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这是怎样的一本书,让眼睛有些特别的他走出阴霾

1995年,联合国教科文组织通过决议,宣布每年4月23日为世界读书日。世界读书日的宣言中这样写到:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣。”

的确,书籍是全人类的财富,应该被传递到世界的每一个角落。对于乡村儿童而言,一本好书对他们的影响能有多大呢?我们从云南省会泽县大井镇盐塘小学一年级的航航身上,看到了答案。

01 他交到最好的朋友,走出阴霾

航航是一个眼睛有些特别的孩子,虽然学习成绩很优秀,但因为眼睛的缘故,一直不是特别的自信,走路时总是低着头,也不喜欢和其他小朋友交流,总是一个人在校园里闷闷不乐的样子。

直到有一天,老师发现他和班上其他小朋友在一起玩,脸上绽放出了久违的笑容,这让老师惊喜不已。

这是怎样的一本书,让眼睛有些特别的他走出阴霾

老师很好奇,趁下课的间隙单独找到航航:“你最近是不是有什么开心的事情啊,可以跟老师分享一下吗?”

航航开心地告诉老师:“我在学校的阅读空间里看到了一本书《最好的朋友》,这本书让我觉得有朋友是一件很开心的事情,我要找很多很多好朋友!”

原来,不久前加油未来项目在盐塘小学安置了阅读空间。从那以后,每天的课余时间去看书,成了航航雷打不动的习惯。如今,和同学们一起玩,一起去阅读空间看喜欢的故事书,已经是航航最喜欢的事情。

他还悄悄地告诉老师:“我发现学校书香走廊那里,早上很安静的时候会有小松鼠跑到校园里,蹦蹦跳跳的特别可爱。”

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其实,航航的好朋友不仅是学校里的小伙伴。在遥远的大山之外,也有许多关注乡村儿童的月捐人。他们虽然无法亲自去到学校给航航读一本书,但一直在用持续的关注和爱告诉航航——我们也是你的好朋友。

谈到梦想,航航说他将来想当一个科学家,要发明一个机器人,可以帮妈妈干活,还可以陪他读书!

这个小小的故事,闪耀着的光芒,凸显着阅读的重要。阅读不仅治愈了航航内心深处隐藏的创伤,给他童年增添一分快乐的体验,也为他打开了探寻世界的窗户,让他拥有更大的梦想和追求美好明天的动力。

02书做桥梁,连接着城乡孩子

阅读带给我们的,不仅仅是知识,还有去拥抱世界、热爱世界的能力。而这份能力,对处于探索世界初期的孩子们来说,尤为重要。

我们邀请了两对城乡小朋友共同朗读他们最喜欢的一本书,相隔千里的孩子虽然没有在现实中牵起彼此的手,但一本好书就像一座桥梁,跨越山川的阻隔,连接着友谊,拉近了心灵的距离。

首先“出场”的是乡村小朋友航航和小月捐人开心,他们要一起讲述的绘本,正是那本让航航走出自卑阴影的《最好的朋友》。

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这本书用幽默而轻松的语言,展现了童年时代友谊的重要性。正如绘本里所写的:好朋友就是喜欢在一起玩儿,喜欢在一起笑,心里总是想着对方。有这样的一个好朋友真好!你的童年里也有这样的好朋友吗?

为了把这本书读得更好,航航非常认真和努力。阅读空间里、学校花园里,都留下了他不停练习的身影。

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现在就来听听航航和开心为我们讲述的绘本故事《最好的朋友》吧!

接下来“出场”的是乡村小朋友娜娜和她的结对伙伴毛豆,他们带来的绘本故事是《猜猜我有多爱你》。

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娜娜小朋友为了读好这本书,多次向老师请教,在家里反复练习,仔细矫正每一个发音~

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而当毛豆听到跟他同读一本书的人,就是他的乡村结对伙伴时,他高兴极了。一放学回家就让妈妈给他录视频,录完后反复地问妈妈“我读的怎么样?”直到自己觉得非常棒了才“放过”妈妈。

当你很爱一个人的时候,你会想把这种感觉描述出来,可是,就像《猜猜我有多爱你》里面的小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。

想知道故事里的“爱”是怎么样的吗?让我们一起来听听娜娜和毛豆是怎么讲述的吧!

03 让每个孩子都能享受高品质阅读

航航的经历无疑是幸运的,但在航航的身后,还有许多的乡村儿童,他们的阅读之路并不通畅。

对于生活在城市中的孩子而言,阅读只是“愿不愿”的问题,但对于广大乡村的很多孩子来说,却是“能不能”的问题,他们的课外读物屈指可数。

每个人都有阅读的权利和愿望,但并非人人都可以享有阅读的机会,这正是加油未来项目渴望改变的现状。

这是怎样的一本书,让眼睛有些特别的他走出阴霾

2016年,加油未来项目正式启动“阅读空间”项目,通过为每所项目学校配备阅读空间、设置阅读角、发放阅读包等多种方式,让每个孩子都能享受高品质阅读。

孩子们读的书都是由一线教师、童书作家、儿童阅读研究人员、中文系教授等专家组成的书目审定委员会筛选,根据不同年级的需求合理搭配科学、文学、地理、历史等各种书刊,为不同年龄段的孩子提供独特的“知识营养套餐”。

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在新建成的阅读空间里,同学们开始了各自的“悦读”之旅。有的同学找来语文课上推荐书目进行阅读,高年级的同学拿起《水浒传》等大部头作品沉浸其中,低年级的同学最爱各种彩色的绘本故事书……

同学们低头看书的身影,让宁静的校园多了一分书香气息。

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04 用阅读的星光,照亮乡村孩子的未来

孩子们不仅是阅读的受益者,他们也担当起了阅读的传播者,开展了一场“我最喜欢的阅读空间书籍推荐大赛”,希望让每一本好书能被更多人看见。

云南省广南县坝汪小学6年级的吴友英推荐的书籍是《梦想》。

她的推荐理由是:“以前我觉得梦想就像星辰,看得见但摸不到,所以不用思考自己未来的梦想,只需要管好现在就行。我看到这本书时就改变了想法,知道了未来的重要性。如果没有梦想,就没有一个好的未来。”

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同样来自坝汪小学6年级的莫永福推荐的书籍是《哈尔罗杰历险记》。

他的推荐理由是:“这是一本非常适合儿童的小说,可以从里面的人物学习做一个勇敢的自己,勇敢地面对自己。”

这是怎样的一本书,让眼睛有些特别的他走出阴霾

每个孩子都应该有向上生长的机会,而阅读是最没有门槛的路径。

一本书,对孩子意味着浩瀚天地,满足他们对世界“十万个为什么”的探索;

一本书,可以让孩子领略山的巍峨、海的辽阔,去往无法抵达的每一个角落。

即便远在山村,也能通过一本书,吹动一朵云,唤醒一个灵魂。最后,孩子们渐渐长大,每一个灵魂都能拥有一片广阔天空。

邀你加入加油月捐,用阅读为乡村孩子撑起更广阔的天空。

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