养娃是一场修行，在这个过程中会遇到各式各样的问题。
这些场景大家作为家长的肯定很熟悉：
孩子非要买同款玩具哪怕已经有很多；
肠胃不好硬要吃冰淇淋；
不让看电视就哭闹不休；
正餐不好好吃非要吃零食；
限制玩手机却半夜躲在被窝里玩……
诸如此类种种，让家长颇为头疼。
那么面对孩子千奇百怪的所谓不合理的需求，我们该咋办？
事实上，大家不必对此过度焦虑，这是每个孩子成长过程中的必经之路。
今天，小童君就和各位家长一起来聊聊，面对孩子的不合理需求，家长究竟该如何引导？
01、先接纳情绪，再解决问题
当孩子因需求无法满足，不分场合地大吵大闹时，家长们通常有三种做法：压制或否定情绪，不给哭、跟着孩子一起哭、不管不顾任孩子哭。
压制情绪可能暂时有效，但无法教会孩子表达情绪的正确方式；
跟孩子一起哭，容易让孩子产生“角色错位”——妈妈自己抢占了孩子的位置，甚至需要孩子的安慰，这无疑增加了孩子的负担和角色错乱带来的迷惑；
不管不顾任孩子哭，长期的忽视和不回应可能让孩子习惯麻痹或者深藏自己的感受。
小童君认为，面对孩子的任何问题，第一步是接纳情绪并给予陪伴和安抚——先接纳情绪，再解决问题。
对待不合理要求的处理原则应该是：不批评，不着急，给安慰。
在孩子哭泣的时候，可以告诉他，哭是可以的，得不到喜欢的东西，要求没办法实现，难过很正常。
这个过程里，我们要让孩子知道，你关注他的感受，你在乎他，你在陪他一起难过。
同时，我们可以给孩子一些温柔的抚慰，比如轻拍后背，擦擦眼泪，擦擦鼻涕。
在这样的安抚中，他的负面情绪得到了宣泄，注意力其实在不断被你给他擦眼泪、擤鼻涕这些小动作转移。
用这样一个过程让他情绪逐渐平复，心情逐渐变好。相对平静的情绪，才是解决问题的基础。
然后我们要认真地告诉孩子：为什么这个要求没办法满足。
当然，由于大人认为的“不合理”和小孩子认为的“不合理”可能并不一致，如果孩子有理有据，能说服大人，适当的妥协和让步也未尝不可。
02、给孩子一个补偿方案
一个网友分享了她的故事：
她和侄子一起去逛商场，遇到了冰淇淋店。
因为侄子那时候肠胃极度敏感，只要碰一点点冷饮，就会上吐下泻加发烧，所以平时家长都不让他吃冷饮。
但那天，他非要吃一个冰淇淋。
平时，只要告诉他“吃了就要打针”，他就放弃了。但那天不知道为什么，一定要吃。一直哭到倒地喘气还不停歇。
她没有去严厉批评孩子不懂事，而是蹲下身去跟孩子温柔地沟通，告诉侄子，冰淇淋吃了会生病，生病就要打针，打针太痛了，不如一起去买一个冰淇淋蛋卷吃。
小侄子不太情愿。
她又表示，如果他不愿意，那她就在那里陪着他哭，哭好了，再一起去买冰淇淋味蛋卷吃，是姑姑自己要吃的。
小侄子愣了，然后答应先不哭了，愿意陪姑姑去买冰淇淋味蛋卷。
买完蛋卷后，她故意诱惑他，问他想不想自己也吃一个，看着姑姑吃得很美味，小侄子当即表示也想要。
最后他无比快乐地吃了一个蛋卷，全然忘记了自己曾经最想要的冰淇淋。
实在不能满足，在不违反基本原则和底线的情况下可以进行适当让渡，尽量给出一个合理且适度的“补偿方案”，让孩子不至于那么失落。
让孩子放弃自己的需求，对他们来说也是一种“损失”，所以，在无伤大雅的前提下，可以考虑给予孩子一定的补偿。
“你不能吃冰淇淋，但我们可以吃一个蛋挞。”
“不可以天天看电视，但妈妈可以陪你一起看书。”
“不能老吃垃圾食品，真想吃的话妈妈可以给你做点小点心。”
“下次如果考试考好了，就给你买这个玩具。”
如此一来，不合理的需求被巧妙化解了，孩子还获得了同样乃至双倍的快乐。
03、了解孩子动机，再加以判断
有一次去外面吃饭，听到旁边一对夫妻在商量房贷的事情。坐在一边玩手机的女儿突然说：“妈妈，可不可以给我50块钱啊？”
妈妈不太开心，数落女儿：“不可以，家里现在用钱紧缺，你花钱这么大手大脚，咱家什么时候能买上房子。”
看着女儿低落地垂下头，爸爸忍不住问：“你要50块钱做什么？”
女儿拿起手机说：“我看到手机上面50块钱能买小房子的广告，我们就可以不用那么多钱买房子了！”
夫妻二人反应过来女儿指的是个游戏广告，忍不住被逗笑了。
爸爸说：“这个房子很漂亮，但它只能在游戏里才能买，不过如果我们努力赚很多个五十块钱，就能在现实中买到一个这样的房子了！”
女儿开心点头：“那我也攒零花钱，争取买到和这上面一样好看的房子！”
有时候，孩子的动机是非常单纯的。
很多在大人眼中“不合理”的需求，在他们看来就是合乎情理的。
我们要意识到，很多时候孩子之所以提出那么多奇怪的要求，可能是信息与阅历的落差导致的，我们要了解孩子动机，再作判断。
有了解，才有发言权，没有了解的批评，可能会严重打击孩子。
事实上，无论是面对孩子的不合理需求，还是在培养孩子的路上，良好的教育方式都要求父母给予孩子充分的耐心和尊重，在平等交流的基础上，给予帮助和引导。
李玫瑾教授曾提出了克制孩子不合理需求的“四不要”处理办法：
不要骂他、不要打他、不要说教、不要走开。
其实就是要我们面对孩子的时候，能保持温和坚定，和孩子共情，同时坚持原则。
很多时候孩子不合理的需求，只是大人不理解。
我们要做的，是接纳他们的感受，引导他们的行为，在让孩子感受到爱的同时学会规则。
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