紅網時刻嶽陽12月2日訊（通訊員:胡理娟）為探索校際教研活動的有效形式，實作校際優勢互補，12月1日，在教導處和政教處的精心組織下，平江縣思源實驗學校、金坪中學兩校開展了以“同交流，共成長”為主題的校際交流活動。
本次活動在三位老師的精彩課堂中緩緩拉開序幕。
“一笑笑盡範進的可笑可悲；二笑笑盡胡屠戶的勢利滑稽；三笑笑盡科舉制度的精神禁锢……”龐新燕老師清脆悅耳的聲音讓原本平平無奇的《範進中舉》變得活躍靈動。同學們跟着龐老師從“笑”字入手，在掌握人物個性的同時明了當時的社會背景，進而剖析出範進中舉背後的諷刺意義。面對着陌生的老師，學生們在初入課堂時難免神情緊張，不敢發言，龐老師憑借着自身紮實的教學功力，循循善誘，充分調動學生積極性，在老師的引導啟發下，課堂氣氛慢慢活躍起來，學生們在快樂中學習，在學習中感受到國文的獨特魅力。
ppt示範圖檔、工整規範的闆書、脫口而出的數學專業口訣……許霞玉老師讓單調枯燥的《線段、射線、直線》變得活潑有趣。整堂課活動設計豐富多彩，教師教态親切、自然，給學生創設了良好的學習氛圍，在活動中突破難點，在活動中發展能力。充分調動了學生參與的積極性和參與熱情，學生們均見識到了許老師精心磨練的“獨門絕技”。
标準流利的英語口語、幽默誇張的表情、帥氣陽光的笑容……江铎老師的《unit7 partb reading》将所有同學的激情調動起來，同學們沉浸在英語學習的海洋中，俏皮地進行對話，勇敢地用英語組織語言回答老師的提問。江老師在整個過程中實作師生、生生互動,關注學生學習政策,學習方法,學習态度,以課題為背景,任務型教學learning by doing 的理念和思路清晣,課堂設計展現了一位優秀教師的先進理念與素質，拉近了學生們與英國文本的距離。
課後，送課教師與聽課老師們一起互動交流，與會者各抒己見，暢談體會與感悟。龐新燕、許霞玉、江铎三位老師分别簡述了各自的課堂教學理念及設計思想，從課前的預設、課上生成、課後效果及重難點的把握等方面談了自己的想法，參與聽課的老師們也毫無保留地陳述了在這次活動中自己所受到的啟發和收獲，并提出了一些寶貴的意見和建議。在整個交流過程中，所有老師如親人般和諧融洽，相談甚歡，評課活動在輕松愉快的氛圍中圓滿結束。
接着，思源實驗學校的政教主任童藝冬從班級正常管理、班級活動及班級安全教育入手，手把手教金坪中學全體班主任學會做一個“輕松的班主任”。講座進行期間，童老師用質樸真誠的語言讓全體老師感受到他身先士卒的做事風範，老師們用一陣陣熱烈的掌聲回應着他的傾情付出。
曉來寒霜不解意，最是冬陽暖人心。此次送教下鄉活動進行的時間是短暫的，但兩校結下的情誼是永恒的。它是一座橋梁，為城鄉教師搭建了一個互相學習、互相切磋、互相借鑒、共同提高的平台。它又是一抹暖陽，讓兩校教師于寒風蕭瑟的清晨感受到了教育這片天地的溫暖與廣闊，相信有了這樣的交流活動，教師的專業化發展道路會越走越寬。
