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朱光潜:怎样学习美学?

作者:思想与社会
朱光潜:怎样学习美学?

最 近 一 两 年 以 来 , 我 经 常 接 到 全 国 各 地 的 青 年 同 志 们 来 信 , 提 出 一 些 关 于 学 习 美 学 方 面 的 问 题 。这 些 问 题 可 以 归 纳 成 两 项 :一 项 是 怎 样 学 习 ;一 项 是 学 习 些 什 么 , 读 些 什 么 书 。有 些 人 还 托 我 代 购 美 学 书 籍 或 函 索 我 的 讲 稿 。对 于 这 些 来 信 我 总 是 尽 量 抽 工 夫 回 答 , 但 是 信 来 得 多 , 我 的 工 作 有 时 很 忙 , 也 有 搁 下 来 就 忘 记 作 复 的 。至 于 作 复 的 也 大 半 在 匆 忙 中 不 能 详 细 地 说 , 恐 怕 也 不 能 满 足 来 信 者 的 要 求 。对 于 这 种 情 形 , 我 一 方 面 看 到 同 志 们 要 求 学 习 美 学 的 热 情 很 高 而 且 很 广 泛 , 为 我 国 美 学 发 展 的 光 明 前 途 感 到 喜 悦 ;另 一 方 面 也 觉 得 我 应 该 多 帮 助 这 些 不 耻 下 问 的 朋 友 们 , 而 我 的 工 作 条 件 又 不 容 许 我 有 问 必 答 , 不 免 辜 负 他 们 的 期 望 , 心 里 也 觉 得 是 一 种 沉 重 的 负 担 。因 此 我 想 就 我 所 知 道 的 来 做 一 次 总 的 回 答 。这 封 回 信 大 半 从 个 人 有 限 的 经 验 出 发 , 说 的 很 难 周 全 , 仅 供 参 考 而 已 。

先 谈 第 一 项 怎 样 学 习 的 问 题 。

很 多 青 年 同 志 们 向 我 表 白 心 情 , 说 自 己 对 美 学 有 很 浓 厚 的 兴 趣 , 但 是 自 觉 基 础 不 好 , 知 识 有 限 , 恐 怕 难 学 得 好 , 美 学 好 像 是 一 种 高 深 莫 测 的 学 问 。我 看 首 先 要 打 破 这 种 顾 虑 , 树 立 信 心 。欣 赏 文 艺 , 爱 好 一 切 美 好 的 事 物 , 这 愈 来 愈 多 地 成 为 我 们 日 常 生 活 中 的 一 项 重 要 活 动 。我 们 对 于 审 美 , 每 个 人 都 有 一 些 亲 身 的 经 验 。一 部 电 影 、 一 部 小 说 、 一 场 戏 、 一 朵 花 、 一 把 茶 壶 、 一 个 英 雄 人 物 , 或 是 一 个 微 小 的 举 动 , 诸 如 此 类 的 事 物 经 常 引 起 我 们 的 美 感 。我 们 也 经 常 不 满 意 或 是 嫌 厌 一 些 其 他 事 物 , 嫌 它 们 丑 。这 就 是 我 们 学 习 美 学 所 必 有 的 而 实 际 上 也 都 有 的 感 性 基 础 。所 谓 美 学 并 不 是 什 么 高 深 或 神 秘 的 学 问 。它 所 要 做 的 事 就 是 把 感 性 经 验 提 高 到 理 性 认 识 , 从 知 其 美 进 到 知 其 所 以 美 , 从 亲 身 经 验 的 美 感 现 象 进 一 步 追 求 美 的 本 质 或 规 律 , 例 如 说 从 感 觉 到 一 朵 花 美 , 进 一 步 分 析 这 种 感 觉 有 什 么 特 点 , 这 朵 花 和 旁 的 花 或 旁 的 事 物 比 较 起 来 , 何 以 特 别 显 得 美 ?一 朵 花 的 美 和 一 首 咏 花 诗 的 美 或 一 幅 以 花 卉 为 题 材 的 绘 画 的 美 是 不 是 一 回 事 ?究 竟 是 哪 些 条 件 使 得 一 件 事 物 美 ?为 什 么 同 是 一 件 事 物 , 某 些 人 觉 得 美 , 某 些 人 觉 得 不 很 美 甚 至 于 丑 ?美 的 本 质 究 竟 是 什 么 ?它 和 真 与 善 有 什 么 联 系 又 有 什 么 区 别 ?人 为 什 么 爱 美 ?美 对 于 人 有 什 么 意 义 ?怎 样 才 能 把 事 物 弄 得 更 美 一 点 , 把 生 活 弄 得 更 美 一 点 ?我 想 , 对 这 些 问 题 如 果 得 到 圆 满 的 答 复 , 美 学 就 算 学 得 不 坏 了 。回 答 这 些 问 题 , 就 是 把 感 性 认 识 提 高 到 理 性 认 识 , 就 是 建 立 美 学 观 点 。每 个 人 都 是 一 个 审 美 者 , 每 个 人 在 这 个 基 础 上 进 行 一 些 比 较 、 分 析 和 综 合 的 思 考 工 作 , 每 个 人 就 都 可 以 成 为 一 个 美 学 家 。

照 这 样 看 , 美 学 是 不 难 学 的 。可 是 许 多 美 学 论 文 和 美 学 书 籍 为 什 么 那 样 难 懂 ?这 里 过 错 有 时 在 作 者 , 他 们 研 究 美 学 是 单 从 书 本 出 发 的 , 单 从 概 念 出 发 的 , 他 们 没 有 把 理 论 建 筑 在 亲 切 的 感 性 经 验 的 基 础 上 ;他 们 自 己 没 有 想 清 楚 , 就 说 不 清 楚 , 当 然 也 就 无 法 叫 旁 人 听 清 楚 。过 错 有 时 也 在 读 者 , 对 于 比 较 、 分 析 和 综 合 的 思 考 工 作 , 或 是 基 本 知 识 不 够 , 基 本 技 能 训 练 不 够 ;或 是 耐 心 不 够 , 虚 心 不 够 , 诚 实 不 够 , 或 是 兼 而 有 之 。

在 这 里 我 只 向 读 者 或 初 学 美 学 者 谈 一 些 基 本 要 求 。刚 提 到 的 耐 心 、 虚 心 和 诚 实 , 是 一 切 科 学 研 究 工 作 者 所 必 具 有 的 美 德 , 但 是 这 是 提 高 思 想 觉 悟 的 问 题 , 在 这 方 面 不 必 由 我 来 谈 。我 只 谈 基 本 知 识 和 技 能 的 问 题 。

关 于 美 学 方 面 的 基 本 知 识 , 首 先 要 注 意 的 是 感 性 认 识 范 围 的 逐 渐 扩 大 。美 学 的 主 要 对 象 是 文 艺 。在 我 们 的 百 花 齐 放 的 国 家 里 , 可 接 触 到 的 文 艺 现 实 是 极 其 丰 富 多 采 的 , 应 该 抓 住 一 切 可 能 的 机 会 , 多 看 文 艺 方 面 的 作 品 、 演 出 和 展 览 , 细 心 玩 索 体 会 , 要 求 自 己 辨 别 好 坏 美 丑 , 培 养 自 己 的 审 美 能 力 。如 果 有 可 能 , 自 己 在 某 一 两 门 艺 术 里 进 行 一 些 创 作 , 对 创 作 有 一 些 亲 身 的 体 会 , 那 就 远 比 只 知 欣 赏 强 , 而 且 会 大 大 提 高 欣 赏 的 能 力 , 也 会 大 大 提 高 对 艺 术 本 质 的 认 识 , 会 在 其 中 发 现 一 些 美 学 问 题 。在 广 泛 接 触 现 实 文 艺 的 基 础 上 , 我 们 下 一 步 就 应 该 选 择 自 己 比 较 熟 悉 和 比 较 爱 好 的 一 门 或 两 门 艺 术 , 进 行 顺 历 史 发 展 次 第 的 研 究 。这 一 方 面 是 为 了 在 亲 身 学 习 经 验 中 培 养 历 史 发 展 的 观 点 , 这 不 但 会 扩 大 研 究 资 料 的 范 围 , 更 重 要 的 是 因 为 历 史 观 点 是 研 究 社 会 科 学 的 唯 一 正 确 的 观 点 ;另 一 方 面 是 为 了 古 典 遗 产 的 批 判 继 承 , 吸 收 一 些 有 用 的 旧 的 东 西 , 以 便 更 好 地 建 立 新 的 东 西 。这 种 顺 历 史 发 展 的 线 索 研 究 文 艺 作 品 的 工 作 , 首 先 当 然 要 从 本 国 的 入 手 , 然 后 设 法 顺 序 学 习 这 一 两 门 文 艺 在 西 方 主 要 国 家 里 的 发 展 概 况 。

在 设 法 逐 渐 扩 大 对 于 文 艺 的 感 性 认 识 范 围 之 中 , 我 们 就 会 逐 渐 发 现 一 些 问 题 , 举 诗 为 例 来 说 吧 , 诗 的 语 言 何 以 和 散 文 的 语 言 不 同 ?这 不 同 在 多 大 程 度 上 决 定 于 内 容 ?在 多 大 程 度 上 决 定 于 传 统 的 民 族 形 式 ?诗 的 形 式 何 以 经 常 在 变 ?诗 所 产 生 的 美 感 究 竟 是 来 自 形 式 、 内 容 , 还 是 内 容 与 形 式 的 统 一 体 ?何 以 有 些 诗 在 社 会 基 础 彻 底 变 革 了 之 后 仍 为 广 大 人 民 所 共 同 爱 好 ?何 以 有 些 诗 只 是 某 一 时 期 或 某 一 阶 层 的 人 才 爱 好 ?如 此 等 等 。这 些 问 题 都 要 牵 涉 到 美 学 上 的 基 本 问 题 。美 学 像 其 他 科 学 一 样 , 是 为 解 决 问 题 的 。有 问 题 待 解 决 , 一 门 科 学 才 有 存 在 和 发 展 的 基 础 。如 果 你 心 中 对 审 美 活 动 没 有 任 何 问 题 , 你 对 美 学 就 还 没 有 真 正 的 需 要 , 也 就 不 会 真 正 感 觉 到 兴 趣 。你 之 所 以 没 有 问 题 , 并 不 是 客 观 方 面 真 正 没 有 问 题 , 而 是 因 为 你 还 真 正 是 “ 一 窍 不 通 ” ;你 之 所 以 还 是 “ 一 窍 不 通 ” , 不 是 因 为 你 书 读 得 少 , 而 是 因 为 你 是 懒 汉 , 对 许 多 摆 在 眼 前 的 事 物 根 本 不 加 思 考 , 因 而 也 就 还 没 有 培 养 起 独 立 思 考 的 能 力 。我 认 为 学 习 美 学 或 是 任 何 其 他 科 学 , 首 先 就 要 打 通 这 一 关 :扩 大 眼 界 , 发 现 问 题 , 并 且 力 求 自 己 解 决 问 题 。这 就 是 说 , 在 阅 读 美 学 书 籍 之 前 , 你 最 好 心 里 有 了 一 系 列 问 题 , 而 且 对 这 一 系 列 的 问 题 多 少 已 有 了 自 己 的 看 法 ( 尽 管 是 不 成 熟 的 ) , 在 这 个 基 础 上 去 读 书 , 书 就 容 易 读 得 进 去 , 书 对 于 你 才 是 有 的 放 矢 , 才 能 有 所 启 发 。结 合 书 中 的 看 法 来 比 较 你 原 有 的 看 法 , 看 看 有 哪 些 类 似 , 有 哪 些 不 同 , 有 哪 些 看 法 是 你 从 来 就 没 有 想 到 的 , 这 样 进 行 比 较 分 析 , 你 就 会 发 现 愈 来 愈 多 的 问 题 以 及 你 原 来 还 不 知 道 的 解 决 问 题 的 角 度 和 方 法 , 你 的 思 考 就 会 逐 渐 深 人 , 你 的 美 学 水 平 也 就 会 逐 渐 提 高 。

学 美 学 单 靠 自 己 思 考 是 不 够 的 , 当 然 也 要 阅 读 一 些 书 籍 。美 学 不 是 一 门 孤 立 的 学 问 , 单 靠 阅 读 美 学 书 籍 , 也 决 不 能 学 通 美 学 。这 就 要 牵 涉 到 读 者 来 信 所 询 问 的 第 二 项 问 题 :学 习 些 什 么 ?读 些 什 么 书 ?

我 不 打 算 在 这 里 开 出 一 个 庞 大 的 书 目 。这 不 但 是 不 必 要 的 , 而 且 对 于 初 学 者 是 有 害 的 , 因 为 它 会 使 人 望 洋 兴 叹 。我 在 这 里 只 提 出 最 基 本 的 要 求 。根 据 我 自 己 的 经 验 , 多 读 第 二 手 资 料 ( 即 原 著 的 转 述 或 发 挥 ) 往 往 不 但 是 浪 费 时 间 , 而 且 容 易 造 成 思 想 的 混 乱 。因 此 , 我 所 提 的 大 半 限 于 最 重 要 的 经 典 性 的 原 著 , 只 偶 尔 涉 及 转 述 性 或 阐 明 性 的 书 籍 。

关 于 理 论 基 础 的 训 练 , 首 先 是 对 马 克 思 列 宁 主 义 的 掌 握 , 因 为 只 有 根 据 马 克 思 列 宁 主 义 的 立 场 、 观 点 和 方 法 , 才 能 建 立 起 正 确 的 美 学 观 点 。我 假 定 我 们 的 读 者 都 已 学 过 马 克 思 列 宁 主 义 的 哲 学 , 只 谈 马 克 思 主 义 创 始 人 关 于 文 艺 理 论 和 美 学 的 著 作 。我 们 已 有 了 几 种 马 克 思 、 恩 格 斯 论 文 艺 的 选 本 。最 近 曹 葆 华 同 志 译 的 一 种 《 马 克 思 恩 格 斯 论 艺 术 》 是 比 较 有 用 的 。每 个 学 美 学 的 人 都 应 该 找 到 一 部 , 作 为 长 期 细 心 钻 研 的 经 典 性 的 指 示 。不 过 这 部 书 也 有 些 毛 病 , 例 如 在 编 排 方 面 很 庞 杂 , 大 半 是 割 裂 原 文 , 断 章 取 义 , 看 不 出 与 上 下 文 的 联 贯 , 而 且 一 段 同 时 涉 及 许 多 问 题 的 文 章 被 勉 强 纳 在 某 一 类 的 鸽 子 笼 里 , 也 会 限 制 读 者 的 思 路 ;译 文 也 有 生 硬 或 错 误 的 地 方 , 有 待 改 进 。我 认 为 学 习 马 克 思 列 宁 主 义 的 美 学 观 点 , 必 须 从 经 典 原 著 里 去 学 习 。在 这 方 面 真 正 重 要 的 首 先 是 马 克 思 的 《 1844 年 经 济 学 一 哲 学 手 稿 》 ( 其 中 论 劳 动 异 化 和 共 产 主 义 远 景 两 章 是 马 克 思 主 义 美 学 思 想 的 奠 基 石 ) ;其 次 是 马 克 思 在 《 < 政 治 经 济 学 批 判 > 导 言 》 里 以 及 马 克 思 和 恩 格 斯 在 《 德 意 志 意 识 形 态 》 里 关 于 基 础 和 上 层 建 筑 以 及 社 会 分 工 所 建 立 的 一 些 原 则 ;第 三 是 列 宁 的 《 党 的 组 织 和 党 的 文 学 》 和 评 论 托 尔 斯 泰 的 几 篇 文 章 ;第 四 是 毛 泽 东 同 志 的 《 在 延 安 文 艺 座 谈 会 上 的 讲 话 》 。对 这 几 种 经 典 著 作 必 须 掌 握 全 文 , 熟 读 深 思 , 不 应 满 足 于 选 本 中 的 一 些 割 裂 开 来 的 段 落 。特 别 是 马 克 思 的 早 年 著 作 一 般 是 很 难 懂 的 , 但 是 如 果 就 全 书 上 下 文 联 贯 起 来 看 , 有 些 难 J 的 地 方 是 可 以 经 过 反 复 思 考 而 真 正 弄 懂 的 。读 割 裂 开 来 的 段 落 就 难 做 到 这 一 点 。

其 次 应 该 学 习 的 是 美 学 史 。美 学 作 为 一 门 独 立 的 科 学 , 虽 然 还 不 过 两 百 年 左 右 , 但 是 美 学 思 想 在 中 国 和 西 方 都 有 很 长 久 的 历 史 。学 习 美 学 史 , 我 们 就 会 认 识 到 美 学 思 想 的 发 展 , 就 会 知 道 我 们 现 在 所 碰 到 的 和 要 解 决 的 一 些 美 学 问 题 已 经 由 过 去 许 多 思 想 家 摸 索 过 , 争 论 过 ;他 们 走 了 一 些 弯 路 , 也 走 了 一 些 正 路 , 积 累 了 许 多 有 益 的 经 验 。这 些 知 识 对 解 决 我 们 当 前 的 美 学 问 题 是 大 有 帮 助 的 。我 们 要 当 美 学 的 家 , 就 要 理 清 美 学 的 家 当 , 不 必 一 切 都 凭 空 起 炉 灶 , 或 是 再 走 前 人 所 已 走 过 的 弯 路 。中 国 美 学 史 正 由 有 关 院 校 在 整 理 资 料 , 计 划 编 写 中 。西 方 美 学 史 我 所 看 过 的 还 是 克 罗 齐 和 鲍 申 葵 所 写 的 两 种 , 根 据 比 较 确 凿 , 自 己 也 有 些 见 解 , 尽 管 这 些 见 解 有 时 很 偏 , 但 都 不 难 读 , 特 别 是 鲍 申 葵 的 。比 较 近 的 基 尔 博 特 ( Gilbert ) 和 库 恩 ( kuhn ) 的 《 美 学 史 》 , 材 料 搜 集 得 不 少 , 但 是 介 绍 得 很 杂 乱 , 分 析 很 差 ( 这 书 原 著 用 英 文 , 有 俄 文 译 本 ) 。有 些 美 学 教 科 书 里 也 留 出 一 部 分 来 讲 美 学 史 , 我 看 过 两 三 种 , 都 嫌 简 略 , 很 少 能 把 问 题 讲 透 。我 自 己 在 针 对 中 国 初 学 者 的 需 要 , 编 写 一 部 《 西 方 美 学 史 》 , 附 带 编 选 一 部 《 西 方 美 学 史 资 料 》 , 希 望 在 1962 年 秋 季 完 成 。不 过 学 习 美 学 史 , 最 重 要 的 途 径 还 是 通 过 经 典 著 作 来 学 。在 西 方 , 美 学 著 作 虽 是 浩 如 烟 海 , 真 正 在 历 史 上 起 重 大 影 响 的 只 有 几 部 著 作 , 例 如 柏 拉 图 的 《 文 艺 对 话 集 》 、 亚 理 斯 多 德 的 《 诗 学 》 、 康 德 的 《 判 断 力 批 判 》 和 黑 格 尔 的 《 美 学 》 。康 德 和 黑 格 尔 的 著 作 都 比 较 难 懂 , 特 别 是 从 译 文 去 理 解 , 困 难 更 大 。因 此 , 对 有 志 在 美 学 方 面 深 造 的 人 来 说 , 学 习 一 两 种 西 方 语 言 , 能 达 到 自 由 阅 读 的 程 度 , 是 非 常 必 要 的 。多 学 会 一 种 外 国 文 , 就 等 于 多 长 了 一 副 眼 睛 , 有 多 占 领 一 块 土 地 的 可 能 。

以 上 所 举 的 四 种 马 克 思 主 义 的 文 艺 理 论 和 美 学 的 经 典 著 作 和 四 种 西 方 美 学 史 的 经 典 著 作 是 学 习 美 学 者 所 必 须 掌 握 的 “ 当 家 书 ” 。此 外 当 然 还 有 一 些 次 要 的 富 于 启 发 性 的 书 , 例 如 贺 拉 斯 的 《 论 诗 艺 》 、 布 瓦 洛 的 《 论 诗 艺 》 、 狄 德 罗 的 论 美 和 论 戏 剧 的 著 作 、 莱 辛 的 《 拉 奥 孔 》 、 车 尔 尼 雪 夫 斯 基 的 《 生 活 与 美 学 》 、 普 列 汉 诺 夫 的 《 艺 术 与 社 会 生 活 》 等 等 , 或 是 已 出 单 行 本 , 或 是 散 见 于 《 文 艺 理 论 译 丛 》 和 《 译 文 》 及 其 后 身 《 世 界 文 学 》 里 , 读 者 宜 设 法 搜 来 作 为 经 常 阅 读 和 参 考 的 资 料 。

美 学 要 牵 涉 到 一 些 其 他 科 学 。其 中 最 重 要 的 有 两 种 。一 种 是 哲 学 史 , 因 为 美 学 过 去 一 直 是 隶 属 于 哲 学 的 , 要 了 解 一 个 思 想 家 的 美 学 观 点 , 就 必 须 知 道 他 的 哲 学 出 发 点 。苏 联 科 学 院 出 的 《 哲 学 史 》 一 、 二 两 卷 可 以 参 考 。其 次 是 心 理 学 , 因 为 美 学 要 研 究 的 审 美 活 动 的 欣 赏 和 创 造 两 方 面 , 都 涉 及 心 理 学 的 问 题 , 可 以 说 , 不 懂 得 心 理 学 , 就 不 可 能 懂 得 美 学 。这 方 面 近 来 出 的 书 不 少 , 究 竟 哪 一 种 比 较 合 适 , 还 要 请 教 心 理 学 专 家 。我 过 去 学 的 都 是 西 方 资 产 阶 级 学 者 写 的 , 也 想 不 出 哪 一 本 较 好 。在 我 学 习 的 年 代 , 美 国 伍 德 华 兹 ( Woodworth ) 写 的 《 心 理 学 》 和 英 国 麦 独 孤 ( Mcdogall ) 的 《 变 态 心 理 学 大 纲 》 是 比 较 流 行 的 , 现 在 恐 怕 已 经 过 时 了 。法 国 里 波 ( Ribot ) 论 形 象 思 维 的 《 创 造 的 想 象 》 和 德 拉 库 瓦 ( Delacroix ) 的 《 艺 术 心 理 学 》 虽 都 是 几 十 年 以 前 的 老 书 , 却 都 还 值 得 学 习 。

无 论 是 谁 , 无 论 学 的 是 哪 一 种 科 学 , 在 前 进 的 途 程 中 都 会 经 常 感 觉 到 由 于 这 门 或 那 门 知 识 的 缺 乏 , 造 成 这 样 或 那 样 的 困 难 。这 是 一 般 规 律 。各 人 应 该 根 据 自 己 的 需 要 和 条 件 , 努 力 随 时 填 补 自 己 所 必 须 填 补 的 空 白 点 。在 学 习 上 不 可 能 等 到 万 事 俱 备 , 再 乘 东 风 。每 个 人 的 基 础 都 不 是 生 来 就 有 的 , 都 是 由 日 积 月 累 来 的 。只 要 有 上 文 所 提 到 的 耐 心 、 虚 心 和 诚 实 , 旁 人 能 积 累 得 来 的 我 们 也 就 能 积 累 得 来 。稳 扎 稳 打 , 就 一 定 会 成 功 。“ 望 洋 兴 叹 ” 的 怯 懦 心 情 以 及 希 望 “ - 毗 而 就 ” 的 急 躁 情 绪 , 对 学 习 是 有 害 的 。

我 敬 祝 无 数 热 情 学 习 美 学 的 青 年 同 志 们 再 接 再 励 , 勇 猛 前 进 , 每 个 人 争 取 在 我 们 行 将 建 立 的 美 学 大 厦 里 放 下 一 块 奠 基 石 或 是 砌 上 一 块 砖 瓦 !这 就 是 我 对 诸 位 的 新 春 祝 贺 !

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