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师大人物志46 | 国奖系列③:孙棋乐:跨马涉远道,旭日又东升

编者按

国家奖学金是由中央政府设立的荣誉等级最高的奖学金。经过严格评选审批,2022年江西共有1619名本专科生获奖,其中有39位努力进取、品学兼优的师大学子获此殊荣,他们中大部分专业成绩、综合素质排名皆为第一。

从天南海北汇聚在瑶湖之滨,走进师大,你会看见他们熠熠生辉的模样。他们背着梦想的行囊,从初探学海到高山景行。他们呼应时代的号召,志存高远,不负韶华,始终站在时代的前头。青春的足迹仍在延续,学校官微将深入了解国家奖学金获得者奋斗的故事,领略他们精彩的青春风貌。

在全校39位国家奖学金获得者中,美术学院的孙棋乐无疑是特殊的一个。作为唯一一个2021级的获奖者,她年纪最小但能力突出,如新生的朝阳般蓬勃生长,在学院内部推优中脱颖而出进入学校的选拔,获得了这份来之不易的国家级奖项。

英语好、对待学习积极认真,是孙棋乐认为自己能够获此殊荣的重要原因。“我高考英语成绩比较好,在大一上学期就能够报考英语四级,一举通过四级后,大一下学期我也一举通过了六级。”

对待专业课和文化课,孙棋乐也十分重视,经常和老师交流沟通自己的想法。“我一直会提前到教室,坐第一排离老师最近的位置,当时的公共课老师都认识我。在期末的时候,我只要有空就会复习,在一个位置上从白天坐到黑夜。”认真对待每一门课,是获得成绩、综测双料第一的秘诀。

如今,将要步入大三学年的孙棋乐已经通过层层选拔成为了一名预备党员,在这条长长的求学之路上,她“著鞭跨马涉远道”,让优秀成为了习惯。国家奖学金是优秀的证明,激励着她在未来为自己争取更多的惊喜,也给予了她这份“仰天大笑出门去”的自信与豪情。

“浪费时间无异于谋财害命”

师大人物志46 | 国奖系列③:孙棋乐:跨马涉远道,旭日又东升

孙棋乐的学习动力来自于高中学习的惯性,她执着于学习的每一门课都要有所收获,不愿意浪费一分一秒付出的时间。“我深刻记得鲁迅先生说过的一句话,‘浪费时间无异于谋财害命’,所以我会非常有动力地做我认为有意义的事情。”

在专业课作品创作中,孙棋乐往往是组长的角色。“首先我会有很多灵感和想法,接着和大家一起思考整体的思路,一起精选出最好的想法。”在作品《路路行》中,她带领小组成员选择了清明上河图的交通主题,组织大家广泛搜索资料,安排擅长打形的组员进行草图绘制,一两位运笔流畅的同学进行勾线定稿的工作,善于勾饰细节的组员进行作品完善工作,“我主要是组织统筹,也参与每一部分的具体创作中,这样的分工安排就是让每一位组员都发挥自己的优点,以最高效的方式共同创造出好的作品。”

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(图为孙棋乐在进行作品的创作)

专业课外,孙棋乐对公共课也同样认真,“我想在各方面都能够有所涉猎,这样有利于自身素养的提高,有利于灵感的迸发,有利于作品的创作,能达到厚积薄发的效果。”孙棋乐相信“台上一分钟,台下十年功”,“我深信一个作品反映的是一个作者曾经走过的路、见过的人、看过的书、遇到的事,一个作品只有经过滋养才能有血有肉、引起共鸣。更重要的是,学习更多知识是让平凡的自己对世间的事物有更加丰富的体验,更加深刻的感悟,毕竟顿悟也都源自于积累。”

学习之余,孙棋乐加入了美术学院辩论团,并竞选成为了团长,于她而言,学习和辩论如同输入和输出,是相辅相成的。“辩论团员要有丰富的知识、新兴的逻辑,要善于语言组织和表达,得益于多年的看书学习,我有较为丰富的各方面知识和较强的语言组织能力,我也非常喜欢对某一个话题输出自己的观点。”成为团长后,孙棋乐在辩论之余兼顾组织的对接工作,责任逐渐重大,她依然乐在其中。

“生活中并不缺乏美,

而是缺少发现美的眼睛”

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大自然是最纯朴的画师,与自然坦诚地交流,一呼一吸之间,灵感骤然而至。孙棋乐印象最深的课程是户外写生。课上,大自然成为了她的教师。“我在林荫道上寻找灵感,走着走着发觉地面上厚厚的落叶很有诗意,我想到,落叶叶面上的斑驳就像岁月深深浅浅的痕迹,落叶层层叠叠也就仿佛我们的岁岁年年,我的一幅由落叶引起的关于时间和生命思考的画作也就这样诞生了。”

作为美术专业的学生,孙棋乐无疑是美的细致观察者,上课的教室、走廊、楼梯间,不同的教学楼、实验室、操场,这些时常往返、流连的地方在美的指引下亦可入画。“当我走在实验大楼走廊上,我看到天花板、四周、地面上的瓷砖光滑如镜,从上下左右四个方位都映照出了走廊的模样,这是一个非常奇妙的景象,让我联想到了庄周梦蝶的典故,也是从这时我突然感受到,生活中并不缺乏美,而是缺少发现美的眼睛。”

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(图为孙棋乐的户外写生课作品《镜像》)

小红书app是孙棋乐分享美的阵地,游玩途中的风景、平板绘画的过程、生活中偶遇的小确幸都被剪辑成视频投放。所有视频中,“好运锦鲤”这一篇绘画视频获得了近3000的点赞,活灵活现的卡通锦鲤被争相用做屏保,视频评论区也成为了“祈福区”。除视频外,孙棋乐也会把摄影作品制作成各式各样符合作品风格的海报进行发布,探索字体风格、尝试编辑手法、学习照片选择,在发布笔记过程中,她也收获了美的回馈。

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(图为孙棋乐在小红书app发布的作品海报)

美是孙棋乐生活的关键词,“我喜欢看书,每种类型的书我都会尝试去看,特别喜欢金庸、古龙、温瑞安的武侠小说。我也喜欢音乐,学过声乐和乐器,我喜欢用唱歌来表达自己的情绪。摄影也是我放松的方式,在学校里的时候,我有空就会和朋友在南昌游玩,感受当地的文化,用拍照的方式定格生活中的美。”

“仰天大笑出门去,

我辈岂是蓬蒿人”

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“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,这是孙棋乐从初中开始就非常喜欢的一句诗,她沉醉于李白的自信与豪迈,“这句诗说的是要对自己有足够的自信,相信自己‘天生我材必有用’,也要有‘千金散尽还复来’的豪气和胆量。”

带着这份自信,孙棋乐积极参加比赛,在学习之余探寻更多的可能性,也在实践中对未来有了更为明确的规划。

“大一时期我参加了征文比赛、粉笔字比赛、爱心义卖评比等。大二学年开始参加更多的比赛,投稿了一些设计比赛,如公众号上的设计海报类,参加了美院‘党的二十大和我的人生路’主题创作活动、‘五月红花’院内选拔、江西师范大学首届音体美配音比赛等,都获得了奖项,在那个阶段也获得了优秀共青团员的称号。”

如今,即将迈入大三的她在专业分流中选择了版画,未来进行更有侧重点的学习,“选择版画是因为版画老师的教学理念和成就都非常吸引到我,并且,版画于我而言是非常有吸引力的画种,现在学习版画的人比较稀少,我也想在这方面有所突破。”

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(图为孙棋乐创作的版画作品《书香宜家》)

受母亲的影响,孙棋乐的梦想是成为一名美术教师,在高考后的专业选择中,她被江西师大美术学专业深厚的发展历史所打动,更坚定了做美术老师的理想,在众多专业中选择了美术学这一师范专业。于她而言,学习教师教育相关的课程、参加教师相关竞赛是让自己离梦想更近的方式,而拥有美术领域的普适知识、精通自己的专业领域是更好地教书育人、服务国家对专业人才需求的关键。

对未来,孙棋乐也有清晰的规划,“近期规划是在暑假好好备考教资,争取在九月的考试中一举拿下,也会抽出时间去培训机构做社会实践,积累自己的经验。远期规划是为做一位优秀的美术教师而奋斗。”