提高孩子自信最有效的方法

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孩子失去自信=挫折个人化

没自信的孩子对什么事情都是犹犹豫豫、不敢尝试，总是觉得自己做不好、所以不敢做。

自信是充斥着不同教育年龄阶段的话题；

如何让孩子更自信？

这个话题让很多人、很多专家、很多父母试验了大量的方法去提升孩子的自信；

如果说教育方法就是治疗方案或者是药，那么你要找到原因才行；

找到原因才能对症下药，疗效才会好。

如果不知道原因盲目开药，别人吃什么你也吃什么，可能会耽误了病情，也可能旧药生新病。

对于孩子没自信的诊断也是一样，不明就理直接用方法是不明智的；

不同性格特质的孩子缺失自信的表现方式也是不同的；

温和型的孩子没自信害羞、胆小犹豫不决；

活泼型的孩子没自信反而爱表现、人来疯；

今天和大家讲讲每个性格特质孩子缺乏自信的根本性原因；

也就是底层逻辑；

其实孩子失去自信更多的是来自对待挫折的思维。

外在表现：

如果一个孩子经常说：

“我不会做什么”、“做什么。”

或者说：“我做不好什么、什么”

或者觉得哪位老师讨厌他，哪位同学不喜欢他。

或者觉得自己不配得到更好的照顾，不配得到别人的关爱。

如果上面这些话他说过一种、两种，都算是对自我没有信心；

如果这些场景他都有，那已经是深度的对自我没有自信了。

这些话语说出来代表什么？

代表的是他把挫折自我化。

也就是说把所有的问题都往自己身上拽；

做不好事情，会觉得是我自己做不好；

老师不喜欢我，会觉得是因为自己不够好；

自己不敢去向爸爸妈妈要新的玩具新的衣服，是觉得自己不配拥有更好的东西。

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没有自信的孩子，长大会成为没有自信的成人；

会影响他成长的脚步，会影响他开拓自己的疆域，自然会影响所有科目学习成绩和人生成长大目标。

如果孩子将没自信一直携带在成长的路上，在不同的人生场景下都会得以展现；

升学考试的时候：

很可能在他考高中、考大学的时候，他会认为自己不适合考好大学，自己也考不上好大学；

进入职场的时候：

进了社会他可能会认为自己不配去好公司，自己不可能得到好公司的邀请，或者自己不会得到老板的喜欢；

婚恋关系中：

进入婚姻恋爱关系当中，会觉得自己不配找到一个更好的另一半，自己不配拥有一个更和谐幸福的家庭。

你看：

一旦在儿童时期思维固化，一生的命运也就因此定下。

所以一定要抓住孩子思维成长最好的阶段，帮助他扭转固化思维。

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帮助他扭转固化思维

怎么做？

当他再次说：我不会，我不擅长做某些事情的时候，要纠正他的想法；

把这个想法变成：这件事情上可能不是我的强项，但是在我的周围有很多人做这个很擅长，他们可以帮助我，我可以不断地学习提高，最终将会把它变成我的强项。

如果孩子说：XX老师讨厌我，要纠正他的想法；

把它变成：老师不喜欢我是因为我在某一次上课不认真听，或者我的作业交晚了，如果我不让老师失望，其实大部分时候他是很高兴的，所以我要保证下次尽量不要让他失望。

如果孩子说：我担心爸爸妈妈不支持我这个想法和决定，就要扭转他的思维；

把这种想法变成：我学习、生活做得很好，我只是需要保证爸爸妈妈、老师能够更清楚地看到我的学习成果，我就可以获得爸爸妈妈的支持和肯定。

如果你这样做了，实际上就是将孩子固化思维转化为成长性思维，将他从悲观主义者变成乐观主义者；

这两者有什么区别呢？

悲观主义者遇到任何事情他会有几种思维产生；

第一：这种事情经常发生；

第二：责怪自己，觉得自己毫无价值；

第三：感觉自己做什么也改变不了这个结果。

而乐观主义者面对同样的事情会有什么不同？

第一：他会认为这是突发事件；

第二：他能够看到外部的很多原因，不会勉强拽到自己身上来；

第三：他可以发现自己的不足，并且愿意从中学习和改变。

悲观主义者－--固定思维

乐观主义者－--成长思维

这种事情经常发生

他会认为这是突发事件

责怪自己，觉得自己毫无价值

他能够看到外部的很多原因，不会勉强拽到自己身上来

感觉自己做什么也改变不了这个结果

他可以发现自己的不足，并且愿意从中学习和改变

如果说孩子今天的学习是为了更好的未来，那么心态才是这里边的核心力量；

心态是由思维组成，有悲观的思维就会有悲观的心态，也会过悲观的人生；

有乐观的思维就会有乐观的心态，也就会过好运伴随的一生。

所以父母朋友们：

一定要抓住孩子建立思维的最好年龄，也就是在6岁以前；

如果已经错过了，那你至少在他12岁以前千万、千万要把他的思维变成：成长型思维；

那这个孩子你对他的投入和引导最终才会看到你想要的结果和回报。

教育孩子是需要智慧的！跟着白老师一起做智慧父母，轻松带娃！

会分享的人是智者，将你的收获分享给需要他的人，对方将感受到你的智慧和温度。