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湘潭经开区九华和平科大小学李莉:春风化雨意盎然

作者:日常恶魔
湘潭经开区九华和平科大小学李莉:春风化雨意盎然

“良心做教育,大爱做小事,让孩子遇见你成为他幸福的开始。”这是湘潭经开区九华和平科大小学教师李莉的座右铭。真诚、向上的李莉将这句话深深镌刻入心,让它成为一种习惯,一种追求,一种精神,并在风雨教育路上笃定地践行着。

湘潭经开区九华和平科大小学李莉:春风化雨意盎然

种下春天花自开

四季中,李莉最喜欢春天,因为她觉得自己所从事的事业就如春日般生机勃勃,让人心存希冀。

13年的班主任工作,李莉以“爱”育人,坚守着教育的公平与良知,特殊学生总能享受到她特别的爱。程威威同学眼睛斜视,班里有同学嘲笑她,欺负她,李莉及时制止,并事事留心关爱她,让全班同学一同给予她家人般的温暖。已经博士毕业的学生翟羽佳在小时候很淘气,来看望李莉时,提及有一次丢了钥匙,下班后,李莉陪他在校园内找了一个多小时,让他一生铭记。

2008年的一天,李莉接到了一个从遥远的汶川打来的电话,接到电话的那一刻,她非常意外,原来是已经成为武警战士的学生左兵,他说:“李老师,我正在灾区抢险,想您了。记得您说过,人活着一定要为社会,为他人做点什么……”那个小时候调皮捣蛋的男生,如今已经相当伟岸了。那一瞬,她泪湿眼眶。这泪,是一位老师感慨的泪,幸福的泪。她深深感受到,自己所从事的事业是与人的心灵打交道的,耳濡目染,教育时刻都在发生。一个师者,只要带上真情,带上爱努力去做好分内的事,内心就丰盈了。就这样,无论是在班主任还是行政岗位上,李莉都把每一个学生放在心上,努力成为一名“仁师”。

李莉所带班级三次被评为市优秀班级,她三次被评为市优秀班主任,并被授予湘潭市“十佳”班主任和省“优秀少先队中队辅导员”称号,先后获得中国华文教育基金会授予的优秀文化使者、湘潭市优秀专家、湘潭市优秀教师、湘潭市师德标兵、湘潭市莲城园丁奖等各级荣誉二十余项,2011年、2021年,她分别当选为湘潭市第十一次党代会和湘潭市第十三次党代会代表,并在建党一百周年之际获评湘潭市优秀共产党员称号,她曾九次被市教育局授予嘉奖奖励,三次荣立三等功。

湘潭经开区九华和平科大小学李莉:春风化雨意盎然

采得百花精酿蜜

教育需要自我成长,李莉深知,教师拥有专业尊严才可能成为 “明”师。专业发展中,她力求“择高处立,就平地坐,向宽处行。”把枝叶伸展出去,在专业发展共同体中见贤思齐;学习剪枝的学问,找准专业发展突破口;把根扎进大地深处,开展专业阅读,勤思多写。她以一种谦虚不自满的态度,以一种昂扬奋进的进取精神,不放弃任何一次可以参与的培训、交流与学习,转益多师,随时充电,不断积累、内化、创新。她积极参加各级各类继续教育培训,经过层层遴选,曾先后到北师大、苏州大学、南通师范专科学校等地参加国家级骨干教师和湖南省青年精英教师、湖南省义务教育阶段教学名师等高端研修,让她成长为湘潭市优秀专家、湘潭市学科带头人和湘潭市小学语文名师工作室导师。

李莉潜心教学,前瞻的教学理念和灵动的教学风格深受学生喜爱,教学效果显著,年年获得语文教学质量奖。

多年在教育领域的辛勤耕耘,让李莉栽种的教育之树“绿叶成荫子满枝”。她谨记名师工作室导师的使命,先后执教各级研究课、示范课20多节。曾应邀到北师大在第一届全国小学语文绘本课程与教学研讨活动中执教展示课,受到来自全国各地500余参会者的高度评价;20余次在国家、省、市、区等各级活动中作专题讲座或学术交流;被聘为永州市冷水滩区国培线下研修授课专家、岳阳经开区教师能力提升培训授课专家、省培计划(2020)——湖南省乡村学校校本教研种子教师专题培训授课专家等,均受到与会教师的一致好评……

李莉还曾先后主持、参与10余个国家、省、市级课题研究,9次分获各级成果奖,所写20余篇论文分别获各级奖励,10余篇发表在《小学语文教学》《德育报》《课程教育研究》《中小学班主任》等刊物上,她参与编写的10余种教材、教参、读本在全国出版发行,并被遴选成为省教育科学“十三五”规划课题咨询评审专家等四项省级评审专家……

湘潭经开区九华和平科大小学李莉:春风化雨意盎然

借得东风春满园

“青春奉献给学生,才智奉献给事业……”李莉这样说,也如此做着。无论是在市直和平小学、昭山和平小学,还是九华和平科大小学,无论是作为市小语名师工作室导师、市学科带头人,还是学校党支部书记、校长,她都以饱满的热情在默默奉献中感受着教育的幸福,并以更广阔的格局与智慧向“良师”迈进。

她是阅读点灯人,通过省级国学课题引领“经典诵读”,通过师生、家长共读打造“书香校园”;她是课改弄潮儿,2014年响应学校号召,克服重重困难,前往距家近50分钟车程的农村学校昭山和平小学担任教学副校长;她是教学领头雁,秉着以赛促训的思路,每到赛课季,学校所有试教课的课堂都能见到她的身影;她是学校领航人,她带领团队确立了文化立校的发展新思路,凝练了“和而不同,向美共生”的办学理念,提出了“和美”教育的文化主张,被评为湘潭市优秀校长。

当春天的故事在李莉的教育生涯中翻过第29个篇章时,她的内心愈发澄明、笃定:以爱育人,以德为范,追寻春风化雨的境界,期盼下自成蹊的美好,而她也将继续以春泥的姿态,守护教育这片天地的满目繁花。(通讯员 罗平)

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