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孩子羡慕被救助人的不劳而获,怎么办?当孩子告诉您,学校举办了救助贫困学生的活动,许多同学得到了新书包、文具盒和书籍等礼物

作者:聆析心理

孩子羡慕被救助人的不劳而获,怎么办?当孩子告诉您,学校举办了救助贫困学生的活动,许多同学得到了新书包、文具盒和书籍等礼物时,您会如何回应孩子的羡慕之情呢?作为家长,您可以选择以下三个层次的回应方式:最低层次的家长可能会抱怨社会不公,认为那些不劳而获的人反而受益,从而对这个问题感到愤愤不平。中级层次的家长可能会鼓励孩子,告诉孩子他们不需要羡慕那些得到帮助的人,因为他们家里可能遇到了困难。而高级层次的家长则会先理解孩子的感受,然后鼓励孩子去了解被救助者和自己之间的差距,并引导孩子思考如何成为一个能够帮助别人的人。通过这些方式,家长可以帮助孩子更好地理解社会和人生的意义,培养孩子积极向上的人生观和价值观。您属于哪个层次的家长呢?您希望成为哪一个层次的家长呢?

孩子羡慕被救助人的不劳而获,怎么办?当孩子告诉您,学校举办了救助贫困学生的活动,许多同学得到了新书包、文具盒和书籍等礼物
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