云集
共话科技创新人才培育
在专家论坛环节，来自科技教育领域的多位大咖共聚一堂，围绕“坚持教育强国 共育红‘芯’人才”主题，大家畅所欲言，针对产学协同共育、科技创新人才培育等展开讨论。
“科技创新是核心竞争力，未来的竞争就是芯片、人工智能科技创新的竞争，在培养人才上要面向未来，就必须让基础教育与高等教育融合贯通，从小培养学生的科技创新思维意识。”北京大学教授、深圳系统芯片设计重点实验室主任何进表示，北京大学深圳芯片重点实验室与树德协进中学签约合作，就是要让科技创新的星星之火得以燎原，建立起机制，共同培养“红芯”人才。
中国科普研究所原副所长、博士王玉平表示，要提升青少年科学素养，就必须弘扬科学精神贯穿于育人全链条，要提升基础教育、高等教育阶段科学教育水平，要建立完善学校内外的科学教育资源有效衔接机制，还要重视对教育科学素养的培训。
南京邮电大学工程实验教学部主任、博士、教授程勇表示，培养科技创新人才学校的氛围非常重要，要为学生营造科学环境氛围，让学生绝不仅仅是做题，而是要勇于发问，敢于探索，充分激发学生对科学的兴趣。
华为教育行业解决方案专家、华为云鸿蒙人才培养方案销售负责人王迪说，华为一直致力于推进产学研合作和教育数字化转型，将最前沿的知识技术带到学生课堂，将和学校进一步加强合作交流，共同培育社会需要的高科技人才。