C++程式設計-第18周"務虛性"總結

　　本周回顧了整個學其布置的任務，決定在考試即将到來之際，将做什麼的問題交給同學們自己決定。平時練到了，考試不用太忙；平時沒有練到，不必再加新要求，将以前沒有完成的補一補。

一、本周任務：寫篇500字左右的短文，全面總結一學期c++程式設計的學習

　　很多人習慣于極端，尤其在面臨考試将自己總結得悲慘無比，不可取。多找出些學習中的收獲，學習方法的轉變，進而看到自己的進步。忌諱與别人相比，尤其忌諱讓思維陷入“我不如人”的圈子。各人自有自己的學習曆程，也有自己的學習特點與志趣，身為菜鳥，要比就要與以往的自己比，與對程式設計一無所知鳥蛋階段的自己比，進而給自己信心。看到自己的閃光，加上積極的暗示，快樂而有成效。

　　可以對未來适當展望，加上近期的計劃。要具體，加上能夠馬上就能實施的行動。忌諱空談，談大話，篇幅有限，建議不談無法落實的遠大理想。

　　這不僅是一項任務，認真想一想再落筆。可以利用109時間，或其他不必和不能複習功課的時間。

　　寫出豪邁，寫出激情，寫出希望，寫出年青人的風采。

　　期待看到大作。

二、複習建議及進一步學習安排

　　1、全面閱讀教材，與平時上機做題目聯系起來，了解相關的程式運作機制，做到活學活用。讀多少遍的問題，根據自己的情況定。

　　2、将所有實踐項目看一遍，從掌握程式設計技術角度，全面回顧（“形勢”緊迫者，将之作為寒假目标；寒假不補，差距++）；從考試角度講，重點關注各周閱讀程式的練習（并未要求寫報告），以及展現程式運作機制的比較短的程式。工程性、應用性強的程式對你“長功夫”至關重要，是實力提升的保證，但在考試中，“小問題”更合适考，也能考察出功力。

　　3、寒假作業（自願）

　　（1）閱讀《浪潮之巅》，寫篇讀後感發到部落格共享，寫作能力的培養很重要；

　　（2）三選一：閱讀并實踐《windows程式設計》 ；或者全面回顧（甚至重寫）本學期做過的任務；或者另找一本用c或c++描述的程式設計競賽類的指導書（如acm競賽類），提升解題能力。

　　忠告：考試過不過，期末突擊或許起作用；學得好不好，關鍵在平時；是否能在大學中主動學習，結識結構有特色，成為行業先鋒，看假期做什麼。暑假宜參加實踐，寒假适合閉關修煉。過年了，吃好不忘減肥，玩好不忘學習，兩手都要抓，兩手都要硬。