1938年7月，延安抗日軍政大學在衡水縣閩南抗日基地招收學生，派出九名同志到延安抗日大學學習，分别是孫光軒（警察）、劉寶軒、婦女救世會王淑環（新疆畢業後）、馬淑敏（馬志）、魏洛克祥、民族解放先鋒縣隊編隊員賈廣勤（冉平）六名現役人員， 除了北吳廳廳長龔玉明、餘鳳原兩人，西關店員石雙辰一共九人。8月初，在戰争委員會敲響鑼鼓聲中，告别南宮東進入縱隊報道。
其一般原因是：
1939年10月，共産黨員張海峰、王林和賈天歌、劉偉光（劉輝）、李子米、王展等人，在開明紳士賈先生的支援下，經商讨成立我縣抗日幫，從事抗日救援活動。我縣熱血的年輕人參加了比賽。為了用新思想武裝團員的思想，張海峰同志秘密收藏了《青年自學叢書》和《大衆生活》和《永生》進度書刊，辦好手機圖書館供團員流傳。這些書刊被國民黨禁刊，對盟團的大多數成員來說，都是從未見過的，都感覺很新奇，競相閱讀。通過閱讀這些書刊，我們開始了解中國共産黨的抗日思想和統一戰線政策，激發了進一步學習的要求。
馬國瑞
1938年2月，東進縱隊抵達南宮，成立抗日軍政幹部學校，抗日幫派十幾名同志前來學習，由特委馬國瑞等同志任教，經過一個月的學習，解決了曠日持久的抗日戰争、統一戰線政策問題。回縣後，在賈先生主持的臨時縣政府的支援下，成立了戰争委員會、婦女救援委員會等組織，開展抗日工作。在工作中，我們這些深切地感覺到我們的政治思想水準和工作能力以及工作需求不适應彼此的人。在課堂上學會了組織群衆，工作起來卻不會開始群組織群衆，往往依靠簡單的行政指令。書上學是為了争取群衆的團結，但是我們的群衆觀念還處在土地革命的時代，不是參加我們的組織而是和我們一起去是"我們的群衆"，不是跟我們走不是群衆。那些積極反日、親密、疏遠那些觀望态度、害怕日常疾病的人，幾乎敵視那些有反共意識形态的人。這些問題困擾着我們。大多數成員還不是共産主義的同情者，而是團結起來反對日本和共産黨。這些人大多已經認識到，自"129"學生運動以來，特别是西安事件之後，共産黨是真正團結起來反對日本侵略的。願意與共産黨作鬥争，但不懂共産主義。
楊秀峰
有學習的機會，但每個人都有自己的問題，不能這樣做。1938年2月，王林同志與金超同志邊境地區接觸，開辦了軍政幹部學校，王林建議西南地區派人去學習。但西南地區的人認為，武台山地理上回來的一些人不想去，隻有西邊去幾個人。同年5月，第129師軍政幹部入學時，賈俊清先生親自動員了幾位年輕人學習，他們明确表示要去延安。6月，楊秀峰在璐璐創辦了抗日戰争建國書院（後遷深圳縣）。很多同志以為這不是8路軍辦也不想去的，（楊秀峰曾是秘密黨員，作為老聯盟的無黨派成員，擔任軍民運動主任、西部遊擊隊司令），于是延長到7月，縣軍委收到了反大招生廣告， 開始處理招生事宜。一時一會兒，大家興奮起來，紛紛向延安求學。幾天後，人們開始冷靜下來。抗日工作剛剛開展，抗日組織尚未完全建立，幹部稀缺，不吸引太多幹部離職。有些人考慮到家庭疲勞，背井離鄉有困難，經過一段時間的考慮，最終的參謀人員為七人（不管部委官員）。
我們從縣城出發，在前往南宮市以北一個村莊的路上過夜。東縱隊政治部設有接待站。生活結束後，每個人都很興奮，心情很好。一位負責接待工作的總服務總監來見我們，聊起當天的事，他說："你去延安山口經過三道，第一關是趕上拐角山脊（又名芹菜泉嶺，即陡峭）山高路陡峭，第二關是同一條普魯，西側。是一座陡峭的山，十字路口有日軍守衛，可能發生戰鬥，第三道是危險的黃河，河水狹窄的急流高聳入雲，眼神微弱，你不怕嗎？"我們說："不怕，八路軍能通過，我們就能通過。沒過幾天，閩南各路的學生齊、盧西北聊天城專員範辸羴賢老英雄的部隊抽出200多名幹部也趕到。兩名受訓人員被合并為一個營，混成三個連。幹部全部由學生填補。其中一名營長是一名老黨員。整個營地人員推進人員很多，營内設了人民第一旅，甚至為中隊，排為隊。北方大學學生徐明初據說也是老黨員，失去了感情，想去延安找一段感情。8月12日，東進縱隊隊長劉志堅發表動員講話，号召大家團結一緻愛，克服困難，認真學習馬裡列甯主義，回到前線共同戰鬥。
在途中，公民前進負責政治教育。每天要制定一個政治讨論話題，休息時全班讨論，紮營後向大隊彙報讨論和問題，由隊長總結再傳達。同志之間，團結互助，充滿情感，不感到疲憊。通過平漢路的封鎖線非常平穩，沒有遇到敵人。進山後，我不習慣走山路，開始感到辛苦。穿過芹菜泉脊真的很難。臨近中午，午餐後，休息一下，開始上山。擡頭看，山不高，想着鼓上去。什麼本以為爬一座山，有一座山，爬起來，疲憊地擡頭又有一座大山，往下看，山頭像鋤頭一樣向東走。遠處一片廣闊的霧原。很多人摔倒在後面，氣喘籲籲，沒有力氣，雙腿無力扶着膝蓋，慢慢爬起來，有的人之前一段時間平靜不着急，這樣會更有活力，沖在前面。在最後一座山上，有人帶着沖鋒的力量沖了上來。"它在這裡"！看到勝利在望，疲憊的人，能量再次出現。午後太陽落山時，全靠山脊，下山是山西芹菜泉鎮，不到半裡路，路平平，一小段路就到了。這裡的氣候比較涼爽，晚上，穿着秋天的衣服，身體還是冷的。從這南行，抵達八路軍在荔城的司令部稍作休息。第129師給了我們一個編号——第129師教學營。然後從南到長治縣，中微子鎮休息了幾天，中秋節過後。然後到豫園（今湯河縣）進入漢洪鎮。前線遇到較大困難，就是要穿越韓紅嶺。漢紅嶺是一座海拔2600多米的山脈。從漢虹鎮到軍區70多裡，要在山梁上行軍，沒有煙，羊腸路，崎曲曲難以行進。到了山頂，天氣很冷，手凍僵了，嘴巴是木頭的。手抓不住東西，嘴不能說話，沒有水，想吃的嘴不叫，在這種情況下，足夠走一英裡多，趕緊下山，隻有暖過山。日落時分抵達營地。君寨正經過桐浦路的起點，第二天下午吃完晚飯後，要乘坐鐵路往返于開戶縣雙都鎮和靈右縣滄塘鎮之間，有一支排護送八路軍。夜裡半山腰時，偵察兵發現了敵人守衛的路口。折疊回另一個嘴，安全通道。黎明前抵達山區度假勝地休息。黎明時分站在村子的頭，向東望去，兩渡鎮就在山下，一列火車發出哔哔聲，吐出一團白煙向北走去。村民說，走山路到鎮上的兩條渡輪有幾英裡多，直線看不到六七英裡。這趟穿過大麥郊區沿路，成功到達永和縣。永和縣很小，市周隻有兩裡，房子破舊不堪，有115個師支隊，供我們準備渡河。渡輪過境點是燕水關口。到達渡口後，看到兩岸都是黃土沙漠山，光秃秃的，連草都不存在，黃河急浪高漲，輪渡可容納四十多人。有一個舵，贛不止兩個水手搖晃着兩個槳，槳很長，搖桿很粗，水手們唱着喇叭搖晃，看得很用力，我們坐在船艙裡，感覺到船突然上下起伏，随着海浪，當船落到山谷時，擡頭看波頭比船舷高很高， 非常微弱，很快船順利到達了對岸。過河後，團隊繼續前行，穿過延川，延伸，到甘谷，這裡離延安隻有四十英裡，人們特别興奮。到延安住客棧，時隔時間，走街，到新華書店買書，《列甯選集》、《斯大林選集》、毛主席的《論遊擊戰戰略問題》、《論持久戰争》等等，還有《論政黨》。有些人隻花幾美元買書。在延安陣中，我們被整合成五支隊伍，五支隊伍駐紮在青陽，三名女同志者留在延安女隊。我們到達青羊時，第385旅旅長王偉舟和五名隊長何長公出來迎接他。旅為我們準備了豐盛的晚餐-饅頭，豬肉菜肴，真的很甜。
1939年，肖金光、王偉舟在延安
到達青羊後的第一課就是學習房子。我的團隊住在一座破廟裡，正殿、房間隻有三面牆，我們下到城根撿破磚碎石牆，鋪好地闆，修繕房子，挖防空戰壕，防止空襲。剛準備正式開學，傳來消息要回延安。原黨中央根據戰争形勢的發展，決定在上學後抗敵，五支隊伍到東南晉成立支部，何長功任校長。學校上司看到我們最近的敵人，後來決定留在延安，進入三隊學習。是為三隊準備的，駐紮在山下涼爽的山下。開始學習。此時，六中六中全會的精神，是深入溝通和貫徹，我們學習以全會精神為内容的《上新台階》一書，由張偉信、何思靜、張申福三位著名教授為全班大課，課後研讨。讨論中存在意識形态鬥争，因為學生的組成比較複雜，他們大多是進步的年輕人，但也混雜着個别階級持不同政見者、國民黨人和官員。我們班有一個強勢的縣人，原國民黨縣政府總長，他來延安是為了假路到甘肅找他的上司，西豐鎮東區行政長官。每次他讨論，他都唱着相反的曲調，挑起争論，每個人都把事實來反駁他。後來，他與局長餘東取得了聯系，并作為官員去找了他的老闆。
邊學邊學邊做邊勞動，當日本人轟炸延安時，為了安全起見，要使山洞互相穿通，岩石很硬，一枚敲打白印，虎嘴震痛，撞到血泡，用布包住又挖，這時想到這個洞窟就是第三階段的學生挖的， 困難更大，不苦。
預備課程結束後，又重新組隊，王、馬兩名女同志者轉學到延安女子大學去，魏洛克香和劉寶軒調到張村衛生學校學習醫學，我和孫光軒調來兩個旅。從那時起，該國已經失去了聯系。進入大學後，他進入了大型生産運動。1939年初，國民黨完全切斷了我的八路軍的補給。延安軍政人員在生活中遇到很大的困難。中央決定要自給自足，同時也在預備學習中，毛主席親自到抗日大學動員起來，駐紮在延安的部隊，聚集在院子裡的三支隊伍。毛主席來了，穿着樸素，大聲說話。他首先分析了目前形勢，描述了邊境地區面臨的困難，問道，等待餓死，還是反解體？這兩種方法都不贊成，唯一的辦法就是自己動手，做大制作。通過這種方式，您還可以鍛煉被組合到大腦中的共産主義新人。毛主席号召我們邁出第一步，把廚師拉出來經營反大農場，學生自己做飯。大家齊聲喊道。當春季播種季節的第二步到來時，我們一起上山，開辟沙漠。整個學校都非常情緒化。很難忘記毛主席是如此和藹可親。預備課程結束後，它上山開墾荒地。下一個種後，孫光軒和我調回了三隊七支隊伍，這是我們原來的預科班，很多人來自南方。然後，三支隊伍搬到了瓦基爾城堡的安全縣，在那裡他們開始了新的戰鬥生活 - 抗摩擦。瓦基爾堡有國民黨行政專員辦公室，何少南是摩擦專家。一心一心對抗大争。他把我的同學帶到街上，引起了一場鬥争。經過談判，人們釋放後，他調動胡京通的部隊進入城堡，占領了山附近的三支隊伍，威脅三支隊伍，七支隊伍，在七支隊伍中到門口也住上軍隊。有時在晚上向七隊大院開槍。我們還針鋒相對，三支隊伍在半山邊挖了交通戰壕和散落的掩體，切斷了山路和山路，一隊占領了小鎮的最高制高點。形成對抗局面。晚上，七名學員利用這次站立的機會，與國民黨士兵談論團結和抗日。士兵們非常擅長，不想揉搓。何少南還攻擊了留守軍團的四個團，四個團還擊。打完仗後，何少南沒有降價，覺得打仗不過八路軍撤軍，兩者的關系趨于暫時緩和。
6月，中央政府決定到晉東南部辦學，我們開始向敵人進軍。過河後，由于敵人橫掃太行山，再回來決定先去晉巢邊區，經過三個月的行軍，艱難地到達河北靈壽縣附近的陳莊。敵軍一個旅攻打陳莊，以消滅抵抗。我的第120師和邊防部隊，經過三天三夜的戰鬥，将敵軍打死，打死了水原旅的首領。不久，敵人為了報複，發動了一場冬季掃蕩，我們去山溝學習。半個月後，掃蕩被粉碎，元旦來了。元旦過後，普通學校被指令去晉東南，大部分學生畢業去打工，有的到120師，有到中，有的留在泰月區，孫廣軒去金潮，我留在金巢。此後，我縣有九個人彼此失去了聯系。我們感到遺憾的是，我們未能傳回家園保衛我們的國家免受戰争之害。當想到"四重奏中的男孩"時，雖然我們離家很遠，但是有很多外國人參加保衛家園的戰鬥，心情就會得到安慰。
資料來源：衡水市文化曆史資訊，系列4