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"孩子们总是很沮丧，拒绝沟通，"他说。10月9日上午，世界第30个精神卫生日前夕，南京脑科医院举行了心理健康咨询，现场接受了近200次咨询。
根据《中国青少年发展报告》，中国17岁以下未成年人中有3000万人患有情绪和行为障碍，其中中小学生心理障碍患病率为21.6%~32.0%。根据中国精神卫生协会对22个省市进行的调查，约有16%的青少年在不同程度上表现出焦虑、强迫和抑郁的症状。"我们医院的早期干预科统计了去年9月至12月患者的年龄分布，发现约70%是青少年患者。南京脑医院早期介入科主任朱荣新表示，今年世界精神卫生日的主题是"青春心灵，青春青春"，在这个机会下，我们应该更加关注青少年的心理健康问题，提高他们的心理调节能力。
"青少年的心理问题有很多种，比如考试焦虑、学习疲惫等;还有社会人际关系问题，比如适应学校能力差、逃学等;还有强迫性、抑郁、自残、网络成瘾等现象。朱荣新说，年轻人的心理问题往往是情绪问题，是情绪低落和极端的结果。青少年精神疾病治疗越早，干预就越有效，恢复越好。"对于心理健康问题来说，不仅靠心理指导或心理治疗来解决，心理问题靠心理方法解决往往不够，还需要治病。朱荣新解释说，青少年心理问题的原因大多复杂多样，除了社会和家庭等环境因素外，还可能与青少年成长过程中的生物因素有关，环境因素可能是近期或长期的，影响时间可能是长期的或短期的。因此，在治疗中，首先需要评估心理问题，然后根据评估制定个性化的干预策略。"这是心理学中重要的事情，'没有评估，它无济于事'！"朱荣新强调。
朱荣新说，疫情期间，年轻人的心理健康问题确实迎来了短期的"小高峰"。孩子在家上网课，原本的生活节奏被打乱，再加上接触电子产品时间较长、网上上课效率低下等原因，可能带来学习焦虑、自闭症等心理健康问题。"孩子们需要一个独立而安静的在线课程环境，他们倾向于将自己单独锁在一个房间里，在线课程怎么样？"宝宝过得怎么样？许多父母不知道。"朱荣新说。但同时，他也鼓励家长不要太着急，要换个角度思考，正是因为疫情的爆发给了家长和孩子更多的在家接触的机会，有利于家长对孩子的观察。如何建立有效的青少年心理健康预警体系，成为亟待解决的问题。朱荣新希望通过结合敏感筛查工具和一些信息化手段，定期对青少年进行心理状况动态评估，并建立心理档案，及时发现问题。"在保护青少年隐私的前提下，将心理档案实现不同层次的干预人员信息共享，让家庭、学校、社区参与到青少年心理问题的防控体系中来。"朱荣新说。"这是非常理想主义的，非常必要的。朱荣新解释说，由于青少年从12岁开始，大脑皮层进入快速发育过程，神经可塑性非常高，这一时期的青少年非常容易受到一些外部环境因素的影响，各种干预措施也可以逆转一些精神疾病的病理状态。"所有这些努力的最终目标是使社会能够更好地容纳有心理健康问题的儿童，并帮助他们尽快回归社会，"朱说。新华社记者 蒋明瑞实习生王毅鹏
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