天天看点

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

作者:看见泉州

“城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长”城乡亲子家庭共融计划——“脚踏乡土,遇见另一个自己”主题活动举办

4月20日,德化县西北五镇“福蕾行动计划”之“城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长”城乡亲子家庭共融计划在上涌镇中心小学成功举办了首次活动——“脚踏乡土,遇见另一个自己”。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

本次活动旨在让困境儿童及其家庭在社会关爱和友谊温暖中战胜困难,坚持学习,在分享互动的过程中树立信心、立志成才;让城关亲子家庭在实践体验中形成积极向上的人生态度;并发挥“小手拉大手”的作用,带动更多的人、更多的家庭关注乡村儿童,为乡村儿童贡献一份力量。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

活动当天,社工们积极组织参与家庭寻找合适的伙伴,引导双方进行自我介绍,并给配对成功的家庭发放相同的动物发箍,促进结对家庭间相互熟悉。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长
德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长
德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

配对成功后,结对家庭前往签名墙签名,并到打卡处合影留念。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长
德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长
德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

配对家庭以共同签名的形式,形成结对“契约”,增进了结对认知和为对方负责的责任意识,为促进结对家庭共同成长奠定基础。签名处的爱心图案连接双方名字,寓意着城乡亲子家庭之间的深厚情谊。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长
德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

结对结束后,上涌镇中心小学的老师为城关的孩子介绍乡村学校,学生带领自己的配对伙伴参观自己的教室。通过这样的环节设置,提供给城乡学生交流的机会,进一步加强了双方的沟通与了解。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

随后,结对家庭一起步行前往蓝莓基地,一路上,上涌镇中心小学的孩子热情地给结对家庭的孩子介绍自己成长的环境。到了蓝莓基地,负责人热情地为大家讲解蓝莓的起源和生长过程,引导他们观察蓝莓生长形态与环境,小朋友们亲自采摘蓝莓,并进行了现场品尝。通过观察,城乡儿童对乡村文化有了更深入的了解,增强了对自然界的认识和尊重。

德化:城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长

本次“城乡儿童手拉手·结对帮扶共成长”城乡亲子家庭共融计划——“脚踏乡土,遇见另一个自己”主题活动圆满结束。通过这次活动,城乡亲子家庭建立了深厚的友谊,促进了城乡儿童之间的交流与了解,为他们的共同成长奠定了坚实基础。

来源 | 德化县民政局

编辑 | 许沁晨

审核 | 一审:赖露晶

二审:郑世发

三审:陈志明

继续阅读