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第一次听到初中学校设有“根与芽”小组,了解了小组的活动内容,慨叹现在小孩丰富的课余生活,深入了解后发现,“根与芽”的创立

作者:土木渣渣的碎生活

第一次听到初中学校设有“根与芽”小组,了解了小组的活动内容,慨叹现在小孩丰富的课余生活,深入了解后发现,“根与芽”的创立者更是不简单。

“根与芽”是世界上最具影响的面向青少年的环境教育项目之一,鼓励全球的年轻人关心环境、关爱动物、关怀社区,用自己的行动给世界带来变化。

青少年可以根据关心的内容,抑或是想改变的内容,设计项目,申请成立“根与芽”小组,通过自己的微小尝试影响身边人,从而成为改变世界的开始。

“根与芽”小组的活动,既让青少年成为了环境保护的思考者和践行者,更是为他们埋下了胸怀生命的种子。

“根与芽”的创立者是珍•古道尔。她是英国动物学家,“联合国和平使者”称号获得者,长期致力于黑猩猩的野外研究。

26岁时,进入坦桑尼亚贡贝国家公园的原始森林展开研究,在严酷的非洲丛林与黑猩猩共同生活了38年,获得了很多宝贵资料。

为了实现对黑猩猩更近距离的观察,珍•古道尔干脆跟它们保持一致的生活方式:她吃猩猩们吃的果子,晚上就露宿在林中。15个月过去,奇迹发生了!黑猩猩们对她的存在已经习以为常,即使珍•古道尔就坐在身边,它们都爱答不理懒得看她一眼。

珍•古道尔发现,黑猩猩可以用草从蚁穴里钓白蚁,懂得加工和制造工具,打破了“人和动物的区别在于人可以制造和使用工具。”这一惯有观点,这一发现是革命性的,使得人类对动物及人类自身重新定义。

珍•古道尔长期的野外研究工作改写了人类学的历史,她的爱心、毅力、才智和热情使她成为动物保护领域的杰出人物。

上一条微头条就是她创立“根与芽”的初衷,柔软而有力量,对青少年的殷切希望和自身的强烈使命感。

#教育听我说# #这才是家庭教育#

第一次听到初中学校设有“根与芽”小组,了解了小组的活动内容,慨叹现在小孩丰富的课余生活,深入了解后发现,“根与芽”的创立
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