一、需求分析
1. 使用 -n 参数控制生成题目的个数,例如
Myapp.exe -n 10 -o Exercise.txt
-
将生成10个题目。
2. 使用 -r 参数控制题目中数值(自然数、真分数和真分数分母)的范围,例如
Myapp.exe -r 10
将生成10以内(不包括10)的四则运算题目。该参数可以设置为1或其他自然数。该参数必须给定,否则程序报错并给出帮助信息。
3. 生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式,那么其结果应是真分数。
4. 每道题目中出现的运算符个数不超过3个。
5. 程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。例如,23 + 45 = 和45 + 23 = 是重复的题目,6 × 8 = 和8 × 6 = 也是重复的题目。3+(2+1)和1+2+3这两个题目是重复的,由于+是左结合的,1+2+3等价于(1+2)+3,也就是3+(1+2),也就是3+(2+1)。但是1+2+3和3+2+1是不重复的两道题,因为1+2+3等价于(1+2)+3,而3+2+1等价于(3+2)+1,它们之间不能通过有限次交换变成同一个题目。
生成的题目存入执行程序的当前目录下的Exercises.txt文件,格式如下:
1. 四则运算题目1
2. 四则运算题目2
……
其中真分数在输入输出时采用如下格式,真分数五分之三表示为3/5,真分数二又八分之三表示为2’3/8。
6. 在生成题目的同时,计算出所有题目的答案,并存入执行程序的当前目录下的Answers.txt文件,格式如下:
1. 答案1
2. 答案2
特别的,真分数的运算如下例所示:1/6 + 1/8 = 7/24。
7. 程序应能支持一万道题目的生成。
8. 程序支持对给定的题目文件和答案文件,判定答案中的对错并进行数量统计,并会输出所有题目中重复的题目,输入参数如下:
Myapp.exe -e <exercisefile>.txt -a <answerfile>.txt -o Grade.txt
二、功能设计
- 基本功能
- 每个数字定义为一个包含分子、分母、符号的结构体
- 随机生成数字
- 随机生成四则运算符号
- 随机生成括号
- 在重新定义的数字上实现通分、约分、以及加减乘除的基本操作
- 并将统计结果保存到txt文件
- 通过命令行传递参数
三、设计实现
- 整体思路上就是生成表达式后,结果形式使用分数来表示,所以主要在于分子分母的计算以及约分,最后的结果我只记录了一个结果总数。
四、代码说明
void Question_CreateAndPrint(int count, char ** answer, int range)
{
srand(time(NULL));
for(int i = 0; i < count; i++)
{
//生成数值
int array[4];
Array_Num_Create(array, range);
int tmp = rand()%4;
switch (tmp)
{
case 0:
{
printf("%d. %d/%d+%d/%d\n", i+1, array[0], array[1], array[2], array[3]);
int n1 = array[0]*array[3]+array[1]*array[2];
int n2 = array[1]*array[3];
if (n1%n2 == 0) {
sprintf(answer[i], "%d", n1/n2);
}
else {
yuefen(n1, n2);
sprintf(answer[i], "%d/%d", n1, n2);
}
break;
}
case 1:
{
printf("%d. %d/%d-%d/%d\n", i+1, array[0], array[1], array[2], array[3]);
int n1 = array[0]*array[3]-array[1]*array[2];
int n2 = array[1]*array[3];
if (n1 > 0) {
if (n1%n2 == 0) {
sprintf(answer[i], "%d", n1/n2);
}
else {
yuefen(n1, n2);
sprintf(answer[i], "%d/%d", n1, n2);
}
}
else if (n1 < 0) {
n1*=-1;
if (n1%n2 == 0) {
sprintf(answer[i], "-%d", n1/n2);
}
else {
yuefen(n1, n2);
sprintf(answer[i], "-%d/%d", n1, n2);
}
}
else if (n1 == 0) {
sprintf(answer[i], "%d", 0);
}
break;
}
case 2:
{
printf("%d. %d/%d*%d/%d\n", i+1, array[0], array[1], array[2], array[3]);
int n1 = array[0]*array[2];
int n2 = array[1]*array[3];
if (n1%n2 == 0) {
sprintf(answer[i], "%d", n1/n2);
}
else {
yuefen(n1, n2);
sprintf(answer[i], "%d/%d", n1, n2);
}
break;
}
case 3:
{
printf("%d. %d/%d/%d/%d\n", i+1, array[0], array[1], array[2], array[3]);
int n1 = array[0]*array[3];
int n2 = array[1]*array[2];
if (n1%n2 == 0) {
sprintf(answer[i], "%d", n1/n2);
}
else {
yuefen(n1, n2);
sprintf(answer[i], "%d/%d", n1, n2);
}
break;
}
default: break;
}
}
}

五.PSP展示(单位:天)
PSP2.1 | Personal Software Process Stages | Time Senior Student | Time |
Planning | 计划 | 1.5 | 1 |
· Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | ||
Development | 开发 | 1.2 | 0.8 |
· Analysis | 需求分析 (包括学习新技术) | 10分钟 | |
· Design Spec | 生成设计文档 | 5分钟 | 0分钟 |
· Design Review | 设计复审 | ||
· Coding Standard | 代码规范 | 2分钟 | |
· Design | 具体设计 | 20分钟 | |
· Coding | 具体编码 | 1天 | 0.8天 |
· Code Review | 代码复审 | ||
· Test | 测试(自我测试,修改代码,提交修改) | ||
Reporting | 报告 | ||
· | 测试报告 | ||
计算工作量 | |||
并提出过程改进计划 | 50分钟 | ||
六、小结
简单写了一下作业,之前那篇没写实际内容,这篇补上。
最后附上代码地址:https://git.coding.net/helloc14/Demo.git