#教育的目的是什么# 个人认为是打破阶级固化，开拓上升渠道，提高社会活力，服务社会发展大局。
隋唐以前，九品中正制的选官制度，教育资源被“七宗五姓”， 当官靠家世背景层层举荐，人才被大家族垄断，皇帝用人都要从“七宗五姓”的推送的人里边选，皇权受到大家族制约。盛唐宰相薛元超曾叹：“此生所遗憾者，未能娶五姓女！”
科举制的出现和发展，打破“七宗五姓”的教育垄断，地主阶级，脱贫的平民百姓也有机会通过兴私塾，请“家教”使自己的子孙后代，变成统治阶级（参考李鸿章父辈发展史）。更多氏族之外的人能通过教育带来的红利，通过科举成为“国家管理者”，统治阶级人才来源增加，社会管理水平得到提高。
新中国改革开放40多年来在社会发展中取得举世瞩目的成就，离不开高素质的人才。
人才怎么来的？是不断的教育变革，是“77年恢复的高考”是“86年推行的九年义务教育”，是“99开始的大学扩招”等等，一批批出身农村子弟得以通过教育离开黄土地，走进城市，乡镇，走进政府机关、学校、工厂，他们的子女继续接受教育，不断开枝散叶……
所以，个人认为教育的最终目的还是为了打破阶级固化，提高社会活力，服务社会发展。
