天天看点

学生习作|成亦涵《共鸣》

学生习作|成亦涵《共鸣》

共 鸣

高三(7)班高2019级成亦涵

已经数不清是多少次了,我坐在琴凳上。

眼前渐渐模糊,房间内或是明朗灿烂或是昏暗寂静,一刹间事物千变万化,恍惚间漫长岁月如同走马灯般急速掠过。

那些欢快的、激昂的、酸涩的、烦闷的场景争相涌现,又都一浪接一浪地退潮,就像被什么东西追赶着。此时此刻的我内心在想着什么呢?无人回应。彼时彼刻的我又是何种心绪?我竟也已经忘却。心绪翻起,层层重叠。何以梳理,从何寻起?我只能让自己低下头,静观面前的、这无垠时空交错中唯一永恒不变的,钢琴。

黑白分明。冰冷的纯净的不染尘埃高高在上的白色,深邃的神秘的寂静暗淡包罗万象的黑色。黑白相映,浑然一体。作为这两种对立颜色的承载者,琴键,它们无声地凝视。排列整齐而富有艺术美感,交错有序而蕴含千万光辉。

静止不动的琴键仿佛有一种奇特的魅力,一种奇幻的引诱感,激发着内心的渴望。渴望触碰它们,渴望让它们随着内心的悸动一同起伏,渴望听到它们的声响,哪怕是一个独立单调的音符,哪怕只是一个平平无奇的音符。

看啊,它们在无声地述说着什么,它们在沉默中等待着什么,它们在看着你,它们在向你求助!——于是我按下了琴键,按下了那一个在所有琴键中排在最中央的、具有对称美的、一切音阶的起始,“do”。

它发出了声音,“do”。这是我最熟悉的一个音。

学生习作|成亦涵《共鸣》

犹然记得以前学习钢琴时,这个音名从各个人的口中说出、在各个人的指尖流出。它所在的这个音域是流行曲必备的,每一首耳熟能详的曲子中都有它,孩童们了解音乐也从“哆来咪发嗦拉西”中咿咿呀呀唱起它。鲜少有曲子里没有它的参与。它被轻飘飘拿起,又被轻飘飘放下。是啊,这是再寻常不过的一个音了,没有人不会熟悉它。

可是这一刻,它在我耳中变得陌生了起来。这让我联想到汉字,看着久了就突然不认识了,这或许是汉字的复杂精巧的结构导致的。那么,这二者似乎也有异曲同工之处吧。在这个声音中,我仿佛能透过琴板,看到内部金属弦随着我将琴键按下,颤颤悠悠地发出嗡鸣。

这一刻是怎样的魅力无边,扣人心弦,热血澎湃!这一场盛大的奇迹也只有我一个人能感受到了。多少次我曾轻蔑地忽视它,不屑于它平平无奇毫无特色而众人皆知老生常谈的声音?但如今正是这个声音,使我心中萌发出一股磅礴的力量。

我耳边兀自响起的曲调属于哪一首歌?我眼前看到的景色又是何年何月?这嘈杂的喧嚣的声音,从何处传来,又是否属于自然万物?我想细细聆听这一刻的这一个音,聆听它带给我的千言万语。但由于我按动的力度不大不小如同它的声音一样,它只拥有短暂的一次表演机会,很快便渐渐弱小并消散了。

我如梦初醒,企图用延音踏板来延长它的生命,却为时已晚。

它已经是我抓不住的了。

学生习作|成亦涵《共鸣》

我失去了再次听它一遍的信心,于是我将目光移到琴键的最右边。

我这次用最大的力气按下那一个键,那一个在整个钢琴中最高的音,那距离中央“do”跨越了三个八度的,“do”。这应该也是被很多人熟知的音了,只因它一枝独秀,伫立在琴键右侧的末端。它是那么孤单,茕茕孑立,它的领域间只有它一个。它的声音是那么的清脆,那么的易碎。就像小鸟的一声啼叫,尖锐而短暂,转瞬即逝。

歌曲中它的出场总是那么的恰到好处,在终结的那一刻,它的鸣叫就像流星一样划破夜空,为整首曲子进行了最真挚的点缀,总是回味无穷的。是湖水中漾开的那一捧月光吗?还是微风拂过羽毛的微微摆动?我迫切地想继续品味。但即便用尽了全部的力气,因为它声音的特性,我也无法多留住它半刻。延音踏板这次并不能够起太大作用,因为它的精彩总是在那一瞬间,也只能在那一瞬间。

听完了中间的音和高音,我顺理成章地探向低音部。但这一刻,我的目光在琴键前端逡巡——只因这实在是无法抉择。但最终,我还是选择了并不位于最开端、却是琴键上最低一个完整的八度的起始音——“do”。

我将它轻轻按下,因为它的音实在是无比低沉,我怕突如其来的沉重惊扰了这一刻的寂静。浑厚的声音在空间中蔓延着,绵长不绝。这个音和它所在的音域都很少被人关注到,因为它一般都在乐曲中充当着辅助的角色,作为伴奏衬托主旋律的精彩。它的声音也是沉闷的、犹如嘶哑的悲鸣,并不是寻常印象中的钢琴声。但是在乐曲中,没有了它的存在,整个乐章便会黯然失色。在结尾的那刻,它的声音犹如水波荡漾,有着独一无二的震撼人心的力量。是炮火下残存的废墟?还是夜空下低哑的蝉鸣?没有语言能完全形容它。

学生习作|成亦涵《共鸣》

我总觉得还是少点什么,还是不甘心。于是我踩下延音踏板,将这三个音一个个依次全部按下。金属弦不断颤动,它们在这一刻一同被奏响,交融着不分彼此。它们截然不同,又彼此包容。它们是和谐的,是优美的。它们各自散发着独特的魅力,又汇聚在一起为你献上热忱。它们散布在琴键上,各自都是自己音域中的奇迹。它们串联着所有琴键,粗略地象征着这所有的音符。

这是一场盛大的奏鸣曲。这奏鸣曲并不能称得上完美,甚至简陋。但是每一个音都如此清晰,它们绽放着,燃烧着。你的世界充满了它们。你闭上眼睛,浑身的细胞都随之一同颤动。你们在共鸣。

你似乎在这一霎意识到了什么。中庸、普遍,以至于被轻视、苛求。清高、自强,以至于被独立、疏远。低微、沉寂,以至于被忽视、忘却。这代表着什么呢?这能代表什么呢?似乎有很多很多。是我们身边的各种事物吗?是我们身边的各类社会阶层吗?又或是那一段段往事?哪些东西是我们最初不屑但又最终错过的,哪些东西是我们自惭形秽而望而生畏的,哪些东西是我们本应拥有而任它消逝的。

无数疑问在你的心头盘旋,延伸向思想的远方。你不禁感叹,没想到这小小的几个音中,竟能蕴藏这么多的感触。

思想的潮水涌来,在你的脑海中激荡。你任由浪波肆意碰撞,冲刷着纷乱的情绪。你的眼前渐渐清晰,从时光的碎片里回到了你身处的世界中。窗户的缝隙中透漏出一丝天光。钢琴静静矗立在身前,你们相对无言。

我松开了延音踏板,但余音绕梁。我的心也随之平静。

学生习作|成亦涵《共鸣》

继续阅读