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何其芳诗歌赏读(五)欢乐告诉我,欢乐是什么颜色?像白鸽的羽翅?鹦鹉的红嘴?欢乐是什么声音?像一声芦笛?还是从簌簌的松声到

作者:激浊扬清66

何其芳诗歌赏读(五)

欢乐

告诉我,欢乐是什么颜色?

像白鸽的羽翅?鹦鹉的红嘴?

欢乐是什么声音?像一声芦笛?

还是从簌簌的松声到潺潺的流水?

是不是可握住的,如温情的手?

可看见的,如亮着爱怜的眼光?

会不会使心灵微微地颤抖,

而且静静地流泪,如同悲伤?

欢乐是怎样来的?从什么地方?

萤火虫一样飞在朦胧的树荫?

香气一样散自蔷薇的花瓣上?

它来时脚上响不响着铃声?

对于欢乐,我的心是盲人的目,

但它是不是可爱的,如我的忧郁?

1932年6月

【赏读】

《欢乐》是诗人何其芳于1932年6月27日创作的一首新诗。

这首诗题名为《欢乐》,实则是写忧郁苦闷。诗人当时处在黑暗时代,他时时苦闷着,哀怨着。他所接触的西方世纪末文学的神秘主义,也给他烙下了悲观、怀疑的印记。这一首《欢乐》,便是他当时思想和情绪的写照。

全诗共四节。前两节反复咏叹,尽情铺陈。用通感的手法,以白鸽的羽翅、流水、爱怜的眼光等形象,来烘托快乐的情状。第三节更进一层,探求“欢乐是怎样来的”。第四节直抒胸臆,诗人对于欢乐是盲目的,诗人的心中只有忧郁。这首诗意象美妙,色彩绚丽,把诗人这种渴求欢乐而又不可得的微妙情绪写得十分动人。

这首诗在艺术上的又一特色,是十分注重色彩的配合。正如诗人的自白:“我不是从一个概念的冷却去寻找它的形体,浮现在我心灵里的原来就是一些颜色,一些图案。”(《梦中的道路》)“白鸽的羽翅”配之以“燕子的红嘴”,这一“白”一“红”,对比分明而又相映成趣;“簌簌的松声”与“潺潺的流水”,又是一种由听觉引起的心灵色彩的配合;还有由“温情的手”与“爱怜的眼光”所抚慰而引发的“微微的颤抖”与“静静的流泪”,也是由触觉与视觉所引起的感觉图案。诗人通过这些色彩和图案的组合,把难以捉摸的微妙情绪抒写得绚丽多姿,神秘诱人。

(说明:赏析文字摘录整理自网络,谨向作者致谢)

何其芳诗歌赏读(五)欢乐告诉我,欢乐是什么颜色?像白鸽的羽翅?鹦鹉的红嘴?欢乐是什么声音?像一声芦笛?还是从簌簌的松声到
何其芳诗歌赏读(五)欢乐告诉我,欢乐是什么颜色?像白鸽的羽翅?鹦鹉的红嘴?欢乐是什么声音?像一声芦笛?还是从簌簌的松声到
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