接着我們的《說文解字》課程，今天是第81課，仍然是講“艸”部漢字中的六個漢字，具體如圖：
（今天所要講的六個漢字）
1、蘳。讀作huī。《說文解字》給的解釋是“黃華。”徐锴的《說文系傳》：“謂草木之黃華者也。”就是草木的黃花。
（黃槐花）
這是個不常用的生僻字，另外還有兩個意思：1、花葉貌。《後漢書.馬融傳》裡說：翕習春風，含津葉榮，鋪于布濩，蓶扈蘳熒。“李賢作注說：“蓶，蘳，并花葉貌。”2、果實顯現貌。《玉篇.艸部》“蘳，果實見貌。”就是剛剛看到果實的樣子。
蘳的小篆寫法如圖：
（蘳的小篆寫法）
2、蔈。這個字有三個讀音。（一）中華書局注音版《說文解字》隻标了一個讀音biāo。給的解釋是：“苕之黃華也。……一曰末也。”“苕”字我們以後會講到，一般是指淩霄花。《爾雅.釋草》裡說：“苕，陵苕。黃花，蔈；白花，茇。”也就是說，苕是指淩霄，開黃花的叫蔈，開白花的叫茇。那麼，“苕之黃花也”指的就是開黃花的淩霄花，重點是黃花，樣子如圖：
（黃色的淩霄花）
讀這個音時，這個字還有其他意思：1、《爾雅.釋草》裡說：“蔈、荂、荼”邢昺做疏說：“鄭注《周禮》‘掌荼’及《詩》‘有女如荼’，皆雲：‘荼，茅秀也。’蔈也，荂也，其别名。”也說是說，蔈也是指白茅的花穗。樣子如圖：
（白茅花）
2、《淮南子.墬形》裡有“容華生蔈，蔈生萍藻。”高誘做注：“流也，無根水中草”王念孫《讀書雜志》裡說：“水中浮萍，江東謂之薸，則蔈即是萍，不得言蔈生萍藻。”也就是說，這個字還指浮萍。
（浮萍）
3、說是《說文》裡說的第二個意思：“一曰末也。”就是末尾的意思。
（二）這個字的第二種讀音是piǎo。《集韻.小韻》裡說：“蔈，草盛貌”就是草茂盛的樣子。
（三）這個字的第三種讀音是biào.《集韻.小韻》裡也說：“蔈，落也。”《正字通.艸部》：“蔈，艸木零落也。”意思就是說，這個字還是草木零落的樣子。注意，這個字的第二個讀音也第三個讀音，字意差不多是相反的，一定不能讀錯。
蔈的小篆寫法如圖：
（蔈的小篆寫法）
3、英。這個字是常用高頻字，但這個字除了常用讀音之外，還有第二個讀音。（一）中華書局注音版《說文解字》隻标注了一個讀音yīng，給的解釋是：“艸榮而不實者。一曰黃英。”兩個意思，我們分開說：
一個意思就是“花”《爾雅.釋草》說：“榮而不實者謂之英。”《詩經.鄭風.有女同車》：“有女同行，顔如舜英。”毛傳解釋說：“英猶華也”這裡的英其實就是“花”的意思，而舜指的是木槿，也就是說這女子的容貌像木槿花一樣美麗。木槿也确實極美，如圖：
（木槿花）
另個意思是段玉裁《說文解字注》說“此别一義也。疑即權，黃華”也就是說，這另一個意思就是指黃花木，黃花木又名：山菜豆。灌木，高一至三米，莖圓柱形，無毛，皮綠灰色，小枝節處被柔毛，樣子如圖：
（黃花木）
當然，這個意思是“疑”是。
英字讀這個音時，除了《說文》給的意思之外，還有如下幾個意思：（1）美好。《廣雅.釋诂一》裡說：“英，美也。”；（2）才能出衆。《孟子.盡心上》說：“得天下英才而教育之，三樂也。”；（3）傑出的人物。比如我們說一群優秀的人集會叫“群英會”；（4）精華、事物最精粹的部分；（5）矛上的裝飾物；（6）皮衣上的裝飾物；（7）皮衣上的裝飾物；（8）兩山相重；（9）通“瑛”，意思是玉的光澤；朱駿聲《說文通訓定聲》裡說：“英，假借為瑛”（10）英還是一個古代的國家名字，（11）英還是一種古代樂曲的名字。《呂氏春秋.古樂》裡說：“舜乃命質修《九招》《六列》《六英》，以明帝德。”高誘作注說：《招》、《列》、《英》皆樂名也。（12）此外，英還是一個姓氏，比方漢代的英布。
（二）英字的第二個讀音讀作yāng。通的是“秧”，原指未移植的水稻幼苗，後來指所有初生的幼苗。
英這個字，以上這麼多意義，大多意義是正向的，美好的，向上的，是以，很多人把英字放在名字中使用，雖然，這個字太普通了，甚至有些古文字知識不豐富的人認為它有點土氣。其實，這是一個非常“雅正”的字
英的小篆寫法如圖：
（英的小篆寫法）
4、薾。讀作ěr。《說文解字》給的解釋是：“華盛。……《詩》裡有“彼薾維何。”《說文》引用的是《詩經.小雅.采薇》的句子“彼薾維何，維常之華”，毛傳給的解釋是“華盛貌”就是鮮花盛開的意思。
（鮮花盛開）
另外，薾還指“疲困貌。”謝靈運的《過始甯墅》裡說：“淄磷謝清曠，疲薾慙貞堅。”李善作注說：“《莊子》曰：”薾然疲而不知所歸“。薾的小篆寫法如圖：
（薾的小篆寫法）
5、萋。讀qī。《說文解字》給的解釋是：“艸盛。從艸妻聲。《詩》曰：‘菶菶萋萋。'”由《說文》可見，這個字首先是組成疊詞“萋萋”，《詩經.小雅.出車》裡有：“春日遲遲，卉木萋萋。”指的就是“（草木）茂盛的樣子”。比如我們讀唐詩，有崔颢的《黃鶴樓》有“晴川曆曆漢陽樹，芳草萋萋鹦鹉洲。”用的也是這個意思。另外，萋萋還通“凄凄”，《詩經.小雅.大田》裡說：“有渰萋萋，興雨祈祈”毛傳解釋說：“萋萋，雲行貌。”顯然，指的是雲流動的樣子，如圖：
（雲彩流動的樣子）
做單字講的時候，萋同“緀”，意思是花紋錯雜的樣子。《詩經.小雅.巷伯》：“萋兮斐兮，成是貝錦。”陳奂做傳疏說：“文章為斐，文章相錯為萋”。……緀，本字，萋，假借字。“
萋的小篆寫法如圖：
（萋的小篆寫法）
6、菶。讀běng。《說文解字》給的解釋是：“艸盛。”同上面的萋字一樣，這個字也是組成疊詞“菶菶”形成語意的，有三個意思：（1）草木貌盛的樣子。《廣雅.釋訓》裡說：“菶菶，茂也。”王念孫的《廣雅疏證》裡解釋說：“此謂草木之盛也。”《詩.大雅.卷阿》：“菶菶萋萋。”朱熹的解釋是“菶菶、萋萋，梧桐生之盛也。”意思相近。（2）多實。《玉篇.艸部》對菶的解釋稍有不同，說：“菶，菶菶，多實也。”指結的果實很多。（3）五代時徐锴的解釋又有不同，他在《說文系傳》裡說：“菶菶，散亂也。”理由是唐人張元一寫詩《又嘲》裡有：“裹頭極草草，掠須不菶菶”顯然，做散亂講是有理由的。意思各各都很明确，不再上圖了。
菶的小篆寫法如圖：
（菶的小篆寫法）
我們看，中國的文字難學，其中還有一個重要原因，是因為中國的曆史足夠綿長，而且文明在發展過程之中從未斷絕，對于某一個字，不同的先賢們往往有不同的解釋和看法（當然，随着曆史的發展，又會湧現出極多新的看法和解釋，現在就有一套日本人寫的批駁《說文解字》的書，網上也有售賣），依次累增，往往某人看了某人的解釋，就先入為主，不同的看法再聽不進去。還是我們前面課程說過的學習方法：“不以人蔽己，不以己蔽人“，努力做到師古而不泥于古，尊師而不拘于師。這其實并不容易。
（【說文解字】之81，部分圖檔源自網絡）