《多一分鼓励-少一分批评-让男孩自信地成长》
在当前的家庭教育观念中，有一种观念认为，没有教不好的男孩，只有不会教的家长。
然而很多父母在面对出现问题的男孩时，他们不会去反思自己的行为，而是将责任推到男孩身上，对男孩进行训斥和批评，他们认为自己能给男孩最好的条件，给男孩最多的爱，男孩应该会按照他们的意愿成为一个有出息的男孩，在面对不好的结果时，他们就会将这一切都推到男孩身上。
其实，当男孩出现问题时，如果家长能够从自身的角度出发，耐心地鼓励他们一番，那么，结果会大大不同。鼓励作为科学教育中很重要的一个环节，会给出现问题的男孩指明出路，照亮男孩的心灵，帮助男孩健康成长。
