我們在熱情的問題上，會陷入非常奇怪的兩難境地：我們批評别人缺少熱情，但是我們往往比别人更少熱情；我們往往期待别人表現出熱情，但又很少願意積極地表現自己的熱情；我們感慨現在熱情的人是如此之少，但是往往我們在對自己孩子的教育中又在增加沒有熱情的下一代。不過回頭你問一個人，熱情是什麼，有很大的可能是問的人自己也回答不了這個問題。
熱情是一種非常強烈的主觀力量，它往往是人們對于合于自己主觀偏好或者期望的對象表現出的明确的興奮度。當然人們在熱情的表現上，有的人相對比較廣泛有的人比較狹窄，有的人基于明确的獲得欲另外一些人是利他的考慮甚至有的人純粹是一種行為習慣，有些人的熱情很短暫另一些人則持續長久得多。
淺度熱情與表面愛好更相關，人們的表面愛好往往與人和物的表面讨喜特征、偶然正面體驗和長輩早先有意無意灌輸和強化的價值推崇有關，比如顔值、好看的包裝、好吃的感覺、吻合自己愛玩的遊戲角色的特征、師長說的好人好事、“反正我就覺得那樣很好”的斷言。淺度熱情不需要用腦子，也不必反複多次體驗觀察。人類具備對在他前面的事物僅僅根據表面特征進行選擇的能力，維持淺度熱情至少能使得一個人具有一定的自主自然的選擇能力，否則這個人的簡單獨立生存能力和得到群體認同的能力就會顯著下降。同時，哪怕我有一點點知識、能力、崗位服務的機會，都要轉變為讓其他人增加表面愛好與淺度熱情的可能。
深度熱情則在淺度熱情的基礎上，增加了選擇性反複操練的實踐，進而獲得了某方面獨特的行為技能，并且因為使用相應技能搞定事情而得到團體與社會以精神肯定、财務嘉獎或者職位提升為形式的肯定，這樣就形成了具有顯著的自我認同與社會認同一緻的成就感體驗。人們對于在技能範圍内和有成就感支援的事項的熱情具有專業熱情的特點。差別于淺度熱情，專業熱情有了以一定的時間成本、精力成本、财務投入等為特點的資源投注，進而使得這樣的熱情既不會輕易放棄，又往往具備比較明确的貢獻承諾或者交易談判的能力。
可持續熱情是進階别的深度熱情，它最大的特點是面對問題甚至從未遇到的問題場景，具備規劃、調動資源、安排處置的能力。可持續熱情往往基于多次處置問題的豐富經驗，對于事情變化發展的可能性有預期預判能力，對于達成結果所需要的條件資源能預加準備，對于所達成的結果有相當的承諾和設定能力。可持續熱情往往表現出很強的自信心和把握感，這使得具備這類熱情的人更能讓團隊成員有追随的願望、安全感和信賴感，可持續熱情所呈現的感召力，是上司者人格魅力的核心組成部分。
熱情所代表的熱量随着級别的升高，往往與表面讨喜因素之間沒有那麼強的聯系，深沉的熱情使得人具備了“不可貌相”的表現能力，比個子更高的站位能力，比胸圍更寬大的胸懷，比家庭出身更突出的擔當力，比顔值更迷人的風度，比兄弟更靠得住的帶領。熱情，真正讓周圍人感受到最寶貴的靈魂性的存在、感動、記憶、融入和改變的力量。熱情度與一個人的人味成正比。
立一面鏡子：我是一個熱情的人麼？我的父母是熱情的人麼？我的孩子是熱情的人麼？我所在機關的上司是個熱情的上司麼？我是一個熱情的專業人士麼？我所在的團隊是個熱情的團隊麼？
立一面旗子：我要做一個熱情的人，我現在就要找到培養自己熱情的切口，我首先對我周圍的人表現出起碼的熱情，我要讓學習或者工作中的夥伴感受我的熱情，我要讓我的服務對象感受我的熱情，我要用熱情帶領我的朋友與團隊，我要成為一個因為熱情而感染和激勵他人的人。