01
馬雲曾說：“創業者書讀得不多沒關系，就怕不在社會上讀書。 ”
讀書，是一輩子的事情。你什麼時候停止了讀書，你的人生就停滞不前了。
讀書，可以是拿着書本，逐字逐句讀，也可以向社會索要知識，虛心向高人求教。
如果你還一事無成，說明你讀書太少，不懂得如何把智慧變成能量。
如果你的人生陷入了恐慌，說明你的智慧不夠，産生了“本領恐慌”的效應。
人到了一定的年紀，經曆了沉沉浮浮，就知道如何從低谷中熬出來。
不管怎樣，請記住了，命運陷入低谷時，重要的拐點，就是“讀書”。
02
讀書，是尋找人生的“風口浪尖”。
俗話說：“站在風口上，豬都會飛。”
可是，哪裡是風口浪尖？你需要自己去尋找。愚昧的人，肯定是找不到的。
科學家富蘭克林，從小就喜歡讀書，但是家庭貧寒，在他十歲的時候，就辍學了。他在家裡幫助父親做肥皂和蠟燭，變成了一個勤雜工。
告别了學校，但是富蘭克林并沒有停止讀書。他把家裡的書都讀了一遍，還想辦法籌錢買書。
父親被富蘭克林感動到了，把他送到印刷廠工作，因為那裡有機會讀書。
富蘭克林在印刷廠結交了很多藏書愛好者，是以他每天都可以從别人家借書來讀。
後來，他發明了避雷針，在電學方面做出了貢獻。在名聲鵲起的時候，他仍舊不忘讀書。1751年，富蘭克林拿出自己的書，在費城建立了美國第一家公共圖書館。
富蘭克林曾說：“讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。”
讀書，加思考，把讀過的書，變成了自己需要的東西，就能夠從中發現“端倪”，讓自己走到别人前面去，搶占最佳位置。
人在低谷，生活很貧寒，借錢也無門。讀書，就是打開一扇門，讓自己走對路，找對方向。
03
讀書，是站在巨人的肩膀上。
在我上國小的時候，老師問：“為什麼可以水滴石穿？”
同學們面面相觑。
忽然，張同學站起來回答：“因為萬有引力。”
老師誇獎：“恩，了不起。”
張同學說：“沒什麼，我隻是借用了牛頓的肩膀。”
那一刻，所有人都瞪大了眼睛，覺得太不可思議了。
老師說：“如果你站在牛頓的肩膀上，那麼牛頓就是站在‘蘋果’的肩膀上。因為他看到蘋果落地，才發現萬有引力的。”
讀書，就是一環扣一環的事情。很多判斷，都需要用别人的觀點去佐證。
當别人的智慧，變成了你的智慧，那麼你就是“青出于藍而勝于藍”。
武俠小說裡，常常有武功蓋世的人，把自己的“内功”傳給徒弟，這不就是“賜予肩膀”的過程麼？
當你海量閱讀的時候，你會發現，自己的身後的力量變強大了，所有的“作者”，都是你的後盾。
書越讀越薄，人生的厚度越來越厚，你站的位置越來越高。
人在低谷，需要是“高度”，讀書就是拔高自己，是上坡的征兆。
04
讀書，是成為“撥雲見日”的過程。
雨果曾說：“各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸融化。”
讀書能夠醫愚。
當你感覺到迷茫的時候，你安靜下來讀書，你就會發現，人生并不是你想的那麼簡單，也沒有你想的那麼複雜。
任何事情，看透了，你就不會抱怨了，就真的放下了。
比方說，遇到了愛而不得的人，應該怎麼辦？
很多人，在愛情的迷霧中，弄丢了人生。殊不知，愛情隻是人生路上的一個“環節”，而不是所有。
當你讀了很多書，看過了别人的愛情故事，你就知道該怎麼做了。畢竟，“有樣學樣”的事情，還是能做好的。
人生沒有固定的模式，但“有迹可循”。
真正的高人，不是用眼睛看人待物，而是用心靈去感受，從千絲萬縷的關系中，找到自己需要的關系；從千千萬萬的道路中，選擇對的路。
當一個人在低谷的時候，多讀書，把人生看透，把失敗的經曆看透，然後就能汲取教訓，把過去的經曆，變成經驗，變成改變命運的“能量”。
所有的苦，不能白挨。把苦難變成動力，你終将是人上人。
05
讀書，才能“甯靜緻遠”。
你有沒有感覺到“書到用時方恨少”？
當你在前行的時候，常常會遇到“卡脖子”的事情，這就是讀書太少的緣故。
一個人，想要走得遠，就要有耐力，邊走邊學。
讀書，随時随地都可以，讀的書越多，你對社會的判斷力越強，辦事的效率越高，并且你會赢得更多時間。
老祖宗說：“非淡泊無以明志，非甯靜無以緻遠。”
一個人在低谷的時候，不能好高骛遠，而是要循序漸進地走路，不動聲色地賺錢。
曾國藩說：“靜坐自我妄為，讀書即是立德。”
高爾基說：“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。”
讀書，可以讓你有更大的勇氣去面對困難，也能夠在挑戰自我的時候，不敗壞道德。
天下之大，有德才立身，有為才有位。
能夠走得遠的人，無非就是“德高望重、德能兼備”。是以，讀書就是把你推向遠處的過程。一輩子讀書，一輩子都沒有停止前行，超越别人，也是情理之中的事情。
智者從低谷崛起，愚者在低谷掙紮。
一個人讀書多了，總有一天會打破人生的天花闆，人生的拐點，不請自來。
作者：布衣粗食。
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