年年歲歲都有很多考編人員為了上岸而不斷努力，而備考的群體中除了認真備考的人員，還有一部分人完全裸考，甚至有部分小夥伴僅僅是來陪其餘同學考試，但是卻意外上岸。面對這樣的“意外”我們該如何看待？今天大家一起和課代表共同探讨。
一、不同類型的備考人員
在學習這條路上，不僅僅有認認真真備考的人，他們每天晚睡早起，努力刷題，隻為順利上岸。而對于完全沒準備的小夥伴來說，他們是完全裸考，對進面的機率自己認為是較低的。比較意外的是，陪考人員卻上了岸。
什麼是陪考人員？對于陪考人員，他們僅僅是自己口中所闡述的，自己闡述說：本人對于此崗位意向不大，本人的好朋友也報考此崗位，是以報考。從闡述中來看，他們雖然自我意願較低，但是想通過本次考試提高自己其餘考試上岸的機率，但是本次環節的學習使得自己更清晰對于考試的了解，更有甚者，順利上岸。有的小夥伴對于他們順利上岸不了解，為什麼我不能順利上岸，卻被陪考人占據了位置，他們付出得比我多嗎？
二、陪考人員真的僅僅是陪考嗎？
面對這樣的疑惑，我們帶着問題來思考:他們為什麼要陪考？在這個條件下，可能會産生不同的結果。
1.部分陪考人員是純未看書。隻是為了和同學一起感覺真題的題型，以便在以後考編時，對真題有基本了解。
2.部分陪考人員有清晰的目标。在本次考編考試過程中，僅僅是為了驗證自己在此階段學習的成果，目的不在于上岸，僅在于檢驗自我。
3.部分陪考人員是為了有雙重選擇。在考試過程中，筆試、面試、體檢是有時間差的，是以為了在後期的選擇上多一份選擇，實際是雙重保障。
陪考人員不是所有的都是零基礎，相反他們可能在學習過程中認真、踏實，隻是在口頭上“凡爾賽”而已。面對這樣的情況，作為備考人員，都不應該懈怠。雖說在考試過程中最大的競争者是自己，但是我們應該理性面對。除了内心的恐懼，還有大家的競争對手。
理性面對陪考人員，勿被“凡爾賽”沖昏了頭腦。認清陪考人員的實質，相信大家會順利上岸。奧裡給~