天天看點

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

不知道是不是因為我學戲服,是以留學過程才這麼drama,申請以後竟然收到考官的郵件,問我為什麼不去服裝院校,要來申請利茲...

我來漢藝這事也很drama,起因是我媽坐公交,結果堵了車,她在公共汽車上聽到前面的人在打電話,說:“您家小孩是要留學嗎,我們漢藝這邊可以...”

我媽心想:哎發現一家留學機構!然後回來一合計,我就來漢藝了。

真的,我一個來漢藝之前都沒感受過老師的愛的學生,讓我怎麼誇都不過分。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

其實一開始我在漢藝也是學服設來着,但那段時間,老師也難受,我也難受。

然後有一天,老師對我說:我在反思,為什麼我們一起花了這麼多時間,你的作品還是沒有偏向服設一點點。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

作品集創作中

後來我就轉去做了侯老師的學生,之後的感覺,就是我遇到了天使。

我性格中是有沖突的部分的,一方面有主見又倔強,總想做很多大膽的設計,時不時就想往衣服上加鐵絲,學校老師都已經懶得制止我了。

但另一方面我又有點自卑,像是清美的服裝設計還是講求實用和推廣的,老師們可能會欣賞我的創意,但又會一直指出來“你的路子跑偏了”。再加上之前在央美附中的時候我的專業課成績比較一般,就會懷疑自己是不是真的不夠優秀。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

在漢藝,終于能在衣服上加鐵絲了

但在侯老師這裡,我感受到了愛和鼓勵,做項目也是從未有過的順風順水。一來可能是我終于找到了适合我的專業,但最主要的,還是侯老師太有耐心太溫柔了!

我從沒見過她和誰發過火,頂多也就是笑着說:哎呀~你怎麼做成這個樣子。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

做朵花花給老師~

我申請留學的五個項目基本都是跟着侯老師做的,其中劉老師也幫了我非常多,必須誇一誇。

比如我作品集中的一條線,就是舞台的占比越來越高,最後一個在夏令營裡做的項目,劇場的概念就是完全打開的,場地設定在somerset house廣場上的一個玻璃盒子裡,這時候舞台和觀衆席、演員和觀衆的邊界就都模糊了。

這個就是從老師這兒得到的啟發。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

在夏令營做的項目,“麥克白”

利茲剛開學的時候,教授讓我們介紹一件自己的作品,我就講了這個,當時教授真的是非——常——感興趣,感覺就要當場收我做博士學生了那種,估計是有點驚訝吧,怎麼這個學生還沒有讀研就知道他們正在研究的東西哈哈。

我第一個項目的靈感就來自于電影《墜入》,其實電影本身就很魔幻很超現實、故事回憶幻想真實全部混在一起,整體色調的對比特别明顯,服裝也很誇張。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

電影《墜入》

但我做的時候,根本沒有反其道而行,而是做的比這個還誇張——最後的成品就是特别“炸”,是服設老師看了會打人的那種,不過侯老師看了就表示:嗯完全ok。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

這些服裝都是我自己做的這些服裝都是我自己做的

我還有個項目是關于《俄狄浦斯王》的,就是回歸古典歌劇,我在裡面加入了蜷川實花和荒木經惟的元素,加入了大量的印花和豔色(印花太燒錢了555),

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

就是這個項目

要我自己評價一下自己的作品集,也是挺瘋挺誇張的,但前期調研我還是做的很嚴謹啊,還有漢藝的老師們教我的理論做鋪墊。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

學習ing

我傾心于理論這點,可能在作品集裡展現的很明顯吧,是以才收到那封郵件,問我:你在ps裡說想做服裝設計師,那為什麼不去報服裝院校,而是選擇要學很多理論的利茲大學呢?

然後我寫了非常長的一段回信。

我說,我注意到英國的院校之前還會設定戲服設計這個專業,但現在已經改為了performance design,我認為這就是認知上的轉變——包括戲服在内關于戲劇的一切都是不可分割的整體。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

雖然是戲服專業,但是關于舞台的一切都要了解

現在和老師們熟了之後,我覺得這個郵件就是我們學科帶頭人寫的hhhhh像極了她的語氣。

感覺利茲的老師們是更喜歡有哲學思辨能力的學生的,是以同學們,做作品集一定要加入自己的思想,一個成熟的藝術家是要動腦子的~

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

教授給我們發的郵件,有他推薦的書單

我們現在正在研究的後戲劇、scenography,就是很複雜多元的體系,還有英國這邊在提倡的non hierarchy,就是去除戲劇中的等級,不僅是文本、視覺部門和各種其他元素都同等重要,每一個拿出來都可以成為主角。

這也就是說,以後不論是學戲服還是學其他,都要兼顧全局了。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

上課的照片

教授有給我們展示過一個碎裂的鋼琴,鋼琴的各個部件都在獨立工作,這就可以看作是一個非人的舞台演員。

我前段時間還在劇院裡做過志願者,從早到晚一直在被問問題,比如你對金錢的看法是什麼?你的職業是什麼?你平時旅遊去什麼地方?然後表演當天,演出的空間裡有畫家、模特、市場賣魚的人等等角色,觀衆也可以随意地問他們問題,這時觀衆的地位也就發生了變化。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

我去leeds play house當志願者

從九月末開學到現在,我真的學到太多太多了,而且感覺我們專業比較好的一點就是可以讓學生自由地決定自己想學什麼。

上課的時候老師們也是很注重跨學科,比如我們在做項目的時候,同班同學可能有人學攝影有人學建築,有人學導演有人學編劇,

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

還是上課的照片

現在學習還是比較忙,好在老師們好像都挺喜歡我,還會問我有沒有意向跟着他們做研究。

我目前還是挺想讀phd的,有可能還會再跨專業,是以能來利茲真的很幸運,因為本碩都在綜合類大學、在學期間有一定的理論研究經曆的話,對後面申博會有幫助的。

申請後,考官回郵件讓我講申請理由010203

照片是張國榮讀書的紡織學院

記得在清美時候老師和我們說過:我們系是全校出國率最高的。現在想來,那些和我一樣想突破原專業的限制、想接觸其他領域、學更多不一樣的東西的同學們,可能就是想為自己diy拼湊出一個最喜歡的專業吧。

像我,在因為自己和他人格格不入而自我懷疑的時候,是侯老師和其他漢藝的老師給了我肯定,讓我有勇氣堅持做自己認為對的事。

是以在這裡,我也想将這份勇氣傳遞給同學們,去接受和擁抱自己的真實,學習喜歡的專業、做熱愛的事情~

如果有藝術留學&保研&作品集&申博相關疑問,可以再問問康石石老師。