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做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會

本台訊(九江廣電全媒體)為了促進全校班主任共同學習,共同提高,2020年12月4日,九江三中在甘棠湖校區辦公樓五樓會議室開展了班主任經驗交流會,會議由熊菁校助主持,張成卓校長、王榮莉校長等校級上司參加了會議。

做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會

在這次交流會上,優秀班主任聶周偉分享了他多年做班主任的經驗,聶主任提出了“帶好一個班比帶一個好班更重要”的理念,認為應該以愛施教,全面育人,做有溫度的教育,成就幸福的班主任 。做好班主任的工作,應該做到三個字“勤,敬,慎”。“勤”就是要求班主任勤于觀察學生的特點,勤于思考辦法;同時,教育是一項系統工程,教師要勤于和任課老師溝通,勤于和家長聯系;“敬”字有兩層意思,一層是人格上的尊敬,一層是感情上的親近。人格的尊敬要求班主任嚴格杜絕任何侮辱性的語言和體罰行為,尊重學生,關愛學生。感情上的親近就是讓學生願意把你當朋友,願意向你傾訴内心的感受;“慎”是指慎重地對待每一個學生,慎重地對待他們的一言一行,慎重地對待他們的感情世界。最後他總結,班主任的工作是艱辛的,但又是充滿樂趣和成就的,讓我們以愛施教,全面育人,做有溫度的教育,成就幸福的班主任。

做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會
做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會
做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會

王榮莉校長對聶主任的發言予以了高度認可,認為聶主任不愧為有經驗的優秀班主任,他抓住了班主任的精髓,按照他的要求去做,一定能改變孩子的學習态度和學習成績,促進孩子的身心健康、快樂成長。

做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會

最後張校長對會議作了總結,他首先肯定了班主任的辛勤付出,對班主任的工作予以了肯定,然後也提出了一些寶貴的建議,高屋建瓴地對班主任工作進行了指導。

做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會
做有溫度的教育,成就幸福的班主任——記九江三中班主任經驗交流會

編輯:陶楷

稽核:高明

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