跃然纸上的情怀
——读王为中老师美文随想
王志强
古人注重立德、立功、立言，称之为“三不朽”魏晋时期崇文尚武，鲁迅先生称赞为“文学的自觉时代”，魏国皇帝曹丕在《典论.论文》中，第一次盛赞文学：盖文章经国之大业，不朽之盛事。年寿有时尽，荣乐止乎其身，二者必至之常期，未若文章之无穷。这让酸腐文人沾沾自喜，美文扬名，可至万世。于是趋之若鹜，热衷文学的人多如过江之鲫。
王为中老师是北京大学毕业的高材生，才高八斗，学识渊博，正高职职称证书一大摞，荣誉证书一大摞。为中兄文学功底和文化底蕴深厚，文章微言大义，布局合理，一波三折、一咏三叹，很有味道。每每“见意于篇籍，不假良史之辞，不托飞驰之势，而声名自传于后”。
文章是情怀的抒发，是感情的寄托，是理想的追求，是地域文化和风土人情的介绍，是知识的弘扬，也是历史文脉的赓续。文以载道，好文章还是好思想和正能量的传播，是弘道养正、修身养性的和风细雨。文章也是一捧乡愁，述说着人们对故乡、对往事的眷恋，点缀出社会发展进步的轨迹。
好文章开卷有益，我翻开王为中老师的《听雨》马上就有了这样的感觉。
文学艺术，说到底还是语言艺术。语言是景区的向导，是美女白皙姣好的容貌，是住宅内的装饰和装潢，是跃入读者眼帘的第一要素。语言通顺、漂亮能弥补情节上的不足。只要语言好，情节平淡一些也能读完。反过来就不行，晦涩不通、佶屈聱牙的文字影响读者的阅读兴趣。读者感到味同嚼蜡，就会把你的作品弃之如烂履。你说文章写得好，蕴含着多么高深的道理，可是读者不看，再先进的理念、再科学的思想，都不能灌输到读者的脑子里。
为中兄的语言清新隽永，简洁精炼、文理通顺，还利用谐音制造幽默效果，是驾驭提炼语言的高手。
为文的要诀，“情理意趣”而已。再善于驾驭素材，知道利用矛盾、解决矛盾，研究一下“误会和偶然”设置悬念，推动故事向前发展，基本上就是上乘之作了。
情是以情感人，会调动读者的情绪，让读者和作者同喜同悲。
理是文理通顺、入情入理，入木三分，合情合理。小说的别名是虚构文本，是可以虚构的作品，读者也知道是假的。但是艺术的魅力是“假作真时真亦假，无为有处有还无”。作家能以假乱真，造假成真，让读者明知道是假的，读起来像真的。这大概就是“来源于生活而高于生活了”。书中的故事是“有可能会发生、有可能是这样”，不一定“真的会发生、真的是这样”。
意是文章的结尾部分，是文章的升华部分，高雅的说法是意境。其实就是作者的“言下之意”和“弦外之音”，让读者闻琴声而知雅意，读后掩卷沉思，心灵震颤。
趣是趣味，是语言幽默和结构紧凑，有内涵、有悬念，引人入胜，让读者欲罢不能。
我和为中兄相识，是好多年前在市作协开会的时候。会后聚餐，我们都迟到了一点点，正好走进一个包间，桌上正好空着两个座位。这是邂逅相逢，纯属偶然。席间闲聊，得知我是丰县的代表，为中兄伸出手来，非常兴奋说：巧了，我老家是丰县的。再往深处细聊，我们两个都是王姓弟子，五百年前是一家，姓氏可以倒着写。我们都好舞文弄墨，都是作家，都有亲戚住在赵庄集上。无巧不成友，一巧再巧，似乎就和缘分扯上关系了。从那以后，我们彼此关注对方，我去徐州他回丰县，只要有时间就相互通报一下，谈诗论道，小酌几杯。
几次接触下来，日久生情。我对他有了仰慕之心，脑际中忽然跃出诗仙李白的名句：生不用封万户侯，但愿一识王（韩）徐（荆）州。
为中兄的文章我经常拜读，而且是手不释卷、一气读完。我也常在他的自媒体平台上发表文章，创造过阅读量破万的记录。
王老师赠阅刚出版的新书《听雨》，我收到后马上迫不及待的翻开了。慌里慌张的，像被狗撵了一样。
《听雨》全书246页，26万字。体量不是太大，信息量确实不少。这部书分为《乡音未改》《从心出发》《人来人往》《老人与狗》四个部分，54篇美文。收录了散文、诗歌、小说、游记、回忆录、历史传说、人物传记、还有书评、影评等诸多艺术作品。内涵丰富，洋洋大观。上下五千年，纵横几万里，囊括海内外。作者博学多识，上知天文下知地理，文章跌宕起伏、引人入胜。就像酒桌上的荤素拼，也像东北乱炖的杀猪菜，让人感觉到新奇、过瘾。
好书不厌百回读，阅读好文章停不下来，难怪人说读书痴迷，可以废寝忘食。我一气通读两遍，才勉强合上书本。但是书卷好掩，思绪难平，我有了想和作者对话的冲动。就像戏台下面入迷的票友，情浓之时忍不住就要拍手喊好！可是这一嗓子怎么吼出来，却叫我颇费踌躇。书评不是随便乱写的，信口雌黄是疤瘌眼照镜子---自找难看。所以这一嗓子要喊得恰到好处，即便不能振聋发聩，也要清脆响亮，像立春那天咬开水萝卜一样。
我没写过书评，喊不出章法。何况还有宗师泰斗王景陶老师在前面作序，我就更没有底气了。
王景陶老师是我市著名作家和著名艺术评论家，博学多知、德高望重，是多才多艺的“德艺双馨”艺术家，曲艺界称之为“双抱”或“多抱”的复合型艺术家。是多种门类的学科带头人，可以同时拥抱不同的艺术类型和艺术门类，并且是业内的精英翘楚。
我听过王老师的讲座，为中兄也在作品中描写了，总结的非常到位。读景陶老师的文章，能受到“勤精和”三种启发。
业精于勤荒于嬉，勤能补拙。写作没有捷径，最靠谱的做法就是“勤写多看”“勤”字首当其冲。
好文章是改出来的，修改是“去伪存真”“校正勘误”把冗长的赘述去掉，把不扣主题的“旁枝侧叶”删除，剩下的就是精品。
和是和谐，社会需要和谐，文章也需要和谐。不和谐就失衡、失真，就觉得别扭。中医调理五内，也用“和谐平衡”的手段，理由是“和则相生，战则相克”读文章也是这样，坐观潮起潮落，闲看云卷云舒，这样的恬静和闲适叫人身心放松，通体舒泰。违和则不同，会调动人的负面情绪。
我和王景陶老师也是开会见面认识的，有幸聆听过他的教诲，受益匪浅。这次阅读王老师的序言《听雨者的情怀》有“如沐春风”和“坐在海滩上晒太阳”的感觉。全身细胞膨胀，体型似乎大了一号。王老师全面、系统、中肯、翔实地评价了为中兄的作品，有这样的“大家手笔”在此，唯有摇晃拇指赞叹，马上有了李谪仙身临黄鹤楼的感触：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。不是为中兄的文章不好，是看了景陶老师的文章，再说什么都是多余的了。
文章很难兼蓄并包、全景式的描写社会，只能撷取生活片段，从不同的角度折射生活。但是细微之处见精神，一滴水可以浓缩阳光。高手能把文字玩出了花样，可以彰显“微言大义”叫读者“见微知著”。
为中兄的开卷第一篇是《散步》讲述自己喜欢散步的故事。一天三次散步，循环往复，是再平凡不过的事情。作者散步不是想换新鞋磋磨脚丫子，是想避开纷扰，“把心思执念于某一件事”于是在上中学的时候背熟了英语单词，在工作的时候解决了难题。脚步不停，走出了健康，走出了灵感，走出了社会的进步和变化，走出了多姿多彩的幸福生活，还有人生百态......
第一辑的压轴篇是《雁叫声声到蒋家》讲述了蒋老家村一位蒋姓老人行善积德，救助一只受伤的孤雁，好心得好报的故事。大雁有情，知道感恩，拔掉羽翎插在一块风水宝地上，安葬蒋家善良的老人，荫福蒋氏后辈子孙。那块宝地成了蒋家的祖茔，名叫“雁插林”
后来蒋家兴旺发达，蒋家很多人出仕为官，成了丰县城西的名门望族。到了清朝年间，有一位蒋姓子弟蒋念熙出任河南夏邑县县令，在任期间为官清正，还用计断案，成全一对美好的姻缘。这是家风的传承，也是中华民族美德的传承。中国为什么能快速发展？是上下五千年的历史文化没有断代。中国是维护和平、热爱和平的国家，中华民族是勤俭善良、与人为善的民族，中国的老人是乐于奉献的老人。这样的基因传承下来，中国正能量满满，肯定会持续不断的发展。
为中兄在影评《大决战》中说，欲知大道，必先为史。且不论演员的演技、故事情节和波澜壮阔的场景画面，单是蕴藏的历史内涵，就足以让观众感到震撼。中国人信奉“以和为贵”“和而不同”讲究“宽恕和包容”如果共产党“溯及既往”不“宽大优待俘虏”能打败国民党解放全中国吗？如果不能包容，五胡乱中华、蒙满入侵中原的时候，中华民族怎么同化和应对？
《鸿沟》是评论帕特南《我们的孩子》的文章，探索美国的社会现状及原因，指出美国动乱、贫富分化的原因不仅仅是经济上的“穷”，更多的还是文化上的“因”。有因有果、善因善果、恶因恶果，因果不变，可资借鉴。
传承离不开教育，国人皆有“望子成龙”之心，从古代开始就注重教育。《三字经》中记载：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。为中兄在《这个女人不寻常》一文中，描写了明朝圣慈太后李彩凤教育小皇帝的故事。李太后出身底层，却有家国情怀，能顾全大局。李太后垂帘听政时，拔擢冯保为司礼太监兼掌印太监，擢升张居正为内阁首辅。整治腐败、加强边防，顺利完成了新老朝政的交替和过渡。
万历皇帝年少贪玩，荒废学业和朝政。李彩凤叫小皇帝跪在先帝的灵位前自省，差一点废掉了小皇帝。李太后痛心疾首说：无论如何，不能为老朱家立下一代昏君，落下千古骂名！
朱翊钧受罚后幡然醒悟，开始刻苦学习，披览奏疏，勤于政事，渐渐露出了盛世明君的气象。明君可以造福万民，李太后督导自己的儿子学习，做了一件惠及天下黎民的好事，是大善之举。
诗歌的最大特点是抒情，刘勰在《文心雕龙.体性》中，将诗词风格分为八类（八体说）：远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡。
表层风格是节奏、修辞、体式和结构。所谓“诗庄词媚，词雅曲俗”。刘熙载在《艺概.诗概》中说：古体劲而质，近体婉而妍。大体分为含蓄、婉转、凝练、顿挫四种。含蓄者，意不浅露，语不穷尽。婉转是指委婉曲折，借助想象推测情形，词意层接，一波三折。刘熙载在《艺概.词曲概》中说：一转一深，一深一妙，此骚人三味。
内在风格，是蕴藏在语言文字之中的内涵，主要有感情、气势、意象、意境四个方面。气有清浊厚薄，格有高低雅俗。刘熙载说，气势充沛盛大者，为阳刚型。表现为雄浑、豪放、粗犷等。气势柔和平缓者，属阴柔型。表现为闲适、婉约、冲淡等。
按照这个公式对号入座，为中老师的诗作《袁寨杏花开》美的令人窒息，写了一个笼罩在花海里的村庄，古井、炊烟，不事雕琢的淳朴村姑，凝眸远方回忆温馨的往事，也可能是期盼更加美好的未来。这确实是一幅入诗入画的场景，确实是令人心驰神往意境。不过，这首诗没写雄浑、粗犷和豪放，体现的是阴柔之美。不是电闪雷鸣的疾风暴雨，是如烟如雾的春露，点点入心，浸润心田。
作者与大文豪苏轼古今相通，可能是都在徐州为官、履历相同，也可能是文脉相通、惺惺相惜。作者对苏东坡了解颇多，着墨很浓。我也非常喜欢苏轼的大作《江城子.别徐州》：天涯流落思无穷！既相逢，却匆匆。携手佳人，和泪折残红。为问东风余几许？春纵在，与谁同！
隋堤三月水溶溶，背归鸿，去吴中。回首彭城，清泗与淮通。欲寄相思千点泪，流不到，楚江东。
苏轼任职期满，并不急于匆匆离去，而是和第二故乡洒泪告别，去后还要思念。从中可以看出，苏轼和徐州人民的感情很深，是愿意为治下子民谋福祉的好官。此去前程未卜，后辈徐州籍的父老乡亲，也会唱和于谦的诗作相送：春风来不远，只在屋东头。
作者还忧国忧民，怜老惜贫、周穷恤匮，这在他的作品《河决蟠龙集》《微山湖畔是家乡》和《老人与狗》中有深切的感受。
行家一出手，就知有没有。斯文美哉，值得大赞。
古人云：文章憎命达。为中老师还在任上，日理万机，有案牍劳形，应酬不断。在这样情况下，根据常理推断，他是没有时间静心创作的。他能逆水行舟，在百忙中拨冗创作，成绩斐然。这说明了为中老师对文学热爱极深、兴趣极高、用情极专，勤奋刻苦、笔耕不辍。这样的人可以行稳致远，前途不可限量。书接上回，爱好文学的人多如过江之鲫，能够脱颖而出者凤毛麟角。我敢笃定地认为，王为中是文坛的佼佼者，先作补壁之文立此存照，等待日后应验。
作者简介：
王志强，丰县作协名誉主席、丰县艺术评论家协会顾问、徐州市作协理事、中国作家协会会员。已经出版四部长篇小说《心中的太阳》《骚动的小城》《龙须菜》和《老姑娘》其中《心中的太阳》再版。参与编写《丰县志》（1978--2005）《文艺花开亮凤城》《中国蝉文化》《丰县百年文艺》《凤城酒韵》等多部图书。根据本人长篇小说《老姑娘》和相关文史资料改编红色电视连续剧《故道战歌》已经完成重大历史题材长篇小说《天师之祖张道陵》《丰生沛养汉刘邦》《布衣天子汉刘邦》及影视剧作品的创作。在省市县各级报刊杂志和网络平台上发表多篇散文、小说，获得过省市县各级奖励。