曾经有一个开玩笑的说法，提起这个乐器，你脑海中浮现的第一印象或许是大马路边，墨镜，二泉映月，老板行行好给俩吧...
本期一节好课的主角便是它——二胡。
2月11日晚，iartschool爱艺术+特邀浙江音乐学院二胡教师孔艳艳为广大二胡好者带来的《艺无涯 学无止——孔艳艳带你领略二胡之神韵》一节好课顺利播出。
艺术家简介
中国音乐金钟奖银奖得主。现为浙江音乐学院国乐系教师、浙江民族管弦乐学会胡琴专业委员会副会长；浙江省民族管弦乐学会理事。
2002年以来，孔艳艳先后多次在肯尼迪艺术中心、国家大剧院等知名剧院登台演出，举办多场个人独奏音乐会；并随浙江音乐学院出访匈牙利、塞尔维亚等国进行国乐专场表演。2002年至2004年期间，孔艳艳受邀赴新加坡、马来西亚演奏二胡协奏曲《梁祝》，获得极大成功，并在当地掀起了一股“梁祝风。”2008年，与上海交响乐团合作，成功录制全国首张二胡完整版《梁祝》CD光盘，销量过百万。2009年10月，孔艳艳演奏的《第二二胡狂想曲》作为唯一一首二胡作品，被中央电视台庆祝中华人民共和国成立60周年“金色的旋律”特别节目收录为建国60年优秀表演之一。她的演奏风格柔婉洒脱、极富张力，是一名极具实力的著名青年二胡演奏家。
此外，孔艳艳在二胡教学和理论研究领域也颇有建树。潜心录制了慕课系列教程和多张教学录影带，并发表了多篇学术价值较高的论文。其撰写近九万字的论文《20世纪二胡演奏技巧的开发与应用》，被业界专家公认具有较高的学术价值，填补了二胡理论研究的诸多空白。
二胡简介
江南丝竹中有句口诀“”
二胡作为江南丝竹“四大件”之一，音色集中于中高音域，接近人声，情感表现力丰富，长于抒情。形成这一特点的原因，既取决于其本身的乐器构造，也和它的音区有关。二胡的两根弦悬空，中间没有指板。弓夹在两根弦当中，靠拖动琴弦振动蛇皮，使音箱震动而发出声音。二胡的音区不同于中胡和高胡，它的音区在人们听觉的最中心范围，即我们听觉上最容易接受的范围。
此外，二胡的演奏风格同样多元，民乐、爵士乐、流行音乐的演奏都不在话下，与歌舞、舞剧、话剧等进行配合游刃有余，在各种类型的乐团中也能占据一席之地。
二胡的历史与发展
二胡是大陆古老的民族拉弦乐器之一，距今已有一千多年的历史。根据史书记载，二胡的前身可能是“奚琴”（稽琴），奚琴是一种少数民族乐器，用竹片夹在两弦之间磨擦而发音。宋代乐理书籍《乐书》有关于奚琴的记载：奚琴本胡乐也，出于弦而形亦类焉，奚部所好之乐也，盖其制，两弦间以竹片扎之，至今民间用焉。”
明清时期，胡琴作为一件乐器，仍然以为戏曲，地方民间音乐伴奏，在一些小合奏中进行配合为主。
20世纪初，越来越多的人意识到二胡在表演艺术中蕴藏的巨大潜力。在演奏实践中，为了满足演奏需要，并且使二胡更具表现力和生命力，许多人开始对二胡进行改良，其中就有大陆二胡音乐的拓荒者——周少梅先生。他首创三把头（位）胡琴演奏法，将粗弦改成细弦，琴梗增长，选“瓜子蛇皮”为琴膜、配置软弓等，还编写了教材《国乐演奏》等，是当之无愧的二胡先驱。
周少梅
在五四新文化运动时期，二胡迎来了一位里程碑式的人物，刘天华先生。刘天华先生学贯中西，既不墨守成规，又不盲目崇洋，将弘扬二胡艺术作为自己的终生事业。他将琵琶中的吟揉绰注，古琴中的泛音等技法融入到二胡的演奏中，还创作了数十首二胡独奏曲和练习曲。自此，二胡开始从民间走向舞台，走入音乐院校，进入了一个新的发展时代。
刘天华
与刘天华先生同时期的二胡大家还有许多，例如阿炳（华彦钧）、蒋风之、陆修棠、孙文明、刘北茂等等，他们都在二胡的发展史上留下了浓墨重彩的一笔。
建国以后，在题材、形式、创作手法、演奏技法等方面，二胡都有了飞跃式地发展。近年来，二胡的现代作品层出不穷，如王建民的《五狂》，高韶青的《五随》，将二胡的演奏技巧推向了一个新的高度。
二胡之路
孔艳艳最初的二胡记忆，是父亲手中的破旧乐器，是《四季歌》的旋律，是父女间欢快的音乐课堂。
经过一段少年宫二胡班的学习后，孔艳艳开始跟随著名二胡教育家，演奏家王永德老师学习，踏上了全面、系统、科学的学琴之路。王永德老师因材施教，循序渐进的教学方法，“做人要低调，自我要求要高调”的言传身教，为孔艳艳的二胡之路打下了坚实的基础。
在本期一节好课的现场，孔艳艳向我们分享了她参赛经历中的些许趣事。参加金钟奖决赛的前一晚，她的二胡音质出现了无法修补的问题。面对这一紧急情况，她决定更换琴弦和千斤，铤而走险一回。或许是陪伴多年的二胡够争气，亦或许是老天从来不会辜负努力的人，新换的琴弦表现出色，鲜有杂音，帮助她取得了金钟奖银奖这一好成绩。
2006年，从上海音乐学院毕业后，孔艳艳便受邀担任新加坡华乐乐团首席二胡演奏家，开启了多年的国外旅居生涯。2019年，孔艳艳加入了浙江音乐学院，成为了一名专业的二胡音乐教师。
多年的学琴经历和一线教学经验，使孔艳艳积累出一些二胡学习的独家心得：
关于参加比赛的建议。参加比赛是很有必要的，但应该根据学生自身的情况，选择合适的时机参加，将锻炼效果最大化。
关于学习二胡的建议。俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”学习一种乐器，应有自主学习的精神和能力，专业学习者也应当有一定量的论文积累，有助于增加演奏时的深度。
简单的一弓两弦，有一肚子的情话，有一世的风花雪月，有生死情爱，有爱不及，恨不及，有睡不去也醒不来。
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