适合孩子观看动画短片如音视频版的图画书，设计精美的画面塑造了审美和艺术感，情节是想象力和创造力的源泉，深刻易懂的内涵对孩子具有隐含的教育意义，家长也可以从教育中汲取灵感。
《你看起来很可怕》（You Look Scary）是一部四分钟的非旁白短片，由美国动画学院加州艺术学院（California Academy of the Arts）的三年级学生Xiya Lan执导，于2016年上映，评分为8.3分。
故事讲述了一只忧心忡忡的鳄鱼拔牙的故事，看到兔医生用电钻后害怕，而兔医生因为病人是鳄鱼而惊慌失措，害怕被吃掉，彼此都觉得可怕。在拔牙的过程中，双方脑补了一个弱肉强食式的杀食式追逐。拔牙后，鳄鱼和兔子都松了一口气，意识到他们误解了对方。
这部简短而有趣的短片抽象地描绘了鳄鱼和兔子医生在内心产生误解和隔阂时的心理活动。所有的不信任都来自于无知，最深刻的理解是"思考理解"。當你們解開彼此的結時，你會意識到"你真的看起來很糟糕"。
鳄鱼的心理活动
兔博士的心理活动
<潜伏在h1级>心中的"刻板印象效应""pgc-h-right-arrow"</h1>
当我们提到牙医时，我们可能会有一个严肃的医生戴着口罩，手里拿着一个"滋养"的电钻。闭上眼睛想想鳄鱼，相信很多人的眼睛也会出现在鳄鱼张开血盆口的可怕场面。就像在短片中一样，虽然鳄鱼和兔子医生都没有表现出任何敌意，但他们彼此恐惧，对彼此感到可怕。
我们每个人在不知不觉中对某种人或事物都有一个更固定的、一般的、一般的看法，这就是我们对事物的"思考"。这种心理效应被称为刻板印象。
刻板印象不仅能出现在漫画中，而且真的潜伏在我们的意识中，广泛地影响着人们的思想和行为。例如，"蓝色是男孩，粉红色是女孩"，"女人比男人聪明"，"黑人容易产生情感冲动"，这些来自认知、社会和文化的象征都是刻板印象的体现。
虽然刻板印象可以帮助我们快速理解某人或事物的一般情况，但也存在许多局限性。在潜意识的影响下，由于我们已经有了心理上的预判，我们不可避免地会忽视个体的差异，从而导致偏袒的后果。此外，还有许多看似一般的功能是不现实的，甚至是无稽之谈。
"不要对我刻板印象。
在早期教育中，刻板的"陷阱"无处不在。如果父母不注意防范，可能会对孩子的身心健康造成伤害。以下三个方面，包括对儿童性别、安全和世界观的刻板印象，是父母经常踩到的雷区，需要特别注意。
<h1级""pgc-h-right-arrow"> 1.拒绝"粉红色是女孩的颜色"，不要让性别干扰选择</h1>
当我们为孩子准备用品时，我们将同意给男孩蓝色和女孩粉红色。虽然女生也可以使用蓝色或喜欢蓝色的物品，但如果男生喜欢粉红色，就会有很多父母觉得"不对劲"。
在我们的意识中，粉红代表可爱的女孩，如果一个男孩喜欢粉红，那就是"妈妈"的表现，甚至有同性恋的倾向。为了纠正孩子的"错误"，网上甚至有很多妈妈发帖求助："我儿子喜欢粉红怎么办？"把孩子的颜色偏好想象成一个棘手的问题。
除了对颜色有偏见之外，刻板印象还允许我们将玩具类型与性别联系起来。通常，父母更喜欢为男孩购买汽车和建筑玩具，但会对购买娃娃持谨慎态度，因为喜欢玩娃娃的男孩也会被贴上"母亲"的标签。父母持有的这些刻板印象会让孩子压抑自己的真实想法，然后也许有一天洪水突然爆发。
儿童心理学家认为，两岁的孩子不确定自己的性别，3至5岁的儿童也不确定自己的性别。
所以性别认同是一个过程，粉红色就像6岁以下男孩的任何颜色一样。同时，如果孩子喜欢玩洋娃娃，也许是心理投射需要父母更多的关注和陪伴。
不要对男孩说："粉红色是女孩的颜色，娃娃是女孩会玩的。父母需要给予更多的理解和尊重，看看孩子是否有隐藏的需求，不要强迫他做出选择，更不要嘲笑他，或者冒着给孩子制造心理阴影的风险。
<h1级"pgc-h-右箭头 >2.当心"坏人丑陋"并弥补安全教育</h1>
父母永远不应该认为刻板印象只是生活中的小事，因为孩子对"坏人"的印象可能是打破安全教育的锋芒。
一项研究随机询问3-6岁的儿童："你认为坏人长什么样子？百分之八十的孩子回答了与"丑陋"外观相关的特征，例如"脸上的疤痕"和"非常糟糕的眼睛"。
在孩子触摸的漫画和绘画中，我们总能找到一个统一的相似之处：坏人总是让人看起来有点吓人或害怕接近，比如长鼻子尖牙的女巫;灰狼脸长疤;危险的熊有邪恶的眼睛等等，那些长得漂亮帅气的人就是"好人"。
正是这种非客观的刻板印象，隐约影响了孩子对危险的判断，降低了"好看"的人的警惕性。不要说孩子不警惕，我们的成年人可能会被道家景观的败类所迷惑。毕业于北京大学并在美国学习的张莹莹被残忍地杀害，因为她误判了凶手克里斯滕森是个好人。
家长可以找一些例子来提醒孩子，不是所有的坏人都是丑的，也不是所有漂亮、英俊的人一定是"好人"，这样孩子对人的判断就不再局限于外表和声音，因而更加客观。父母可以利用这样一个事实，即在自然界中，看起来茫然且实际上致命的生物，如河豚，更有可能记住要保持警惕。
<h1级"pgc-h-right-arrow"> 3.放下"外国人是坏人"，建立正确的世界观</h1>
在一个他知道世界国旗的幼儿园班级里，一个5岁的孩子指着日本国旗说："日本人很坏！""孩子们从未与日本人接触过，那么为什么对日本人有如此多的敌意呢？原来，孩子的爷爷奶奶和孩子住在一起，每天晚上都会看反日剧，同时看和孩子说日本人是坏人等等。
虽然历史是我们都应该牢记的东西，但因为刻板印象，从小就在孩子的心中播下仇恨的种子是一个很大的错误。不是每个日本人都是"鬼"，也不是每个日本人都讨厌中国。在我国疫情爆发初期，不少日本人在第一时间就冲上捐款，写下了《山川异国，风雨同舟》的好歌。
在学龄前，父母是孩子的眼睛，不要让他们戴上我们看世界时强加给他们的有色眼镜。无论是日本、美国，还是其他国家，我们都是人类命运共同体。没有先入为主的仇恨，为了让我们的孩子在未来的世界拥有海娜百川的心，用铁骨来承担世界的责任。
我是学前育儿姐姐，学前教育硕士，多年国内外幼儿园教师经验，专注于家庭教育领域。
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