最近有老师反映,孩子重返幼儿园后,因为家长的纵容而没有了以往良好的用餐习惯、午睡习惯……面对这种现象,幼儿教师如何帮助幼儿恢复良好的常规呢?
课
堂
常
规
1
悉心呵护
孩子上课爱讲话,下课惹事。
幼儿教师可给这些孩子多一些关注,并给他们一些正面鼓励,让他们感受到表现好,可以得到老师和小朋友们的认可。
同时,老师要用眼神、手势等给孩子暗示,让他们意识到你时刻都在关注他,感受到爱。
2
适时表扬
假期过后,孩子们多少会沾染一些不良习惯,上课变得好动,坐不直……
幼儿教师要善于观察孩子们的课堂表现。
某位小朋友坐不好,当他坐得不错时,就开始表扬他:“看XX小朋友的腰挺得多直呀!”其他小朋友看见了,也会积极模仿的。
3
多点耐心
有些孩子上课爱走动,幼儿教师不能坐视不理,更不能着急,要耐心地帮助他们。
如果看到孩子离开座位时,老师走到他面前,弯下腰悄悄地对他说:“我知道,你想做个听话的孩子,是吗?”
孩子听到后,会马上回座位坐好的。
4
善用奖惩
对于那些生性顽皮,屡教不改的孩子,该批评的时候,要严厉批评。
让他们知道自己做错了,并要求其改正错误。这样的批评,也让其他孩子知道,哪些行为是不对的,是不能做的。
5
明确规则
假期过后,孩子重返幼儿园,有些孩子课堂纪律差,可能是忘了课堂纪律。
幼儿教师要再次告诉孩子——上课要坐直、想发言要举手、认真听老师讲……同时,幼儿教师还要从自身出发,为孩子树立好榜样,激起孩子模仿的兴趣。
【温馨提示】
课堂常规的培养,是一个循序渐进的过程。幼儿教师要对孩子有所要求,但又不能太高,适可而止。
用
餐
用餐方法
有些孩子在假期里,养成了不好好吃饭的坏习惯,如边玩边吃。
幼儿教师要提醒孩子,吃饭时,要坐好,用左手扶碗、右手拿勺,一口一口地吃,不能边吃边讲话,并且一边吃饭一边吃菜。
饮食习惯
有些孩子太挑食,只吃肉,不吃菜。
幼儿教师可通过讲故事等让孩子明白,不好好吃饭的危害。同时,要告诉孩子,不吃掉在桌上或地上的食物。
不将饭菜撒在桌子上、地上,吃完饭还要吃时要举手告诉老师。
餐后习惯
在家里,孩子常常是吃饱饭,就离开座位了。
所以,幼儿教师要提醒孩子,吃完饭后,会将自己的餐具、残渣放到指定地点,用小毛巾擦嘴、擦手、并且主动漱口。
午
睡
节假日里,孩子们的作息习惯常常会被打乱,孩子回幼儿园后,突然要午睡,难免会有点不适应。
幼儿教师要给孩子一点时间,给孩子营造午睡环境,让孩子慢慢恢复午睡的习惯。
家园合作
有些孩子精力旺盛,没有午睡的习惯。
幼儿教师要和家长沟通合作,让家长在家里培养孩子的午睡习惯,幼儿教师也要通过讲故事等方法,让孩子知道睡午觉的好处。
条件允许,也可以陪孩子一起睡,让孩子在你的“眼皮子”底下午睡。
用心照顾
孩子玩累了,就躺在床上睡觉,没有那么多讲究。
幼儿教师要告诉孩子上床时,把自己的鞋脱下来摆放整齐,放在小床下面。
睡觉时,要提醒孩子睡觉要讲卫生,不蒙头睡、不趴着睡,不吃手指头,不挖鼻孔,不咬被角,不咬枕头。
时刻监督
有些孩子睡觉时爱说话,幼儿教师要时刻监督他们,让他们乖乖的入睡。
告诉孩子,午睡时不能说话,不能随便走动,要是想上厕所,就要小声地告诉老师,不要吵到别的小朋友午睡。
每到放假老师的作息习惯和生活习惯都会被打乱,更何况是孩子呢?
只要做到给孩子多一些谅解、多一点耐心、多一些信心,用心帮助孩子。相信,孩子会很快恢复良好常规的!
更多推荐
告家长书:幼儿园2022年春季返园通知及温馨提示
8个好玩的主题小游戏 ,开学就可以玩起来了!(幼师收藏)
园所温馨提示:计划春季入园的孩子,这些事情现在就要开始准备了!
幼儿园小中大班习惯养成对照表
这15个开学游戏 ,让孩子们快速回归幼儿园生活
/ END /
版权声明:幼教365综合整理,部分素材来源于网络。幼教365尊重原创,转载请联系作者授权。幼教365陪伴孩子成长每一天。
你若喜欢,点个在看