教”学路漫漫，“研”途皆风景。旧府九年一贯制学校小学公开课主场交流活动之后，4月9日，旧府小学、泼机中心校的专家名师和旧府辖区学校的部分优秀骨干教师来到高山九年一贯制学校分场，给老师们带来了又一场教、学、评、议的教学盛宴。王丽娜老师执教的六年级道德与法治《尊重文化的多样性》，凭借精彩的课件展示，从平日生活常见常用的“大拇指”作为情景导入，充分调动学生学习的主观能动性。紧接的国外见面礼仪、用餐习惯与中国存在的较大差异更是将课堂氛围、学生学习兴趣推向高潮。整堂课教学紧凑、目标明确、通过学生感兴趣的看和听，形成了“有趣-有效-有用”的活跃课堂，使学生明白了中华传统文化的博大精深，在自身引以为豪的同时，更加注重对不同文化的了解到理解，再到尊重，从而培养学生兼容并蓄、和而不同的君子品德。
郑光彦老师执教的一年级语文《荷叶圆圆》，针对一年级小朋友天真活泼的特性制作了精美的卡片，再配合和风细雨的教学语言，充分吸引了一年级同学视觉、听觉的感官刺激。值得关注的是，郑老师充分关注到一年级学生的学习注意多以有意注意为主，并且持续时间不长，所以在教学设计预设了许多紧扣主题又贴近生活的问题，激发学生无意注意填补有意注意的趣味性，学生兴趣浓厚、回答积极，老师关注整体、回应及时、点评到位。听课的老师无不被学生烂漫可爱的童真所感染。
余勤老师所执教的三年级语文故事《清明》，从刚过去的“清明节”假期向学生抛出问题，引出课题。余老师课堂设计精彩巧妙，教学目标明确，重难点突出，板书美观工整，而且导入自然，通过与学生的交流互动，给学生普及了中国其他传统节日，为学生文学积累奠定了基础，从而也为单元习作要素作了铺垫。让在座的师生领略到中华深厚的传统文化的同时，也为古诗这一文化瑰宝的经久不衰而赞叹！
沈成香老师所执教的三年级道德与法治《生活离不开规则》，先由问题导入，组织学生展开讨论，从与学生息息相关的校园、家庭、社会等多环境的规则进一步延伸，带领学生认识身边的生活规则及作用，把活动方式的选择权交给学生，极大的激发学生参与的兴趣，以设疑解疑的方式，促进学生个性发展。
朱钊老师执教的四年级语文《猫》，通过图片导入激趣，引导学生联想所见到的猫，畅谈对猫的印象和想象，满足学生的表达欲望，为新课的学习创设出情境。在课文的学习中，朱老师注重字词句意的讲解，引导学生快速寻找中心句、关键词，进而总结出大猫和小猫的特征特点。整堂课情境贴近，问题预设巧妙，教学过程衔接得当，过度自然，非常有助于学生自然而然的学习作者蕴藏其中的表达方式。
曾家敏老师执教的六年级道德与法治《战争带来的危害》，能够精准把握课程性质，凸显道德与法治特有的育人功能。曾老师是镇雄县首批县级“骨干教师”，也是旧府辖区内的小学语文教学能手，所以曾老师的道法课堂特别注重与语文课本知识的连接，并结合具体学习内容、学生特点和需求，创造性的使用教材，使得教学目标具体清晰、操作性强。在曾老师的引导下，学生在学习活动中发现、探究、思考，提升认知和情感，道德品质随之得以润养。
王群老师执教的五年级语文《月是故乡明》，先启发学生回忆所学有关“月”的诗句，有意让学生从诗句里体会中国人望月思乡的特殊情感，为季老这篇抒情散文所表达的淳美感情的感受埋下伏笔，也紧紧把握本单元“体会课文表达的思想感情”的语文要素。课堂围绕特定的学习主题“童年的怀念”，注重文学阅读，引导学生对比故乡的月、诗中的月和外地的月，体会作者不同时期的感受，层层递进，循循善诱，让五年级这个还没怎么远离家乡的学生群体产生共情，散文含蓄的情感逐步清晰，达到教与学的较好效果。
旧府中心学校2024年春季学期为期两天的教研交流活动落下帷幕，为旧府中心学校针对全辖区学校教育教学质量提升所提出“走出去，引进来”系统战略的贯彻落实开了一个精彩好头。既展示了旧府中心学校辖区各学科老师的实力，又领略了来自不同乡镇学校老师的教学风采，更是一场“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”的育人盛宴。学有所悟，方能行远，相信旧府的教育如同这四月的热阳，蒸蒸日上，光彩夺目！
供稿：赵王勇
审核：王德