无锡江溪：“五味”俱全让高质量管理“回味”无穷

对标教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件，无锡市新吴区新苑实验小学结合“我为群众办实事”实践活动，突出“赋予时间以品质”的高质量追求，调制“五味”推动“五项管理”的落地。

晨间“滋味”：延时半小时，睡足又吃好

对于因随父母上班孩子需入校早的现象，学校实施“课前服务”，执勤行政与教师7点半之前开始管理，通过安排自主阅读、晨诵、体育运动等方式，让入校较早的学生安全有保障，活动有安排，免除家长后顾之忧。

课间“玩味”：运动两小时，体艺再拓展

学校严格落实国家规定的体育与健康课程的刚性要求， 一、二年级每周4课时，三至六年级每周3课时。每天下午两个小时的延时服务都安排了体艺拓展类课程，学生可以根据自己的兴趣和特长参加社团训练。

午间“读味”：默读半小时，齐育小“书者”

学校主张构建“书者”文化，实施“严选”“善用”“共建”路径，以读写立人。“严选”：严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，坚决禁止问题读物进入校园。“善用”：充分利用区“吴韵书香班班通”平台，满足学生多元化、多层次和全方位的阅读需求。“共建”：学校还发动家长、社区人员与学校共建家庭图书馆、社区图书馆；倡导亲子阅读，评选书香家庭和阅读达人；开展教师全员畅写工程，不断推动我校“书者”文化特色的形成。

学后“趣味”：托管两小时，共筑好梦想

学校以“新生活课程”彰显文化内涵，开展“梦想空间，由我作主——小学生职业启蒙教育的校本化研究”。学校利用每天两小时的课后延时服务时间，以社团活动为阵地，开展拓展性学习。“梦苑”社团（“梦之声”合唱团、“梦之翼”舞蹈队、“梦之韵”器乐团、“梦之彩”绘画组、“梦之 形”泥塑组、“梦之毅”田径队、“梦之健”啦啦操队、“梦之恒”羽毛球队），广泛培养个性特长；“心苑”社团（“小小工程师”“小小种植家”“小小园艺师”“小小纸艺师”“小小烹饪师”“小小中医师”“小小建筑师”“小小设计师”“小小老师”“小小播音员”“小小主持人”“小小警察”等），“菜单式”服务和走班制，任学生自由选择，真切了解多彩的工作世界，丰富学生劳动体验，逐步发现和培养职业兴趣。

晚间“憩味”：作业三机制，科学有保障

学校出台了《作业管理制度》，规定了作业的基本规范，尤其强调让选择成为作业常态。同时强化落实小学生晚上不迟于 9 点 20 分入睡的规定，启动晚间作业 9 点熔断机制，保障学生每晚有不少于 10 个小时的睡眠时间。同时，学校重视作业“三大机制”的确立，加强作业改进研究。

一是语数英三门学科“三统一”机制：统一各年级各学科每周教学内容和进程，统一作业布置，统一回家作业完成要求。二是推出寒暑假“四单式”作业，以五育融合的方向自主研制学生综合性、实践性的假期作业，推出“孝悌单”“艺体单”“英才单”“研学单”等四单式作业，告别了一科一布置的学科巩固性作业。三是重视项目化学习的长作业设计，将原先一味短频快的作业调整为具有探究性、实践味的长作业，改变作业特性，转变学习方式，以求育人方式的转型。（顾莹）

来源：紫牛新闻