天天看点

Linux目录文件管理_2

ps: 红字字体为重要部分, 仔细看

一、 目录、文件基本命令(mkdir、tree、touch、rmdir、rm、cp、mv、)

          1. mkdir: 创建目录;

             常用选项:

                              ①。  -p:     递归创建目录

                              ②。 -v:     可视化

          2. tree:显示目录结构;

              常用选项:     

                              ①。 -C:     显示颜色

          3. touch:创建文件;

          4. rmdir:用于删除空目录, 如果目录中含有文件, 则无法删除, 所以不常用;

          5. rm: 删除文件或目录;

              常用选项:

                              ①.。 -i:     删除时提醒

                              ②。 -r:     删除目录

                              ③。 -f:     强制删除(删除时不提醒)

          6. cp:复制文件和目录;

              常用选项:

                              ①。 -r:     复制目录

                              ②。 -a:     复制时文件属性保持一致

          7. mv:移动文件或改名;

              常用选项:

                              ①。 -i:     移动或改名时提醒.   

                              ②。 -v:     可视化

二、 查看文件和目录(cat、tac、rev、more、less、tail、head)

       1. cat: 查看文件;

          常用选项:

                         ①。 -A:     在每行结束处显示'$'

                         ②。 -n:     显示行号

     2. tac: 文件倒序;

     3. rev: 颠倒文件左右内容;

     4. more: 当内容为满屏时, 按百分比显示文件内容;

     5. less: 和more类似, less支持快捷键;

     6. tail: 默认查看文件尾10行;

     7. head: 默认查看文件前10行;

三、文件及目录属性

Linux目录文件管理_2

Linux文件类型:

f或者-  :          普通文件

d:                   目录文件

b:                   块设备文件

c:                    字符文件

s:                    套接字文件

l:                     软连接文件

p:                   管道文件

1:                   表示几个文件使用了相同inode号

.:                    selinux

+:                   ACL

Linux文件链接数(即inode)

从上面的inode中可以看出indeo出现三次:

1。 目录本身

2。 a/目录里的'.(隐藏)'当前目录

3。 a/1目录的..(上一级)'上一级目录

四、修改文件及目录的属性和权限(chown、chmod)

     1. chown: 修改目录及文件属性(属主、属组)

     常用选项:

                     -R:     递归修改属性

     2. chmod: 修改文件目录的权限

Linux目录文件管理_2

权限用二进制表示应为: 

r=4

w=2

x=1

     常用选项:

                    ①。 -R:     递归修改文件、目录权限

五、umask权限掩码

a.txt不属于目录, 切不带有'x(执行)'权限. 技术umask改为0001, 而创建的文件权限仍然为666.  

如有错误, 请大家指正。

51博客:http://chenxiaojian.blog.51cto.com

继续阅读