目前，新型冠狀病毒肺炎疫情在中華大地上愈演愈烈，為抗擊疫情，省市區各級教育部門，按照黨中央和國務院的指令，先後釋出公告，延遲學校開學時間，取消線下各類教育訓練機構的教育訓練。這一嚴峻形勢讓本屆高三學生和家長焦慮不已。
一、臨危不懼，不辱使命。
為了打赢這場沒有硝煙的防疫與備戰聯考的戰争，成都市香城中學黨委積極響應上級指令，于1月27日下午召開高三寒假工作緊急會議，提出“三個線上”教育理念，即：線上班級管理、線上抗疫指導、線上複習教學。會議決定，兩天時間内以高三年級組長鄒駿老師所帶高三·8班作為試點，積極組織探索利用網絡線上直播授課答疑、心理輔導，實行網上班級管理，總結經驗。
時間緊（僅四天）、任務重，最關鍵的是要從傳統的線下教育教學模式完全轉移到線上，實作遠端教學，雲端管理。這是香城中學乃至新都區都從未有過的，沒有任何經驗可以借鑒。臨危受命，該同志沒有任何怨言，克服各種困難、主動而為。利用釘釘網絡平台，1月27日高三寒假工作會議結束當晚完成班級組織架構，試點班級高三·8班所有學生、家長、任課老師以及相關學校行政入群，并對任課教師及學生提出相關要求：熟悉釋出班級通知，學生上課打卡，發作業，收作業等正常功能。1月28日上午，完成兩種不同模式的直播授課，總結優劣，下午向學校彙報情況。
二、研發傳授，用心服務。
1月29日上午，香城中學召開高三班主任和備課組長會議，學校會議首次采用直播形式進行。會上，鄒駿老師向班主任展示利用釘釘軟體實作班級組建，收發學生任務，雲端直播的方法，并提出自己的意見，同時，現場教會老師們完成班級架構，熟悉班級管理和上課等功能。鄒駿老師針對網課弊端，提出自己的解決方案，随後在全年級推廣試運作兩天。
線上上網課試運作的兩天裡，全年級各班出現的問題，不管再晚，該同志都會第一時間通過視訊、語音、截圖、文字回複，同時，他還撰寫了《直面疫情與備戰聯考告家長書》，充分調動家長積極性，提高認識，一起參與監督孩子的學習。
作為一名年級組長兼黨員教師，鄒駿同志帶領年級組骨幹教師，不斷探索優化教學管理方式，由原來單一的電子裝置直播模式，演變出以手機、平闆、電腦為基礎的不同場景、不同課型采用不同的組合模式的直播授課，創造出更為豐富更适合師生教育教學的網絡環境，進一步加快推進了高三年級利用網絡授課、班級管理的教學模式的轉變。
三、努力專研，優化模式。
2月1日，高三年級網絡輔導正式開播，每天168堂網絡直播課如約上線，實作了線上授課、線上輔導、線上管理，大大減輕學生和家長的備考焦慮，有力保障了疫情期間的高三複習效果，極大的提高了香城中學教師的教育資訊化水準。香城中學高三年級組，在鄒駿老師的帶領下，利用網絡相關溝通、打磨，不斷優化教學管理方式，創造更多适合師生教學的網絡環境，同時也為高一、高二年級在延遲開學期間開展網絡輔導提供了高品質的範本。
一個支部就是一座堡壘，一個黨員就是一面旗幟。在抗疫備戰聯考的關鍵時刻，鄒駿老師始終堅守一名共産黨員的初心使命，以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用紮實有效的行動為抗擊疫情、備戰聯考貢獻着一己之力，充分展現了一位新都教育工作者的情懷和擔當。
文稿來源： 新都教育工會