如今教育是人人关心大问题，父母为了孩子，抓学习、选好学校、报辅导班，但是除了学习，我们不能忽视的就是家庭教育，它是孩子成长的基础。如今却不是“棍下出孝子，严师出高徒”，而是“摆烂式育儿”走红。这样的教育好么？父母如何才能做好孩子的家庭教育。
“棍下出孝子，严师出高徒”。这是以前祖辈流传下来的教育理念，通过严厉的管教让孩子听话，达到教育目的。在如今已经被批判得体无完肤了，孩子是个宝，在家长辈惯着，不舍得打骂，在校老师嚷着不敢打骂。
如今的家庭教育却让“摆烂式育儿”火了。你哭任你哭，你闹任你闹，我就这么看着你，要么陪你一块闹，其精髓就在于，任凭孩子“作妖”，家长不为所动甚至推波助澜，反而达到了教育孩子的目的。
无论是祖辈传下来的教育方式还是如今这个火了的“摆烂式育儿”，这都不全面，但都反映出家庭教育的矛盾和问题，羡慕别人的孩子听话、懂事、学习好，或者对别人说教头头是道，放到自身却无可奈何。
教育孩子我们要知道的是，人与人之间的区别，不能一概而论，人云亦云。
首先我们不能漠视孩子的天性，简单的例子，如果你有两个孩子，你就会发现一般情况下第二个孩子比第一个活泼而且脑子灵活一点，女孩比男孩反应快点这是他们天性的不同。
其次是不要攀比，特别是在孩子面前，毕竟每个家庭，每个父母都是不对等的，无论是工、农、商、文、官、军等等，造就的生活环境也是不同的，俗话说“环境造就人才”，生活环境对孩子成长的影响是很大的，不过这个环境不仅是家庭还有社会，而且还都是动态的，这是孩子们成长环境的不同。
再就是教育方式不同，各家教育孩子方式都各不相同，家庭不同生活方式不一样，教育方式也就不一样。有的是祖辈带孩子，有的是单亲孩子，有的父母文化水平就不高，有的孩子就是放养，有的就是惯着等等吧！
那么我们应该怎么做好呢？个人认为，没有最好，只有更好，结合自身条件，因材施教才是最重要的。
1、以身作则。主要是生活习惯，例如洗漱、吃饭、做事，这都能影响孩子习惯。
2、说教引导。说教就是对孩子要进行必要的说教，小孩子只有在你的说教下才知道哪些事情对错，才知道以后该怎么做不该怎么做。但我们也要注意不同性格孩子的不同说教方式。
生活中我们也经常见到有的孩子调皮捣蛋，这时候你的鼓励只能让他更疯狂，需要一点“武力镇压”；而有的孩子内向如果你说话语气重点就会哭啼，更加不愿意交流沟通，这就需要多鼓励；同样，必要时候的打骂并不代表不行，这也是孩子们锻炼承压的一种方式。
3、结合实际有效教育。孩子的天性是不同的，家庭情况也是不同的，所以在教育的时候不要去过多地与其他孩子比。例如这个培训班就不是每个学生都适合的，有的学习好的孩子没必要上，有的自理能力差的上也无用，有的家庭实力不允许等等吧！也不要人云亦云，这个说这样教育好就这样做，那个说那样好就那样做。
总之，本人观点无论如何教育，家庭教育也只是孩子成长的一个平台，我们能做的就是要传播正能量，积极开导孩子向善、向上、向前，为其保驾护航，让其不走邪道。
起初靠父母，以后靠自己，想一想你如今的成就全部都是父母给的吗？