我的陇上行——积石山的名片
温德峰
作为“国培计划项目中小学骨干教师高级研修班”的专家库教授，我曾经在江苏盐城师范学院，为中西部地区的语文骨干教师讲过课，由此认识了长永胜副校长，他是2018年度“高级研修班”的学员，也是临夏州级名师。
前几天，应“长永胜临夏名师工作室”的邀请，我来到甘肃省积石山移民中学，就名师建设和语文新课程教学问题，进行学术交流。
我在移民中学听课、评课，讲座，参观，感受师生和谐、团结、严谨、活泼、奋斗的校园文化，分享该校的办学成果，研讨教师专业成长，研究素质教育。
活动结束，热情的永胜副校长，想邀我在当地走走看看，他问我想看看什么，我说，我想近距离地看看雪峰。
在我看来，积石山名片，首选皑皑的雪峰。
站在积石山移民中学的校园里，远眺阳光下皑皑的雪峰，我思绪一下子被激活，雪峰从远古走来，诠释着恒久，也孕育着这片神奇的土地，演绎着多民族和谐相处的恒久故事。
雪山下温暖的小城，阳光下，如大自然母亲臂腕里的温馨摇篮，静静的街道，人们的脚步慢慢悠悠，往来的车辆，也如人的脚步，安静川流。四月的温度，特别宜人，不冷不热，纯蓝的天，让我怀疑见到了几亿年前的自然天宇。
雪峰映衬下的校园里，杨柳依依。鹅黄的柳枝，在柔柔的风里，静静地摇曳。孩子们课间的笑声、歌声、奔跑的身影，还有乳色的主体办公教学楼上红色“勤学求博深，明德敬修业”的十字校训，与远处的雪峰，浑然相融。文明与自然，教育与文化，在移民中洒满阳光的春日校园，瞬间化作悦目的心旷神怡。
我在校园，拍了许多以雪峰为背景的照片。
永胜君又驾车，想让我到离雪峰更近的地方看看。
去雪峰的沿途，我遇见了博物馆广场正中央的那尊造型优美的“彩陶王”雕塑。
我围着“彩陶王”，转了好几圈。
远远望去，这个巨大的彩陶瓮，大概有两层楼那么高。我无法目测她的直径，远看，近看，禁不住仔细观赏！
这个彩陶，底座是黑色的花岗岩，三个金色大字“彩陶王”。
远远望去，就是一个巨型的“瓮”。
陶体质地是红色，平口，短颈，阔肩，腹部渐收平底，口沿处有对称的四只小突鋬，腹部有双耳，施黑彩。
陶体壁，绘有上中下三层纹饰：
上层为花卉纹；中层为连续漩涡纹；下层为水波纹，其中上层的花卉纹和下层的水波纹，纹饰均窄；中层的漩涡纹纹饰相对较宽，为主体花纹。
彩陶瓮的肩腹绘四个大漩涡纹，每个大漩涡纹都围绕其中的一个点旋转，四个大漩涡纹首尾相连，成为有机的连续体，每两个大漩涡纹之间还饰有小漩涡纹。
纹饰富有极强的动感和气势，我看那意象，犹黄河奔腾，巨浪翻卷；似微风鼓浪，玉珠轻溅，我仿佛看到了万古黄河的波澜壮阔，气势汹涌的原始生态。
这件作品绘画绚丽流畅，体形硕大，造型古朴典雅，雄浑壮观。
我在彩陶王身旁，拍了好几张照片。我对着“彩陶王”久久仰视，感觉在朝拜。
于我而言，永胜君首先是一位真正的名师，温厚博学的朋友，又是技术娴熟的驾驶员，是知识渊博的讲解员，百科全书的导游。
他给我讲积石山县的六张名片娓娓道来——积石山是“大禹治水的源头”“中国彩陶王的故乡”“保安族聚居的地方”“中国花椒之乡”“民歌花儿采录基地”“生态旅游的乐园”。其中彩陶是积石山县文化的“大名片”。
他说，上世纪七八十年代，人们在平田整地，兴修水利、拓宽农路时，出土了许多玉璧、玉环、玉刀、玉琮、彩陶罐及素陶罐等一些器物，他小时候在老家，田地里经常会看到一些各式各样的陶器片。
于是，我们驱车前往临夏州彩陶博物馆，在那里，我读到了灿烂的彩陶古老的传说，参观了马家窑文化，边家林文化，半山文化，齐家文化等不同时期的彩陶。数量巨大，形状各异，造型奇特，工艺精湛的出土彩陶，那些彩陶，造型美观，制作精致，有的竟然光洁如新，有金属质感；有的亮如镜、薄如壳、硬如瓷，击如磬，明如镜，掂之飘忽若无，敲击铮铮有声。
我的目光，不够用，我的知识不够用，我的想象不够用，我只能对着某一件制品凝视，再凝视。
陶是文明起源第一器，制陶是上古时期最重要的历史事件之一。当粗粝的陶，开始涂上了彩色，图文时，器具就变成了审美文化，也有了精神图腾的价值。
我凝视着每一件让我敬仰的古代彩陶，不舍地转身间，就是几千年的故事。
【作者简介】温德峰，教授，全国优秀教师，特级教师，山东省齐鲁名师，语文教育专家。
编辑：冶 兰
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