市一中校长高玉峰作《高三二轮复习的策略与要求》讲座

在高考总复习二轮转段的关键节点，为提升备考复习的效率，进一步提升课堂效率。近日，市一中校长高玉峰作《高三二轮复习的策略与要求》专题讲座。校领导班子成员及全体高三年级教师参加。

长期以来，高玉峰坚持走进课堂，根据自身教学经验和教师常规课中的问题进行总结，并为二轮复习提出建议。他指出，一要指导学生认真完成“填空式”知识清单，主动查找并补齐知识漏洞，在建构完整的知识网络、夯实基础知识上下功夫。教师精心编写课时学案，明确知识重点、突出典型例题、加强变式训练。达到唤醒知识、梳理知识线索的目的。二要先考后讲，突破重点。分析考试大数据，精准帮扶学生突破重难点。科学应对、抓住重点，才能提高效益、提升分数。三要重视课后作业，做到“二次过关”。精留作业是提升教师课堂教学效率的有效途径。讲必练、练必查、查必究、究必结，二次过关确保精通高频重难点。

高玉峰强调，一是高度重视“周考”，帮助学生查找并解决“真问题”，力求突破，向高分进军。注重专题训练，加强学生对近期授课内容的反馈，精准查找备考过程中的真问题，并做及时的查漏补缺。二是强化养成学生自我反思的习惯，让学生练好“内功”。充分利用二轮每一次调考，强化学生的考后反思，发挥导师制的核心作用，帮助学生养成自我反思的好习惯。力争做到课堂内容一日一反思，调考结果一周一小结，思维导图一月一总结。加强课堂展示，提升学生独立作战能力。三是科学使用教辅资料，坚持“课时学案”教学。教辅资料要抓住核心，没有必要面面俱到。坚持将核心内容制成学案，把课堂教学的主要内容浓缩在一份学案上，用老师们课前劳动的成果，换来学生课堂上的针对性、条理性和高效学习、能力快速提升。

高玉峰要求，一要坚定“优秀生是培养出来的，潜能是挖掘出来的”信念，树立高考必胜的信心。欣赏每一名学生，激励精神，激发干劲，量身定做每一个人的提分方案。开好《尽我所能，高考圆梦》和《夸夸我的同学》主题班会，激发斗志，鼓舞精神，在欣赏和鼓励中昂首向前。二要相信没有完美的个人，只有完美的团队。教研时，知无不言、言无不尽，送人玫瑰，手留余香，贡献自己的智慧，必然会收获智慧，而智慧碰撞时又会产生新的智慧，只有这样，我们每个人才会都成为睿智的人、高考备考的专家，才能引领学生走向胜利。

高玉峰希望全体高三教师发扬一中老师特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，敢于胜利”的工作作风，弘扬“肯干、多干、能干、干好” 工作精神。排除困难，顽强拼搏，上好每一节课，搞好每一次教研，注重细节、严格管理、精准突破，引领学生科学备考，努力实现2022年高考的奋斗目标。

【来源：邯郸市教育局_学校动态】

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