导读：
春风浩荡，诗书飘香。为深入学习贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要论述精神，以书香赋能教育高质量发展，在第29个“世界读书日”来临之际，西安市教育融媒体中心（西安教育电视台）特推出“校长领读计划”第②季，邀请全市校长推荐并领读优秀图书，带领教师、学生、家长共同阅读，让书声润泽校园，让阅读成为一种自觉的习惯。
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长安三万里，山河诗中国。情思为根，血脉为魂，千百年来，华夏儿女构筑出一道诗歌的长城。无论是牙牙的孩童，还是耄耋的老者，我们在诗歌的浸润中出生，成长，老去……我们的现代诗歌，儿童诗歌，也从这悠远的历史中走来。
今天，让我们走进西咸新区沣西第一小学，跟随龚健辉校长阅读一本由留守儿童共同创作的诗集——《大山里的小诗人》。
领读人：龚健辉
星星跑步
不小心撞倒了月亮
月亮掉下来
刚好落在我手上
亮亮的
从此我手上
有了月光
——《接月亮》
读书人：宁致远
放学回家的路长长的
只有我一个
家里的牛圈大大的
只有小牛一头
当我抱住它的时候我们都有了朋友
——《朋友》
读书人：朱若彤
我害怕一人在这里生活
星星和月亮却比我勇敢
即使它们相隔几千里
它们都有一个共同的特点
从不向孤独屈服
——《星星和月亮》
读书人：东方叔叔
一朵朵云在天上飘着
我想
如果我会飞
我会到天上和每朵云问好
和每一只鸟问好
和每一束阳光问好
和每一座山问好
和每一幢房子问好
其他时候
就悠闲地躺在云上发呆
——《如果我会飞》
读书人：李绍娅
我是一棵小树
妈妈是一只大鸟
大鸟飞去远方
小树慢慢长大
等大鸟回来了
小树给它一个家
——《小树和大鸟》
领读人：龚健辉
万物有诗，这些诗生长在大山孩子们的眼睛里，这些诗也生长在大山孩子们的心灵里，丰富的想象，灵动的语言，永远盛开的诗的花朵……我们读这些诗，就是结合小诗人们的生活背景，成长际遇，透过文字，去触摸文字背后的情感，心跳。触摸一山一水，一草一木，一人一物的冷热，还有生命的张力。
读书人：覃天驰
我特别喜欢这本书里的插图，色彩鲜艳，给人美好的感觉。而且每首诗的字体都是小诗人们原本的字体。
读书人：尹婷
这本书里的插画是从全世界500多位爱心画家的热心投稿当中，选出了31位画家的作品，配上孩子们自己写下的字，相信不论是小朋友还是大朋友，都会被这本诗集感动。
读书人：师晨汐
这些小作者太有想象力啦！我特别喜欢他们的小诗。其实平时我们在老师的指导写也会把平时生活中的所想所感写下来，我想分享一首我创作的儿童诗。
《星星》
星星在天上摇啊摇啊
划出了一条金色的光
一闪，掉了下来
它就像一只小青蛙一样
跳到了我的怀里
我把星星举起来
照亮了妈妈回家的路
领读人：龚健辉
诗是什么？就是心里话。
写诗写什么？就是把心里话写出来。
每一个儿童，都是天生的诗人。用眼睛去观察世界，用文字去表达情感，用心灵去体悟生活你们也可以的。
读书人：东方叔叔
《大山里的小诗人》承载着无数儿童做过的梦和想做的梦，它是一部充满爱与美好的作品。留守儿童，是县域义务教育中具有代表性的特殊群体，随着县域城镇化进程推进和普惠性教育基础设施的完善，大陆留守儿童问题已经得到了根本的缓解。
校长寄语
在第29个世界读书日来临之际，无论你是学生、老师还是社会上的任何一个人。无论我们在学校，在家里，还是在任何一个地方，让我们都能捧起一本书，在书中，遇到最美好的自己，走向最明亮的远方。