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引爆思想的惊人理念:究竟要不要对孩子放手?

作者:孤独

——《自驱型成长》读后感第6章 #以书之名#亲爱的朋友们,今天让我们来探讨一个令人深思的话题:当代家长是否应该放手,给孩子以更多自主权?号称"挑战传统"的新理论近日引发热议。

引爆思想的惊人理念:究竟要不要对孩子放手?

这一切源于美国作家威廉·斯蒂克斯鲁德和奈德·约翰逊合著的畅销书《自驱型成长》。书中阐述了一个惊人观点:过度保护反而会限制孩子的发展潜能。相反,适度放权让孩子自主成长,有助培养意志力、自律等宝贵品质。

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传统观念认为,孩子就像唇亡齿寒的幼苗,若不严加防范便会走上歧途。但新理论则反其道而行之,它认为恐惧不应成为监护的全部,因为除了自主与控制,人还蕴含着合作、牺牲、自律等可贵品德。

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正如书中写道:"设界固然必要,培养自律更为意义深远。法条岂能时刻挂在嘴边?生活无法全凭界定衡量。无人监督时,自律宛如明灯,规范行为,引你前行。"

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在此思想的启迪下,有位家长公开了自己的独特育儿心路历程。一开始,这位家长对孩子保护过度,生怕他在探索时受伤。然而孩子渐渐开始了偷偷摸摸的"小反抗",做起了自己的小事情。虽然一开始孩子的确遭遇挫折,但他没有放弃,而是学会了独立生活的各种技能,自律自主的能力也与日俱增。

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就这样,这位家长逐渐放手,让孩子自由飞翔,最终孩子如同展翅高飞的雄鹰,在自律的引导下实现了梦想。这位家长由衷赞叹:"只有在自律的引导下,才能真正地展现自己的潜能,创造属于自己的辉煌。"

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这些观点引发了社会各界的热烈讨论。支持者认为,放手固然存在风险,但恐惧不该成为枷锁,自律养成才是防患未然之本。反对者则担心,自主权过多会使孩子迷失方向,在没有成熟前或将酿成大错。

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毫无疑问,这一理论挑战了长期以来的传统教育观念,堪称育儿界的"新革命"。你是赞同这一理论还是否定它?又或是觉得需要中庸之道?无论你的立场如何,都无法否认这是一个值得我们深思的重要命题。在这个充满不确定性的时代,我们应该如何引导孩子成长?继续用旧有思维还是大胆革新?答案或许就潜藏在这场大讨论之中。

引爆思想的惊人理念:究竟要不要对孩子放手?

(作者:2024年4月25日王一芯写于广西玉林市)#以书之名##分享一本你最喜欢的书#影响一生的好图书#爆料#