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劳动教育为“双减”赋能

作者:蜀媒传播

——泸州市梓橦路小学渔子溪学校“和煦”劳动基地课程系列报道

立足双减,着力劳动赋能。泸州市梓橦路小学渔子溪学校以“农耕文化”为主题,顺应节气文化,立足学校“和煦”劳动教育课程体系,以项目式学习方式开展劳动活动课程——“枇杷课程”。

劳动教育为“双减”赋能

“枇杷课程”的实施,以初步了解、亲身实践、科学探究、学科整合、体验收获为途径;以“护枇杷成长”——疏果套袋;“明枇杷知识”——药用价值;“采枇杷乐趣”——采摘分享。由此,展开一场“晓文化”“尚劳动”“知艰辛”的劳动教育旅程。

最美人间四月天。梓橦路小学渔子溪学校的四月有清新婉约的蔷薇,有颗粒饱满的菜籽,有满树金黄的枇杷……“熟梅天气半晴阴,摘尽枇杷一树金。”在师生们的共同呵护下,校园劳动基地内的枇杷树枝繁叶茂,金灿灿的枇杷果子挂满枝头。“一分耕耘、一分收获”,本学期负责管理枇杷树的班级有五年级四班、五班、六班。为了让这三个班级的学生体验丰收的喜悦,品尝到劳动的果实,本次枇杷的采摘由这三个班级的部分学生完成。

劳动教育为“双减”赋能

教育家陈鹤琴先生曾说:“凡是孩子能做的事,让他自己去做。”4月22日上午,三个班级的采摘小分队如约而至。孩子们在熟悉了工具的使用要求,明确了安全事项后,在胡老师的带领下,分组进入枇杷采摘的劳动中。大家分工合作,小心翼翼地进行采摘……每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容,每个篮子里都装满了丰收的果实。

劳动教育为“双减”赋能

“人世间的最美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。”采摘活动,采摘的不仅仅是枇杷果实,更是满满的收获感。在采摘劳动过程中,渗透劳动教育,为学生塑造良好品质打下坚实基础,让“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”成为学校落实“五育并举”的重要载体和提升育人功能的特色品牌,使学生浸濡于其中、茁壮于其中。劳动教育赋能于“双减”,赋能于每一个孩子的健康而快乐地成长,更赋能于国家的富强,民族的振兴,人民生活的幸福!(胡袁琴 邓小琴)

(来源:泸州市梓橦路小学渔子溪学校)

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