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王玲:用爱撑起一片艳阳天

安庆网讯"用爱心事业支持一个阳光灿烂的日子,爱护爱心,从幼儿的需要出发,用真诚的去交流幼儿的心,相信幼儿,对待幼儿的缺点;利用备忘录的帮助,更好地进入父母的心中...倾注他们所有的爱,为幼儿的成长铺平一条阳光之路,付出他们所有的精力,用爱和年幼的孩子一起画出一幅动人的人生之美。"凤阳县示范幼儿园老师王玲说。

毕业于安徽科技学院王玲,担任中小学高级教师,22年教学之路,22年教学,热爱幼儿教育事业,用心爱每一个孩子,得到孩子的爱,得到父母的赞美。

王玲:用爱撑起一片艳阳天

王玲(右一)听孩子的声音

用爱支撑阳光灿烂的日子

毕业二十二年后,王玲从一名年轻的教师成长为一名重点的幼儿园教师,取得了优异的成绩,并获得了许多奖项。在过去的22年里,她不断充实自己,积极参与各种业务培训,并精心准备每一节课。用心对待每一个年幼的孩子。因为她知道,只有通过照顾年幼的孩子,才能得到对幼儿的爱的回报,她才会不断地被温暖和感动。

记得有一次,她在课堂上洗漱,脚滑倒了,毫无戒心地摔倒了,小孩子都围了起来,"老师,摔倒的地方""老师,我帮你""老师,你不疼"......更小心的幼儿伸出小手为她擦眼泪......受伤后,在家中休息期间,连续的家长和幼儿打电话询问受伤情况,一句话亲密的话,一脸关切,王玲感动了......

王玲母爱油的诞生,深深体会到年幼孩子的爱和忘掉烦恼,成为世界上最幸福的人,用爱支撑着阳光灿烂的日子。

沟通从心开始

王玲尽量抓住一切教育机会,完成每一堂课的世代班,走进小孩子的世界,陪他们笑,陪他们疯狂......她和幼小孩子相处融洽,像母子亲密沟通,她想成为一名幼儿园老师,能倾听幼儿的声音,知道自己心中心意的"妈妈"脸上出现,而不是高高在上、不可侵犯的"严厉老师"。王玲努力、探索,走进小孩子的多彩世界,最终的成果也让她收获颇丰......

王玲成为了一名知道许多幼儿内心秘密的老师,老师和孩子之间的沟通变得如此容易,不再有差距,变得零距离。王玲的心因此快乐,工作变得轻松而有意义,她喜欢工作的感觉,关心幼儿的需求,从幼儿的需要出发,用心去改变幼儿的心,发自内心地沟通。

帮助有效实现"家庭共同教育"的备忘录

有一天,一位母亲把孩子送进教室,说:"赵爽喉咙有点发炎,抗炎药还没来得及吃,麻烦老师催她吃东西,好吗?"当时,王玲满嘴同意下来。但因为一天早上的忙碌,王玲忘了。直到中午,孩子才离开了花园,他才想起来。

我们怎样才能做好父母的交代工作,让父母放心?王玲立了一本备忘录,把一本书放在课堂上,随时给家长们需要的这本书,让那本书永远不会忘记。备忘录使家长能够满怀信心地将孩子交给老师,这对教师更好地照顾孩子、教育孩子起到了很大的作用,使实现"家教"更加有效。

不足以善待孩子 面对个体差异

"王子成龙,王女成峰"是每个父母的愿望。然而,金子是赤脚的,没有人是完美的,每个孩子都有一个骄傲的闪点,也有不合时宜的缺点。对于发育变化过程中的幼儿尤其如此,王玲对此了如指掌。

相信年幼的孩子,善待幼儿是不够的。王玲与家长沟通,调整心态,给予幼儿最大的宽容和理解,在宽容和理解中找到自信,将产生惊人的效果。

班级一年级的孩子除了生活得有点强的自理能力外,学科内容也不会,其发展水平与小班儿童相似,在发现这种情况后,王玲和老师们一起利用小组活动来帮助他们补习工作,看到其进展及时表扬,孩子取得了显著的进步。王玲从小孩子穿衣、吃饭、教书,和小孩子度过快乐的每一天,王玲的脸上洋溢着快乐的笑容。

一路走来,王玲的工作态度赢得了幼儿和家长的信任,倾注了他们所有的爱,为幼儿的成长铺就了一条阳光明媚的道路,付出了他们所有的精力,用爱和孩子一起画出了一幅动人的人生之美。

付军,本报□记者

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