<h1類"pgc-h-right-arrow">指南：</h1>
"唱、讀、做、彈"是中國戲曲的四大藝術表現手段，尹慧生主張唱誦兩者結合，做和玩舞的形式，互相協調，方寸之間一切展現陰陽杆與對立。在歌劇藝術的舞蹈表演中，仍然需要穿插靜态、凝固、停止，突然之間，運動中有寂靜，靜中有運動。在歌劇藝術中，"上下"、"開而松"、"凝固而分散"、"張和放松"、一招一招、一招一得，言行之間直覺地展現出陰陽兩極。一個優秀的歌劇演員在舞台上的表演，一定是陰陽的，以适當的方式移動。
"中國戲曲藝術有一套表演節目，"龔先生在《俞慧生的藝術随筆》中說。節目是動作的組織和舞蹈，每個動作、身體部分，都有一定的比例和風格，把動作、身體部分連接配接在一起，應該安排和諧一緻。"
餘慧生在《花田錯誤》中飾演少女春蘭
<h1級"pgc-h-right-arrow">偉人可以給人們規則，而不是人類的靈巧。</h1>
在旅行過程中分為清衣、花、魏門丹、武丹、刀馬丹、彩色丹等作品，這是古代女性在舞台上藝術的展現。以前女性的地位不高，不上台來唱歌，是以劇中的女性角色隻能讓男人打扮來扮演。丹嬌演員在舞台上，生活中兩個空間的性别陰陽對立和蛻變，該劇所扮演的角色形象和人物命運截然不同，一些丹角名人在生活中依然會展現出女性化的外表和動作，這并不奇怪。
1、尹慧生的人生經曆
尹惠生，中國平劇《丹教線》中彜藝派的創始人，原本生自河北逸子，後來改唱《平劇》，在這方面，在成名之前，頗受诟病。于慧生出身于一個農民家庭，1907年随父母到天津謀生，父親和弟弟于慧榮賣給了小桃紅鑷子劇班。沒想到這個小桃子角色奇怪，戀物癖不雅，惠榮被羞辱，第二天被欺負逃走，惠生獨自逃回家。之後，餘惠生被賣給了第13天繼承人龐勵志作徒，在龐家學徒時期，苦苦耐勞，和家奴也沒什麼不同，受責罵司空見慣。
尹慧生二十七歲時與梅蘭芳、尚曉雲、程玉秋一起，榮獲平劇"四大名牌丹麥人"稱号。
2、努力學習藝術，遇見你的人
俗話說，每個成功的人都是極其自律的。據他的弟子回憶，60歲高齡，還在修行，龔先生說："劇要活出性格，思考它的性格、心态。"餘慧生年輕在龐佳班藝術、夏天穿棉絮，冬天穿單衣服，頭碗，腳冰水，點火頭練習翻白眼，日複一日，年複一年，終于練出了紮實的基本功，為今後的藝術之路奠定了基礎。
1910年，餘慧生随老師去了北京，拿到了侯俊山的自傳《辛安君》、《花田錯誤》等劇本。這時，餘慧生隻能說學了唱歌的技巧，雖然藝名"白牡丹"小名氣，但他從來不明白自己在劇中的角色到底是什麼樣的人，人物的内心感受？直到我遇到第一位貴族、革命志士、春陽總統王忠生，參加了王忠生導演的戲劇《黑奴》，飾演其中一個小黑奴"露西"，王忠生教他讀書，教他了解劇中人物的内心世界和生活的真相，可以說王忠生打開了通往他藝術之路的大門。
"于慧生（1900-1968），原籍河北省，平劇著名表演藝術家，"四大名丹之一"。字惠生，沒有。左湘，藝名白牡丹，原名詞，又稱冰潮、冰炳;"
餘慧生代表該劇有平劇《紅娘子》《金玉奴》《卓文君》等，演出收入為《餘慧生表演劇本選集》。
3、敬拜老師王玉清
王玉清老爺爺崇尚創新，胸懷開朗，率先将融綠衣、花、刀馬丹在"花襯衫"行之一。四位著名丹、梅蘭芳、尚小雲、程玉秋、餘輝生都曾在王先生的門下學習藝術，得到了他的指導。王玉清根據自己的天賦，根據四人的發音、表演、特殊技能的不同而分别培養成為各自流派的創始人。尹惠生對戲曲藝術的改革創新，離不開王忠生和王維清對他的講道。我們說一個人的行為模式，很大程度上是觀念在成長階段由老師和朋友決定的，人們常說的"好老師和好朋友"也是一樣的。
< h1級"pgc-h-right-arrow">藝術——戲劇藝術的發展與傳承</h1>
1、求新，改變藝術觀念
民國大時代，各種思想湧現，受封建主義殘餘的影響，大多數人仍然固守缺陷，遵守規則，而少數人接受新的文化思想，無論是民族層面的政治思想，還是民間藝術思想，尋求變革， 尋求新的并成為主流的想法。在戲曲演唱藝術上，于慧生大膽突破傳統局限，演奏個人嗓音專長，吸收昆、龔、韓、川等旋律，大膽創新。
前排，左一惠生，留二梅蘭芳
2、敢于标記新理念，大膽創新，吸收其他種類的歌唱，創造獨特的藝術學校。
尹慧生的歌聲柔和溫柔，嗓音郁郁蔥蔥，他從劇中人物的感受和心情出發，字圓，腔容易出來，引人入勝。他還十分重視陶白的藝術，吐痰清晰、音響、郁郁蔥蔥，他創造了一種融合了白色、北京白色為一體的白色，獨特的節奏，具有特殊的表現力。
于慧生在上海演出《餘唐春》
3、令人欽佩的民族精神節
于慧生是一個獨立、高尚的人，對世俗權力不屑一顧，他的愛國主義值得學習。日軍占領北平期間，餘慧生多次與日本特工交往，拒絕為日軍演出。文化大革命期間，他沒有向任何人低頭，固執、執着的信仰是他那一代教師的關鍵，也是他最終死亡的原因。
中華人民共和國成立後，于慧生遵循周總理簽署的戲曲改革訓示，為平劇的藝術改革做了大量工作。他在文化大革命期間遭受屈辱，死于抑郁症
<h1類"pgc-h-right-arrow">的結論：</h1>
戲劇就像生活，生活就像戲劇！我們看曆史人物的性格思想和成長經曆，我們必須得到一些東西。俞慧生一生中演過三百多部戲，但沒有一部是為強者演出的。為了拓寬他的藝術修養開始學習繪畫，曾經崇拜吳昌碩為老師，他還給齊白石、陳半丁、傅寶士、李苦禅、王學濤等著名師傅。我們常說，戲劇來自生活，尹慧生善于觀察生活的細節，在日常生活中觀察女性的外表和動作，經過藝術處理後才能移動到舞台上，會引起觀衆的共鳴。