嘉庆十六年十月十一日，曾国藩出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪的一个普通耕读家庭。兄妹九人，曾国藩为长子，祖辈以务农为主，生活较为宽裕。祖父曾玉屏虽然没有什么文化，但是，阅历丰富；父亲曾麟书身为塾师秀才，而作为长子长孙的曾国藩，自然得到了二位先辈的伦理教育。
曾国藩一生奉行“为政以耐烦”的第一要义，主张凡事要勤俭廉劳，不可为官自傲。他修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政，在官场上获得了巨大的成功。他的崛起，对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面，都产生了深远的影响。
曾国藩是清朝末期名声最大的几个臣子之一，要说他的地位，曾经做过一方的封疆大吏，两江总督，直隶总督，还是武英殿的大学士，更被封为一等的侯爵毅勇侯。连他的谥号，也是极为褒义的“文正”。
要说他对于清王朝的贡献，最为主要的就是他提议让清王朝造轮船，建军事学堂，学习西方先进的文化技术，并且，还派遣留学生到国外学习，可以说，他是中国近代的开拓功臣。
接下来，让我们一起来看看，曾国藩到底是怎么做的。
根据史料记载，我们可以知道，曾国藩第一次出现在大家的眼里，是在道光三十年的时候。他一连向皇帝上疏了四道奏折，但是，这却不是他年轻气盛，不知道天高地厚的莽撞表现，相反，这是他十年如一日的积淀。道光三十年的时候，正是先帝驾崩新帝上位的过渡时段。
咸丰帝刚刚继承帝位，就命令百官提建议，用来表现新时期、新气象、新发展。初登帝位，咸丰帝自然想做好这个皇帝，而他的臣子们，也非常欣慰能看到皇帝这般勤政。像曾国藩这样的实干家，就更愿意了，他十分看重这次向皇帝提建议的机会。
年龄是新皇帝一倍的曾国藩，首次上疏，便提到了人才的培养问题。他认为：伯乐相马毕竟是少数，而人才的培养，才是国家能够长远发展下去的内在动力。这样的思想无疑是大胆的、创新的，毕竟，古来圣贤无不是靠能力卓越的人才辅佐。
这其中，像：周文王想要兴周，便把不惑之龄的姜尚收用了；刘邦为了讨伐残暴的秦国，任命了新人韩信；刘备为了兴复汉室，更是三顾茅庐，收服了诸葛亮......
并且，古往今来的人才，靠得都是远见的卓识，直接来说，人才是需要培养的，需要发掘的，并靠着自身的优势，后天的努力，从而，为国家做出应有的贡献。所以，真正把造就人才摆在国家大事面前，曾国藩算是清朝的第一人，而且，他还是提出问题并解决问题的人。
毕竟，像是之前的先贤们，他们收复人才多少都是为了自己所用的目的，而曾国藩则把人才问题摆在国家问题的层面上严谨的分析，提出了培养人才的可行措施。为此，曾国藩提出了三步战略，即：培养、转移以及考察。
在这里，培养即是培养人才，这里很好理解，对于学生下属的行为举止做出评价，并惊醒褒贬赏罚，甄别他们的本质是与人为善、国家利益至上的君子，还是自私自利包藏祸心的小人。然后，对足够优秀的人才进行推举，甚至是破格录用人才，这就有些像九品中正制中的察举制了。
而转移，仍然是靠着上层官员自身的素质，来使下面的官吏们得到好的影响。毕竟，从我们现在人的眼光来看问题，环境因素对人才的培养，可是占有很重的比例。
再就是考察，这就是识人的问题。像曾国藩，他很看重一个人的言论思想，他认为：可以从一个人的语言中，透过现象看到本质，看到这个人对事物的认识，理解，以及观点，思想。
如果，遇到一些口才不佳的人，则需要书面的表达能力，即：通过对皇帝的上疏，奏折，可以识别人才。至于曾国藩本人，更是有着天下第一奏折的美名。如此一封奏折，从方方面面的阐述分析，动之以情晓之以理，咸丰皇帝看了十分受用，而曾国藩也因此入了皇帝的眼。
这对于曾国藩来说，也算是是一种历练。随后，他更是在洪秀全起义等事件上，提出了自己正确的见解跟看法，以及解决措施等，很快，曾国藩就有了很高的名气。但是，这却并不是他真正得名的原因，在他官场道路上，还有一次最为凶险的上奏，这次上奏他从多个角度指责了皇帝。
他首先写到皇帝没有大局观，过分的看重一些细节，没有皇帝的气度；
再者，他指责皇帝喜欢一些虚无缥缈的浮夸之物，明明是一国之君，思考的应该是天下臣民，而不是整日里想着写诗。同时，他还将洪秀全的问题丢给了年轻的咸丰皇帝。
最后，也是最有讽刺意味的，他指出皇帝喜欢听信谗言，而对于那些忠诚烈士，则是敬而远之。
可以说，这是十分危险的挑战，但是也说明了曾国藩是真心实意为咸丰帝好，是实打实的忠臣。只是皇帝到底是年轻气盛，面对如此大胆的指责，当即要惩治曾国藩。好在有多数大臣为之求情，最终，还是让皇帝松了口。但是，让人遗憾的是，曾国藩的一番心血终究还是白费了，所谓的咸丰帝的虚心纳谏，其实，只不过是做做样子儿子。
参考资料：
【《苦命天子：咸丰皇帝奕詝》、《曾国藩家书》、《清史稿·列传一百九十二》】