身邊的朋友都問我，我家女兒是怎麼做到自主閱讀的？怎麼養成每天看書的習慣？你是怎麼教她識字的？是不是我本來就很愛看書？是以每天帶着孩子一起看書呢？
其實，生孩子之前我都不愛看書！！！包括念書的時候，最讨厭的就是看書！！印象裡小時候家裡也沒啥書，能記得書名的是《三十六計》、《文化苦旅》、《詩經》、《周易》、《黃金時代》、《唐詩三百首》、《史記》。我姐成績特别好，這些書是我姐買的，我想她看的書應該好看，我到高中了才随便翻過…印象中我看的最多還是雜志《讀者》和《青年文摘》，每個月一期，我的讀書筆記基本上都是摘抄這兩本雜志上面的。看到一些優美的文章，就好像讀懂我的心情一樣，迫不及待的摘抄下來！大概就是這個摘抄習慣，我國文成績不會太差…我一直知道讀書重要性，是以有了孩子之後，我不希望孩子像我一樣懶惰，不愛看書…
于是，從孩子一周歲開始，我們就開始了親子閱讀。每天睡前故事半小時是我們雷打不動的習慣，孩子年齡較小的時候，給女兒看布書、色卡、圖檔認知書。孩子認知了生活常識、事物後，孩子看的是嬰幼兒的啟蒙書，可以觸摸感覺，翻翻的洞洞書。
大概從兩歲開始，我們就一起讀繪本故事了，主要看一些圖檔多，沒幾個大字的繪本，基本上都是我讀給它聽，她自己看圖，她問我答的形式來進行。我一般會照着書上内容搬讀，不會過多的加入自己的引導，主要想培養孩子看圖，自己思考，畢竟孩子和大人看到的美感，認知是不一樣的。你會發現，一本書她會讓你讀十幾遍…
接下來的每天，睡覺前我們都要講故事，每次要講三四本，基本上就花半個小時！兩個禮拜帶着她去圖書館借書，而且是兩個禮拜堅持必去，養成借書看書的好習慣。因為書非借而不讀也！
圖書館借書真的好處多多。一是繪本可以有更多的選擇，二是繪本太多了，沒法一一都買回來。女兒每次上圖書館都非常的興奮，因為在裡面可以選擇的繪本實在太多太多了，隻要她想看都可以借回來。我們辦了兩張借書卡，一人手持一張卡，自己挑的書，自己借閱，互不幹涉，即使我覺得她借的書我實在是讀不下去了，也要硬着頭皮讀完，不能否定她的選擇…
慢慢的親子共讀也進行到現在，女兒五周半，識字量應該有2000把，具體沒有算過，但是她自己能把《不一樣的卡梅拉》、《米小圈上學記一二年級》、《米小圈腦筋急轉彎》讀下來，能把《父與子》、《西遊記》漫畫版讀了一遍又一遍。當她開始認真地給我講書上搞笑的情節時，我确實相信她真的看懂了，我也欣慰的笑了…
女兒是什麼時候開始認字的呢？大概在三歲的時候，我們一起讀故事的時候，她會問這個是什麼字？走在路上會問招牌上的字，我意識到，是不是孩子的識字敏感期到了？于是也買識字書，主要是看圖識字，後來朋友介紹了一套《四五快讀》，就開啟每日一課的識字課，這樣每天晚上除了講故事的時間，又加了認字的時間，親子共讀的時間早已經超過了半小時，甚至有的時候是兩個小時。因為讀《四五快讀》的時候，每天要把學過的複習一遍，再接着學後面的新課，要花的時間何止半小時，為了不讓寶貝太晚睡覺，睡前故事時間要提早。女兒有時候完全投入的時候，經常會一次性把一整本書要求學完，或者要求一整套故事看完才睡覺，那我基本上也沒阻止她，因為這是她的興趣，我在培養她看書的興趣，看她這麼全身投入，實在不忍心打斷…
親子閱讀并不是随便說說，還是要靠父母的陪伴。雖然每天要花的時間不多，但是堅持起來不容易，貴在持之以恒。像我們出去旅遊，或者回老家，除了帶上日常行李，還會帶上幾本書，堅持不斷睡前故事陪讀，我們還有個習慣，喜歡一邊講故事，一邊錄下來，然後回放出來一起聽，孩子能聽到自己的聲音，她很開心，很有成就感。
現在女兒會自主閱讀了，難道親子閱讀就要斷了嗎？我覺得并不是…親子閱讀應該是永不停止，一直在我們的學習生活進行的，也将會是我們美好的回憶……如果你想讓孩子喜歡看書，就開始你們的親子閱讀旅程吧！