本期公众号文章，我们推出三位同学的学习经验总结。他们虽然本来就有一个还不错的成绩，但是他们在衡育校园秉承“追求卓越”的校训，没有自满，而是挑战自我，不断突破自我，再攀新高。
王硕，衡育2021级高一(5)班学生，初中毕业于宁德十中，本次期末考试全市排名138名，相比中考，全市排名进步了1658名。
杨建林，衡育2021级高一(6)班学生，初中毕业于宁德实验学校，本次期末考试全市排名178名，相比中考，全市排名进步了1049名。
林言睿，衡育2021级高一(4)班学生，初中毕业于东侨中学，本次期末考试全市排名462名，相比中考，全市排名进步了3224名。
眸亮身轻少年志，不辞长做衡育人
高一(5)班 王硕
东方渐露鱼肚白，操场上，行列整齐、步履坚定的跑操“方块”匀速前进，同学们争分夺秒，或疾行或奔跑在前往食堂、教室、宿舍的路上，班主任会突然出现在教室窗外，晚自习不闻交头接耳但闻“刷刷”笔触声……虽然只有短短的一个学期，但这些场景已深入每位衡育人的内心，成为了衡育人之间可以会心一笑的默契。
然而，初入衡育时，这些与初中浑然不同的作息安排、学习节奏，让我感到了一种前所未有的紧张：高中以前一直是慢节奏的我可以在这分秒精准计算的新环境中定立脚跟吗?然而这种的焦虑与紧张并没有持续太久。老师及时的关心引导，同学真诚的互帮互助，父母全力的鼓励支持，让我在快节奏中变得从容不迫，越来越适应高中的学习、生活。
善于归纳，勤于反馈。书桌上的试卷随着日历台的翻篇渐成“小山”，而归纳与反馈，则是为了让质量跟上数量。每个学科错题的收集，让我较初中能更加系统梳理零碎的知识点，总结易错点，这些习惯极大地提高了我学习效率。我文科的学习存在较大的短板，如英语的高频词、固定搭配、重点句型，语文的语法、通假字、古今异义、作文素材，等等。这些都需要对知识点保持高敏感度，进行方方面面的总结归纳才能掌握扎实。同时，学习当中，我们需要在科任老师的指导下循序渐进地前行。当学习、生活遇到自己难以解决的问题时，我会及时反馈给老师。旁观者清，我总能从经验丰富的老师那收获满满。
踏于实地，学会感恩。我们要做脚踏实地的星光追逐者，也要树立提前意识、目标意识、计划意识。课前预习、课堂高效、课后复习，一步一个脚印，每个环节压实压稳，不偷工减料，才能为每次的大考打下坚实基础。我们之所以可以心无旁骛地扎进知识的海洋，是因为我们的身后有着坚实的后盾：我们的老师与父母。办公室里埋首伏案、为我们争分夺秒地付出的老师们，他们精心设计导学案、限时练、测试卷。天微亮，班主任就来到操场陪伴我们跑步，熄灯后，他们又在宿舍外督促我们及时就寝。父母在家中牵挂着我们，他们时时关心我们在学校的动态……相信爱，感恩爱，因此，我获得了无穷的动力。
莫忘当年少，莫负好时光，此刻我们仍是少年，向往阳光与璀璨，沐浴于爱，有信念指引，奋力一搏，穿越山与海，这是青春最美的姿态。
王硕同学争分夺秒学习
彼时的不羁顽童，此间的上进少年
高一(6)班 杨建林
人生是公平的，既然舍弃了娱乐，那么它会以成绩的进步来补偿你的失去。一个学期转眼就结束了，回首过往，就仿佛刚踏入衡水育才的大门，心生万般感慨。
一开始选择衡水育才有两个原因，一是担心自己无法正取进入重点公立校，二是对自己的德行很清楚，没有严格的管理，高中我将会在玩乐中遗憾落幕。为了能有一个光明的未来，只能抛下向往的轻松生活，选择砥砺前行。
“衡水”二字注定了在衡水育才中会有一个充实而紧张的生活。在这里我将要接受挑战，同时接受打磨。被管束，被教育，反思，改进，沉淀自我，突破自我。这是一个能很好的激发学习潜能的机会，事实证明了我的选择是对的!全市排名从1200多名到178名，进步了1000多名，也算没有辜负自己的努力。
曾经习惯了散漫率性，自由自我地学习。起初自以为成绩还算可以，也就没有多把老师的要求和叮嘱当一回事。可是后来才逐步发现自己的狭隘与自以为是，没有谦虚，没有借鉴，没有学习吸收，不可能有稳定的进步。
在衡水育才中学，勤奋的不仅是学生，更是老师。每天都有老师督促我们做限时练，检查我们的笔记整理，最让人激动的是第二天就可以看到自己的限时练成绩，这使我每天都有明确的目标，每天都有动力，那就是不断超越自己。
在衡水育才中学，同学们你追我赶，奋勇争先，大家勤奋惜时，争先恐后。在这样积极上进的氛围中，你如果想躺平，不存在的!你不想卷也得卷，一旦停下努力的脚步，后面的人便会占据你的位置，享受你的荣耀。每当在班上“卷”时，都会留意一下还有几个人，看看自己还能不能“熬走”几个。能坚持自己一人在教室学习，能不进步吗?
学习要有方法、效率，不能一头扎进书堆就读。就像政治光背没有用，要理解，不然就会出现看着题目无从下手的情况，文科都是这个道理。那么理科呢?第一反应都是“刷题”。啊，对，但不完全对!同样的道理，一头扎进去刷个七八十份，不做错题改正，不进行错因分析，不吸取教训，不总结经验，最后的结果只有可能是同一类题错到底。
上课要认真听，可以对老师的一些方法提出质疑，但不能质疑老师，他们终究比我们经验丰富的多。在衡水育才中学，有一类特殊的课，老师不能布置作业，那就是公共自习，完全是同学们自由安排。这是最为珍贵的课，这是查缺补漏、提高自己的最佳机会。利用好每天的公共自习，能够巩固基础，提升能力。
为什么雄狮的战斗力一直很强?那是因为竞争!只有不断的向强者发起挑战才能保持活力。我们要不断和优秀者竞争，使我们在学习过程中有强大的动力。
在衡水育才，我的习惯在不断改进，我的能力在不断进步。我相信我成绩仍能继续提高。学习很苦，很累，但我们不要退却。迎来黎明，需要经历黑暗，不经历风雨怎么见彩虹。当我们在黑暗中起舞时，迎接我们的是光明的未来!
杨建林同学在课堂上分享做题经验
不是你所认为的 ，而是我所经历的
高一(4)班 林言睿
我经常听人说“我们学校学习你们衡水模式......”，什么叫“衡水模式”?是每天跑操、早起晚睡那么简单吗?当然不是。没有什么模式，只有顽强拼搏，追求卓越的精神。正如衡育校训：追求卓越，知行合一。
衡育精神是什么?就是追求卓越。不是百般压榨，而是科学学习、张弛有度;不是表面工作，而是发自内心、自动自发;不是呆板教条，而是纯粹专一、心无旁骛;不是洗脑灌输，而是激发斗志、相信奇迹......衡育精神是无法用语言准确全面描述的，我所说的，只是其万一。没有真正在衡水育才中学生活过的人，是无法体会那种灵魂圣殿一样的感觉的。从这个角度讲，社会上对衡水模式的批判，是没有道理、心存偏见的。
衡育人不是死板学习。
有心理拓展活动，有社团活动，更有每周的班会课激励人心，还有每天的课间小班会调整状态。所以，身处衡育校园，我们每天斗志昂扬地学习。每当消极的情绪纠缠你时，你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活。每天生活在阳光中,你是否已经确立了明确的目标?有了就大声地告诉你自己：我要我的大学，我要我的未来。我拼搏，所以我会成功!有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。
我坚信天道酬勤，最影响人成功的是懒惰，同时，最能助你赶超别人的是勤奋。
学校对我们的时间做好了精心和科学的安排。当然你也要愿意为自己想做的事付出时间与精力。在衡育校园，你可以每天在6：10分之前跑到操场背你想背的东西;你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡;你可以每天紧张学习之后在老师的催促之下冲进宿舍按时休息。如果你想，没有什么不可以做到。时间不只有长度，更包括宽度和深度。在你拼到位的同时，你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉?当你在公共自习为一道题苦恼时，是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋，还要注重效益，用最短的时间做最多的事，并把它做好。
每个人或许会有不同的方法，要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度，包括写字，读书，算数，分析答案等。其次，要保持较高的准确度，多错一道会做的题将浪费你双倍的时间。人言高中任务重，但如果每一天都能充实地过完，每一天全力以赴，晚上才可以无愧无悔的入睡。
在高中，要养成良好的习惯。
要准备一个16开的算草本，每道题按考试标准去算，很快你的出错率就会降低。每天问老师一道题，你就会减少许多时间的浪费。每天读十分钟的完形填空，你就可以将错误减少到两个以下。每天计划又总结，你的学习就会有条理。要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。在学习上规范地完成每一次作业，每一次纠错，你会在同样的时间里收获更多的知识和做题经验。要始终跟着老师的思路，可以让自己少走一些弯路。
我们在学习中还要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一，总结自己的状态，反思学习中上课-做题-纠错-总结四个环节中时间、心态和收获等方面的问题与经验，这些可以在周记中完成。其二，要总结做题的思路，错因，完善做题思路，积累调整心态经验，以提高做题质量。这可以在改错本中完成，不求面面俱到，不求题题都改，但求有所收获，分清楚哪个是最重要的。你的自由意志屈从于多年养成恶习，每天在好习惯上花一点时间，坚持下来就会取得意想不到的成果。
在高中，我们都会遇到很多挫折，但请你保持绝对的自信。《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。"每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨。学习、高考是自己的事，别人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的还是你，你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力，只为你自己，克服你的弱点，锻炼自己的意志，收获自己的成功。
我们要知道，现在决定未来。
有人抱怨高考是一场赌局，但你为什么不自己成为开赌局的人呢?高考是你用高中积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有准备的人，而现在就是你准备的时候了，一切不成定局。现在决定未来,现在你还有很多的时间,只要你想，没有不可能。只要你有决心，有方法，有毅力，你就可以将你的弱科赶上，你就可以将你的对手超过，你就可以在高考中杀出重围，考你想考的大学，上你想上的专业，做你想做的事，做你想做的人，你的生命从此不再平凡!年轻人要有一股拼劲。我把自己比作年轻而睿智的狼，没有狮子般的绝对权威，但也绝不是任人宰割的羔羊。我奔跑在广袤的草原上，为了生存而奋斗。你可以打败我，但不可以阻止我站起来继续战斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的笔，剑客的剑，只要不死就不能放弃。每个人都会遇到挫折，挫折令人理性。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。
在衡育精神的影响下，我们渐渐变得激情满怀，斗志昂扬，我们不会畏惧困难。虽然我们有时候也会迷茫疑惑，但不会缴械放弃。我们变得专一认真，惜时如金，虽然我们有时候也会忙中有乱，但不会彷徨无为。我们变得苛求自我，不放过一分一毫，即使我们做不到百战百胜，但会屡败屡战.....我们乐观，自信，骄傲，认真，因为我们是衡育人!
林言睿在衡育校园