#精品长文创作季#
很多小孩子平日里调皮捣蛋，不服管教，这让很多家长都感到颇为的头疼。
其实对于孩子来说，他的三观尚未彻底形成，心理方面也并不成熟，平日里会有调皮捣蛋的行为也是正常的，家长其实并不需要过多的去进行干预。
有研究也证明越淘气的小孩子往往也是更聪明的。
对于一些孩子的淘气行为，家长还是不要瞎管，不需要彻底的去禁止孩子的行为，而是要进行正确的引导，给孩子适当的空间。
往往，孩子的行为越讨厌就说明越聪明，尤其是这5种表现。
一、恶作剧
第1种行为就是恶作剧，很多孩子在平时的生活当中都非常的淘气，会借助一些工具来整蛊他人。在很多家长的眼中，这样的行为非常的幼稚，而且并不具有丝毫的意义。
所以一旦孩子恶作剧那么家长就会严厉的训斥孩子，并且禁止他的行为，其实这样的做法并不正确。
要知道孩子平时喜欢恶作剧是一种有主见和有头脑的表现，他们在恶作剧的过程当中可以得到极大的心理满足。
而且在相应的部署过程当中，往往都需要进行流程安排和工具的利用，这有利于锻炼孩子的创造力和思维发展能力。
如果说孩子的恶作剧程度并不算大，也不会伤害他人和自己，那么家长还是不要进行过度的干预了。孩子的这种恶作剧行为完全是属于一种平日生活不太充实的体现。
若说家长害怕这样的问题，可能会影响到自己孩子的后续成长，乃至于给他们养成一种不良的习惯，那么可以采取其他的方式加以引导。
比如说让孩子读书写作或者，陪同孩子玩一些简单的思维拓展游戏也可以起到很好的作用，但关键则是在于家长一定要给孩子很好的陪伴。因为孩子恶作剧是一种内心空虚，渴望引发他人关注的行为，如果家长对此不管不顾，只是给孩子报一些兴趣班，让孩子自己去进行学习，可能还会起到反作用。
这会让孩子对于学习变得非常的抵触。这可并不是一个好现象，如果孩子年纪尚小，还能够通过思想和心理方面的教育来缓和。
但如果说孩子已经步入青春期，有相应的逆反心理，那么家长错误的做法就会助长孩子的逆反心理，让他们对于学习和生活越发的厌烦。
二、间歇性的发呆
第二种行为就是孩子会间歇性的发呆。
有很多家长发现自己的孩子在平日做游戏或者是学习的过程当中，可能会出现间歇性的发呆状况。
如果是在玩乐的过程当中出现了这样的发呆状态，其实家长们还可以理解。
如果是在学习的过程当中出现了对应的状态，那么家长可能是感到无法接受，会严厉的训斥孩子，让他们保持专注，专心学习。
这样的做法自然也不正确，孩子平时之所以会出现间歇性的发呆状况，是一种他们在构建自己思维体系的体现。
要知道，小孩子思维方式一般比较的灵活跟成年人不太一样，而且有时候甚至并不具有相应的逻辑性。
当他们在做某一件事情的时候，他们的思想很有可能会关联到其他的方面，进而去进行思考，所以才会出现发呆的状况，其实这种情况也是一种专注力的体现。
虽然这可能会影响到孩子正在做的那件事情，但如果说那件事情并不算是太过于重要，那么家长还是不要去进行干预，或者是直接打断自己的孩子，因为这可能会影响到他们的思维构建过程还会阻止他们想象力的延伸。
对于家长来说在孩子出现此种状态的时候要去观察孩子的状态，在他们结束以后，家长也要及时和孩子进行沟通，了解他们的想法和思维构建的形式，并且加以正确的引导。
三、爱和大人顶嘴
有些家长平时在训斥孩子的时候，孩子可能会顶撞自己，甚至是自己说一句孩子就说十句这样的行为，令不少家长感到非常讨厌。
而且因为自己的孩子不服管教，让自己的权威受到挑战，心里就会更为的不忿。
随后家长便会通过各种各样的方式来惩罚孩子，甚至于直接体罚孩子。这样的做法可能也有些偏激了。
如果说自己在训斥孩子的时候，孩子会顶嘴，这也说明孩子有一定的辩论能力和逻辑思考能力，家长不如静下心来看看孩子究竟是要反映什么问题，是不是自己哪一点做的不好，才引发了孩子的过激反应。
要知道孩童往往更倾向于相信自我的判断，如果家长觉得孩子说的有道理，那么也不需要过度在意自己的权威。
不如顺势为之，跟孩子进行辩论或者是交流，这有助于培养他们的逻辑思考能力和辩论能力，更能够增长他们的口才。
如果说家长认为孩子所顶撞的那些言语并没有任何的逻辑性，那么也需要平复自己的心情，采用疏导和交流的方式来缓和彼此之间的状态。毕竟自己是一个成年人，需要具备一定的情绪克制能力，如果不加以克制或是刻意营造自己的权威，那么孩子自然也会有样学样。
这对于孩子未来的社交并没有任何的好处。家长的权威性绝不体现在对于孩子的压制，如果自己能够通过教育和交流的方式来让孩子明白一些道理，那么孩子反而会更乐于去听家长的话。
四、翻旧账
第四种行为就是孩子可能会翻旧账。部分家长在教育孩子的时候，总喜欢给孩子做一些承诺，例如是孩子完成了某种成就就会给予孩子什么样的奖励。
这些奖励不一定是物品奖励，也包括带领孩子一同外出游玩。
可往往很多家长都因为忙于工作而无暇顾及自己的孩子，时间一久也就淡忘了这些自己曾经做出的承诺。
孩子对于这种行为自然是难以容忍的，于是在家长管教孩子的时候，孩子很有可能会翻出旧账来指责家长的失信行为。
很多家长也认为这样的行为非常的讨厌，仅仅只是一件的小事，孩子也不需要过度的去钻牛角尖，其实这样想是错误。
家长的承诺对于孩子来说确实非常的重要，这完全跟承诺的内容没有任何关联，只是在于家长的一个态度罢了。
如果家长未能完成自己的承诺，并且在孩子提及的时候，还要对孩子怒目相向，那么孩子很容易会有不受认同，不受关心的那种想法出现。所以说家长一定要尽可能完成自己和孩子的约定，如果在自己孩子翻旧账的时候也不要去训斥自己的孩子，因为这是他渴望关心的一种体现，也是他记忆力良好的一种证明。
正确的做法应该是及时完成自己跟孩子之间的约定，如果因为延时而未能完成，也要向自己的孩子诚恳道歉，获取他们的谅解。
这样一来家长和孩子之间的关系才能越来越好，而不至于引发孩子的不良心理变化。
五、喜欢说话
最后一种行为就是喜欢说话了。很多好孩子其实都非常的喜欢说话，他们往往会问询家长一些问题，或者是跟自己的伙伴再进行交流。本身这种行为并没有什么大不了的。
但是有些孩子说话的时间或者是地点不太合适亦或者是太喜欢说话，那么就可能会引发家长的厌烦。
孩子喜欢说话，证明孩子具有极强的语言天赋，而且也说明孩子的逻辑思维能力和思考能力极其的突出，家长不应该去禁止孩子，而是应该在符合条件的情况之下和孩子进行相应的交流，为孩子这样的行为感到高兴。
至于孩子的一些问题家长也要适当的进行解答，绝不可因为孩子所问的问题太过于幼稚或者是其他的因素就避免回答或者是吼骂孩子。这很有可能会影响孩子的语言能力提升，以及大脑和智商的发育。
小结
调皮捣蛋，淘气贪玩其实都是小孩子的天性，在生活当中，小孩子可能会做出一些利用家长感到有些讨厌的行为，但这往往也预示着孩子的各项思维能力正在进行成长。
所以说对此家长不需要过度的去苛责孩子，而是要表示理解，采取正确的方式来教育引导，这样一来孩子的各项能力才能够取得更为快速的成长。
教育并不是一件简单的事情，想要教育一个本身就非常聪明的孩子则更是一项挑战。对于家长来说，面对孩子做出一些比较讨厌的行为时也千万不可以太过的主观化。
而是要保持一种客观的思想，看看孩子究竟想要表达什么内容，尽量去理解孩子的想法，与孩子进行相应的交流。
这样才有助于增进亲子之间的关系，而不是让孩子产生叛逆的心理。总而言之，在教育过程当中，家长应该尽可能的反思自己的行为和对待孩子的态度，而不是将所有的过错都归咎于孩子，这样只会泯灭孩子的天性，不利于他们的成长。