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小学生把牙签玩出新花样:千万别小看一个会玩的孩子

小学生把牙签玩出新花样:千万别小看一个会玩的孩子

精读妈:千万不要小看玩得好的孩子,他们的成长过程会更丰富多彩,他们未来的人生也会给我们带来更多惊喜和感动。

作者:一鸣(爸妈精读作者)

你知道吗?小小的牙签也能玩出新花样!

近日,一个小男生把牙签粘到鼻尖上,小嘴一吹,牙签很配合地呼呼转动着,像个小小的螺旋桨。

小男孩的姐姐发现后拍下这一幕,并传到网上,引来无数网友的热议。

小学生把牙签玩出新花样:千万别小看一个会玩的孩子

有网友说,孙悟空icon的金箍棒也没你玩的花花,有才。

也有网友说,这水平都可以发电了。

虽然会玩的孩子总能让我们眼前一亮,但一些父母都会谈玩色变,总觉得爱玩的孩子让人头疼,而且影响学习。

但一味地压制孩子玩的欲望,会让他们丧失活力。

马云曾经提出:

“如果我们再一味的要求孩子死记硬背,30年后,孩子是找不到工作的。因为,孩子能干的,机器人比他做得更好。

比占有知识更重要的,是拥抱智慧,要让孩子在体验和游玩中摆脱重复和机械,成为一个有感情有创造的人。这才是教育的终极目标。”

孩子会玩不是一件坏事,未来世界,会掌握在那些会玩的孩子手中。

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会玩的孩子社交能力更强

上周末带儿子去公园玩,旁边有个穿白衣服的小女孩,她大概5、6岁,正在用玩具水壶往花坛里洒水。

不一会,跑过来一个穿粉色衣服的女孩,年龄跟白衣服女孩差不多。

她很有礼貌地问白衣服女孩:“我能不能玩一下你的小水壶?”

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白色衣服的女孩立马摇头说,不可以。

粉色衣服的女孩又说,我这里有玻璃球,可以跟你换着玩吗?

被再一次拒绝后,粉色小女孩想了想,就飞快地离开了,不一会,她又气喘吁吁地回来了。

她告诉白衣女孩说,她手里有一些种子,她们可以一人一半,一起种在土里,然后用水壶浇水。

白衣女孩立马高兴地同意了,两个孩子开心地玩了很久。

粉衣女孩不轻易放弃通过想办法,玩到了她喜欢的小水壶。

越是会玩的孩子,他们身上往往伴随着越挫越勇的斗志和不轻易认输的韧劲。

同事的儿子喜欢打篮球,用他的话说:就没有一场球解决不了的事。

去年上高一,开始住校,同事担心他第一次跟同学合住不习惯,结果他跟舍友打了两场篮球,彼此就处成了铁哥们。

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他每天过得丰富而充实,练就了一颗强大的内心。

小时候没有无拘无束玩耍过的孩子,长大后更难适应新的环境。

而那些自由畅玩的孩子,长大后无论社交能力、抗压能力,还是解决问题的能力,都比较强。

美国明尼苏达大学的教育心理学家安东尼说过:

“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为,但你无法因此变成社交强人,只有在与同伴的交往过程中,你的社交能力才会变得越来越强。”

在玩耍中,孩子是自然地学会分享、轮候、尊重,学会交流技巧,学会如何维持关系。

相比不敢玩、不会玩的孩子,长大了多性格沉闷、处世拘谨、焦虑压力,生活无趣、待人冷漠且缺少朋友,常被边缘化。

如果一个孩子从小会玩,那么他的人际关系一定不会差,最主要的是,这样的孩子内心一定充满力量。

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会玩的孩子,更有创造力

网上有这样一对母子,他们每天都在上演着一场“头脑风暴”。

妈妈从市场上买回来的蘑菇,刚准备做菜时,却发现竟被儿子变成了乌龟;

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妈妈妈要做红烧茄子,找了半天才发现,儿子已经用茄子给妈妈做了一双高跟鞋。

这个爱搞小“发明”的小男孩叫子成,今年六岁,是个非常可爱的小男孩。

平时,小子成也是个乖孩子,但就是喜欢整蛊妈妈。

这不,吃面条时,他竟用面条支起了毛衣,还别说,这手法看上去倒是有模有样的。

男娃不光有着惊人的创造力和动手能力,他还有很强的学习能力。

为了更高效地完成数学作业,他自己发明了一个简易的加减乘除计算器,妈妈怎么出题,这个计算器都能快速算出来。

喜欢动手又动脑的小子成,受到越来越多网友的喜爱。

在玩耍时,孩子能够接触到更丰富的刺激,看到、听到、触摸到的一切都能给他带来新的体验,并让他的大脑产生新奇的想法。

阿尔法狗连赢60场棋局背后的工程师戴密斯·哈萨比斯,也正是因为小时候喜欢玩,对围棋着迷,对计算机编程着迷,才促使他一路学下去,一路玩下去。

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瑞士心理学家皮亚杰认为:玩是孩子认识世界、开发学习能力的工具,玩在本质上是一种智力活动。

面对孩子喜欢的事物,他们就拥有一定的自主性,同时也能激发他们的想象力和创造力。

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会玩的孩子才会学

前不久,高中生饶依珂,荣获第18届“明天小小科学家”一等奖,全国只有3人获得此称号。

她接受采访时说:“我获得重大荣誉是因为贪玩。”

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饶依珂的童年特别贪玩,家里的拖把、电灯都是她的玩具。

她的父母没有阻止她玩,也没有压制她的好奇心,爱玩,让她从小对发明创作很感兴趣,她的多项发明已申请了国家专利。

爱玩,成就了她获得的荣誉。

李玫瑾教授曾说:运动是大脑的聪明药,爱玩的小孩往往更优秀,成绩也更好。

生物心理学家罗森茨威格曾用老鼠做过这样一个实验:

他把基因类似的老鼠分成三组!

第一组被一起放在标准的笼子里,进行普通喂养;

第二组单独隔开,放在不透明、光线昏暗的笼子里喂养;

第三组被放进玩具齐全、光线充足的大笼子里喂养。

实验发现,环境越好、玩得越好的老鼠,大脑发育得最好。

会玩的老鼠大脑发育最好,而聪明的孩子也是玩出来的。

这个实验告诉我们:在孩子发展阶段,玩,对孩子的发展影响深远。

我们在运动时产生多巴胺,去甲肾上腺素和血清素,这三种神经传导物质都和学习有关

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玩耍后,孩子心情愉快,学得自然又快又牢。

会玩的孩子才会学。

如果孩子每天的时间都花在学习上,容易精神焦躁、紧张,最后厌学。

每天给孩子一个固定的玩耍时间,比如放学后半小时或1小时,那么孩子就有机会放松一下,让身体舒展一下,大脑休息休息,反而更利于高效学习。

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爱玩是每个孩子应有的天性

可很多家长怀揣“玩物丧志”的心理,粗暴地认为玩就是在“不务正业”!

美国著名超级畅销书作家丹尼尔在他的《全新思维》中说:人类社会已经步入“右脑时代”,而这个时代属于那些拥有不同思维的人。

而要想拥有不同思维,人必须得有娱乐的能力。

相比较西方国家的孩子,我们很多孩子计算能力非常好,但创造力薄弱,其实归结起来就是缺少“玩”的机会。

所以不要一直把孩子关在狭小的房间,去做各种功课,上各种兴趣班。

沙子、泥土、树木才能给予他们想要的,才能激发孩子们的内在潜力。

千万不要小看玩得好的孩子,他们的成长过程会更丰富多彩,他们未来的人生也会给我们带来更多惊喜和感动。

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作者简介:一鸣,爸妈精读专栏作者,本文版权归富书所有,未经授权,不得转载,侵权必究

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